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1、.聲的利用導(dǎo)學(xué)案10【學(xué)習(xí)目的】理解聲音可以傳遞信息和能量【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】 聲音能傳遞能量【課前導(dǎo)學(xué)】1.音調(diào)聲音的上下,決定于物體振動(dòng)的 頻率越高,音調(diào) 。響度聲音的大小,決定于物體振動(dòng)的 振幅越大,響度 。響度大音調(diào) 不一定高,響度小音調(diào) 低,二者沒(méi)有聯(lián)絡(luò)。2.超聲波:_ _次聲波:_ _【課堂導(dǎo)學(xué)】一、自主學(xué)習(xí)1.聲與信息:利用_系統(tǒng)探測(cè)海洋的_,它是根據(jù)_原理工作的。2.聲與能量:聲音能傳遞_。舉例_ _、_二、交流互動(dòng)交流聲音在日常生活中的應(yīng)用聲傳遞信息:聲傳遞能量:三、練習(xí)反響1.以下利用聲信息的有A.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著可能有一場(chǎng)大雨B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,斷定螺栓是否松動(dòng)C
2、.醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀況D.有經(jīng)歷的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質(zhì)2.蝙蝠通常是夜間活動(dòng),它飛行時(shí)發(fā)出一種_,這些聲波碰到昆蟲(chóng)會(huì)反射回來(lái),根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間,蝙蝠可以確定目的的_.3.外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了聲波能傳遞_,中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)有望、聞、問(wèn)、切檢查病人,其中:聞就是_的意思,它是利用聲波能傳遞_.4.1912年泰坦尼克號(hào)首次出航即觸冰山漂浮,這件事震驚世界,隨即人們提出用聲學(xué)方法遙測(cè)航道上的冰山。和同學(xué)討論討論,說(shuō)一說(shuō)聲學(xué)測(cè)冰山的道理。5.根據(jù) 的原理,科學(xué)家們創(chuàng)造了聲納,利用聲納系統(tǒng),人們可以探測(cè)海洋的深度、海底的地形特征等6. 為了保護(hù)聽(tīng)力,聲音不能超過(guò)_dB;為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)_dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)_dB.7. 大多數(shù)人可以聽(tīng)到的頻率范圍從 Hz到 Hz,低于 Hz的聲稱為 ,有些次聲波對(duì)人體有害,高于 Hz的稱為,超聲波有很多應(yīng)用,超聲探查對(duì)人體沒(méi)有害。8. 蝴蝶在飛行時(shí)不停地扇動(dòng)翅膀,但我們聽(tīng)不到蝴蝶飛行的聲音,這是因?yàn)锳.人耳有障礙 B.翅膀
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