七年級下冊《竹影》教學(xué)設(shè)計(jì)01

1、.七年級下冊?竹影?教學(xué)設(shè)計(jì)01?竹影? 教 案教學(xué)目的：1、 學(xué)習(xí)課文生動(dòng)而充滿童趣的描寫。2、 學(xué)習(xí)比較閱讀的方法。3、 理解中國畫與西洋畫的不同特點(diǎn)。4、 在日常生活中培養(yǎng)對藝術(shù)的向往和熱愛之情，培養(yǎng)學(xué)生文化意識。教學(xué)重點(diǎn)：1、 文生動(dòng)而充滿童趣的描寫。2、 學(xué)習(xí)比較閱讀的方法。教學(xué)難點(diǎn)：1、 理解中國畫和西洋畫的不同。2、 在文學(xué)中體會藝術(shù)的美，在藝術(shù)中體會文學(xué)的美。教學(xué)方法：誦讀法；鑒賞；討論；比較閱讀；提問；點(diǎn)撥。課時(shí)安排： 一課時(shí)教學(xué)過程：一、由豐子愷兒童漫畫導(dǎo)入其文?竹影?。二、學(xué)生簡介作者豐子愷。三、檢查預(yù)習(xí)，整體感知。1、朗讀新字詞。2、概括課文內(nèi)容。四、品味課文，體驗(yàn)趣與

2、美。1、你覺得文中哪些描寫最生動(dòng)地表現(xiàn)了童趣？找出來并有感情地朗讀。第三自然段2、小伙伴和爸爸的談話主要圍繞哪兩個(gè)方面來進(jìn)展？你對這兩個(gè)方面是怎么認(rèn)識的？一方面： 竹是否難畫的問題另一方面：畫竹所用的顏料問題五、欣賞。爸爸和孩子們的談話涉及中國畫和西洋畫的不同，如今請同學(xué)們一起來欣賞幾幅中外名畫，討論它們有什么不同。六、比較閱讀。將本文與上冊書中的?童趣?比較閱讀，談?wù)勊鼈兊漠愅?。七、拓展延伸。這些文章讓我們感受到作家童年時(shí)的童真童趣，同學(xué)們，想一想你在童年時(shí)都做過哪些游戲？八、小結(jié)。通過今天的學(xué)習(xí)，你能用一句話來歸納一下你的感受、收獲嗎？美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。羅丹九、作業(yè)。發(fā)揮想象，用優(yōu)美的語言寫一篇短文，充分表達(dá)童趣。一、導(dǎo)入：大家看到的兩幅漫畫是“瞻瞻的車二腳踏車；一幅是“瞻瞻的黃包車。這是我國著名的畫家、散文家豐子愷先生的作品，豐子愷先生曾說：“我企慕這種孩子們的生活的天真，艷羨這種孩子們的世界的廣闊。是??！在我們成長的過程中，有幸福的回憶，有美妙的向往，當(dāng)然，更多留下的是像豐子愷漫畫中童年的趣事，充滿了童真、童趣，今天，讓我們一起走進(jìn)豐子愷的童年，去看看他童年的一件趣事。我們一起來學(xué)習(xí)他的一篇散文二、出