學(xué)校消防安全演練方案

1、虎鼻學(xué)校消防安全演練方案一、 活動背景： 為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生， 增強(qiáng)全體師生安全意識， 提高自 救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場， 采取強(qiáng)有力的措 施，避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，根據(jù)神池縣教 育局下發(fā)安全生產(chǎn)月通知， 結(jié)合我?，F(xiàn)有條件的狀況， 為堅(jiān)決杜絕因 樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。 為此，學(xué)校定于2015年6月25日下 午組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。二、活動目的及內(nèi)容：1、內(nèi)容：（1）應(yīng)急防火演練（2）現(xiàn)場模擬滅火演練。2、目的：（1）、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能 迅速、有序、安全

2、的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。（2）、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì) 伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意 識和自我保護(hù)能力。三、組織與指揮學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組 長：梁新文副組長：武保強(qiáng) 黃永興成 員：邊宇 席俊維 徐建偉 郝巧燕各班主任四、時間與程序安排2015年6月25日下午1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn)：學(xué)校突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場安排在教學(xué)樓一樓，火勢蔓延，學(xué)校 速報火警救援，同時組織部分教師滅火，其他老師對學(xué)生進(jìn)行救援疏 散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場。2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號。3、各班班主任組織撤離。 步驟如下：1、火災(zāi)信號

3、（模擬警報聲響起）時，全體同學(xué)用手絹捂住自己 的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。 （沒 有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住） 出教室后，各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室， 班主任最后撤離。2、疏散順序，底樓教室的學(xué)生先撤出，其次二、三樓的班級。 如在樓梯上各年級發(fā)生沖突， 本著高年級讓低年級的原則， 高年級需 稍作等候再下樓，在保證樓梯不擁擠的前提下，高年級可先行下樓。（假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒， 后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng) 跌倒的同學(xué)， 同時大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急， 停住， 前面有人 跌倒”。待處理好了，才能下樓。下來后直

4、接奔向操場。如有行動不 便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離，或教師幫助離開現(xiàn)場）。3、撤出教學(xué)樓后，學(xué)生進(jìn)入操場，由引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把學(xué)生隊(duì)形整 好。4、各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練，一切行動聽指揮。各 班在樓道樓梯撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體 育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求，按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。5、在運(yùn)動場整好隊(duì)后，班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù)，報告 本年級人數(shù)情況， 級部主任匯總后， 確認(rèn)全部安全撤離， 無傷亡人員。 ” 六、現(xiàn)場模擬滅火演練（請學(xué)校安保人員講解滅火器的使用方 法，演示滅火過程 ）r、I .七、注意：1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的 管理工作。班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓， 學(xué)生下樓疏散時要排成一排， 安靜、 快速 下樓，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。2.演習(xí)前學(xué)校一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以 防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。3.聽到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前