九年級(jí)物理全冊(cè)15_4電流的測(cè)量導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版1

1、電流的測(cè)量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .知道電流有也辿:2 .能說出電流的強(qiáng)弱.3 .簫中k4 .會(huì)使用電流表測(cè)電流，提高學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力。【學(xué)法指導(dǎo)】自學(xué)閱讀、仔細(xì)觀察、討論交流一、學(xué)案自學(xué)：(相信自己的能力!1、電流的強(qiáng)弱(1)電流是表不(2)單位：()(3)換算：1mA=()2、電流的測(cè)量(1)電路中電流的大小可以用()的物理量。用字母()表示。()1uA=()測(cè)量。(2)使用電流表之前，先要了解電流表：使用前應(yīng)將電流表的指針調(diào)整為；電流表要聯(lián)在被測(cè)電路中；必須使電流從電流表的紅色“+”接線柱進(jìn)入，從黑色“-”接線柱流出。學(xué)生電流表中“”接線柱是兩個(gè)量程共用的，“3”或“0.6”就是“+”接線柱：

2、被測(cè)電流不要超過電流表的量程。不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流的大小時(shí)，要先用量程，并且試觸。試觸結(jié)果表明電流值在電流表示數(shù)小量程范圍內(nèi)時(shí)，要改接量程的接線柱；絕對(duì)不允許把電流表連到電源的兩極上。(3)由流表內(nèi)袋數(shù)：確認(rèn)屯流關(guān)所便用的量程。根據(jù)所使用的量程確認(rèn)刻度盤上和各表示多大的電流值；用00.6A檔量程時(shí)，每一大格是A,每一小格是A,用03A時(shí)，每一大格是A,每一小格是A：讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與刻度面。二、小組合作：(敢于實(shí)驗(yàn)，積極發(fā)表自己的獨(dú)特見解。)小組合作，完成教材P48“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”習(xí)題。三、測(cè)評(píng)反饋：(知識(shí)的根是苦的，它的果實(shí)是甜的！)1.完成下列單位的換算：0.036A=mA=A1.2X%A

3、=mA=A2,下列有關(guān)電流表的使用，不正確的是()A、電流表并聯(lián)在被測(cè)電路中B、被測(cè)電流不超過電流表的量程C、電流表串聯(lián)在被測(cè)電路中D、電流從電流表“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出電流的測(cè)量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .2 .能說出電流的強(qiáng)3 .4 .會(huì)使用電流表測(cè)電流，提高學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力。【學(xué)法指導(dǎo)】自學(xué)閱讀、仔細(xì)觀察、討論交流一、學(xué)案自學(xué)：(相信自己的能力!1、電流的強(qiáng)弱(1)電流是表不(2)單位：()(3)換算：1mA=()2、電流的測(cè)量(1)電路中電流的大小可以用()的物理量。用字母()表示。()1uA=()測(cè)量。(2)使用電流表之前，先要了解電流表：使用前應(yīng)將電流表的指針調(diào)整為電流表要聯(lián)

4、在被測(cè)電路中；必須使電流從電流表的紅色“+”接線柱進(jìn)入，從黑色“接線柱流出。學(xué)生電流表中“”接線柱是兩個(gè)量程共用的，“3”或“06”就是“+”接線柱被測(cè)電流不要超過電流表的量程。不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流的大小時(shí)，要先用量程，并且試觸。試觸結(jié)果表明電流值在電流表示數(shù)小量程范圍內(nèi)時(shí)，要改接量程的接線柱；絕對(duì)不允許把電流表連到電源的兩極上。(3)根據(jù)所使用的量程確認(rèn)刻度盤上和各表示多大的電流值；用00.6A檔量程時(shí)，每一大格是A,每一小格是A,用03A時(shí)，每一大格是A,每一小格是A讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與刻度面。二、小組合作：(敢于實(shí)驗(yàn)，積極發(fā)表自己的獨(dú)特見解。)小組合作，完成教材P48“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”習(xí)題。三、測(cè)評(píng)反饋：(知識(shí)的根是苦的，它的果實(shí)是甜的！)1 .完成下列單位的換算：0.036A=mA=A1.2xwA=mA=A2,下列有關(guān)電流表的使用，不正確的是