八年級(jí)物理力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系同步練習(xí)題3

1、八年級(jí)物理力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系同步練習(xí)題3第三節(jié)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系（2）勵(lì)志名言Historiesmakemenwise;poemswitty;themathematicssubtle;naturalphilosophydeep;moralgrave;logicandrhetoricabletocontend.FrancisBacon,Britishphilosopher歷史使人明智；詩(shī)詞使人靈秀；數(shù)學(xué)使人周密；自然哲學(xué)使人深刻；倫理使人莊重；邏輯修辭學(xué)使人善辨。一一英國(guó)哲學(xué)家培根.F.目標(biāo)導(dǎo)航1.知識(shí)與技能理解牛頓第一定律和慣性，會(huì)利用慣性知識(shí)解決生產(chǎn)和生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。2.過(guò)程與方法理解牛頓第一

2、定律的內(nèi)容；通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)任何物體都具有慣性；用理論聯(lián)系實(shí)際的方法培養(yǎng)、鍛煉分析解決問(wèn)題的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)探究與討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)科學(xué)的探究精神。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)是探究牛頓第一定律和慣性的概念；難點(diǎn)是牛頓第一定律和慣性的應(yīng)用。星級(jí)提速*1.節(jié)日放飛的氣球下吊一物體，在空中豎直向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，氣球突然破裂的瞬間，物體將向上運(yùn)動(dòng)，這是由于。物體向上運(yùn)動(dòng)一段距離后，又向下運(yùn)動(dòng)，這又是因?yàn)椤?.自行車哪些地方要利用摩擦？請(qǐng)你舉例指出其中三處：、。3.在圖所示的光滑水平面上，物體A在受到與運(yùn)動(dòng)方向相同，而大小逐漸減小的力F的作用下，將做直線運(yùn)動(dòng)。（選填“減速”、“勻速”或“加速”

3、）4.許多交通事故造成的損失與傷害，是與物體具有慣性有關(guān)的。為了減少此類事故的再發(fā)生，在公路交通管理中有許多要求和措施。就你所知，填寫出任意兩條：（1）.;（2）。5.如圖所示為某種物質(zhì)做成的小球分別放在a、b、c三種不同液體中靜止后所處的狀態(tài)。由圖可知三種液體的密度大小關(guān)系是，與小球密度相同的液體是，把c液體中的小球用手按下一段距離后輕輕釋放，小球?qū)?huì)。6.牛頓第一定律是（）A.由斜面小車實(shí)驗(yàn)直接得到的結(jié)論B.通過(guò)日常生活得出的結(jié)論C.只要通過(guò)理論分析就能得出的結(jié)論D.在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)分析推理得到的結(jié)論7.下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識(shí)解釋的是（）A.在水平操場(chǎng)上滾動(dòng)的足球，最終要停下來(lái)B.

4、人走路被石頭絆倒會(huì)向前傾倒C.錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上D.子彈從槍膛里射出后，雖然不再受到火藥的推力，但是仍然向前運(yùn)動(dòng)8.有些同學(xué)放學(xué)時(shí)騎自行車行駛太快，容易造成交通事故，這是因?yàn)椋ǎ〢.運(yùn)動(dòng)快所以慣性大，因此難停下來(lái)B.剎車時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大，所以難停下來(lái)C.由于慣性，即使緊急剎車，也需向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來(lái)D.剎車時(shí)來(lái)不及克服慣性，所以難停下來(lái)9.空氣對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的阻力與物體運(yùn)動(dòng)快慢有關(guān)，物體運(yùn)動(dòng)越快，所受空氣阻力越大。設(shè)雨滴下落過(guò)程中重力不變，在雨滴從云層落到地面過(guò)程中，以下對(duì)其運(yùn)動(dòng)描述正確的是（不考慮風(fēng)速影響）（）A.運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快B.運(yùn)動(dòng)先越來(lái)越快

5、，后越來(lái)越慢C.整個(gè)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)快慢保持不變D.運(yùn)動(dòng)先越來(lái)越快，后快慢保持不變10.人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害。下列屬于防止慣性帶來(lái)危害的是（）A.拍打衣服，把灰塵拍去B.將足球射入球門C.公路上汽車必須限速行駛D.跳遠(yuǎn)時(shí)要快速助跑11.用水平力F將一木塊壓在豎直墻上保持靜止（如圖），下列說(shuō)法中正確的是（）A.水平力F與木塊所受到的重力是一對(duì)平衡力B.水平力F與木塊所受到的摩擦力是一對(duì)平衡力C.若水平力F增大，則木塊所受到的摩擦力隨著增大D.木塊所受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力12.如果你看過(guò)中央電視臺(tái)體育頻道的圍棋講座就會(huì)發(fā)現(xiàn)，棋子在豎直放置的棋盤上可以移動(dòng)，但不會(huì)掉下來(lái)。原

6、來(lái)，棋盤和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不會(huì)掉落是因?yàn)椋ǎ〢.質(zhì)量小，重力可以忽略不計(jì)B.受到棋盤對(duì)它向上的摩擦力C.棋盤對(duì)它有很大的吸引力D.它一方面受到棋盤的吸引，另一方面還受到空氣的浮力13.木工師傅調(diào)整刨刀位置時(shí)，用斧頭打擊刨身后部，刨刀就從刨身中退出，這是什么道理？14.人坐在行駛的汽車上，如果突然向后傾倒，這是由于汽車突然，向前傾倒是由于汽車突然，向左傾是由于汽車拐彎。15.某同學(xué)斜向上推出鉛球，鉛球從離開人手到落地的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)路線是曲線，是由于；關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車，能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于，此汽車的速度越來(lái)越小，最后停止，是由于。16.伽利略等科學(xué)家曾做過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓小車從

7、斜面同一高處滑下，觀察、比較小車沿不同平面的運(yùn)動(dòng)情況。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從斜面同一高處滑下，目的是使小車到達(dá)平面時(shí)具有相同的。（2）在分析現(xiàn)象時(shí)，一般人常注意的是：小車在毛巾上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的大，所以運(yùn)動(dòng)距離短。而科學(xué)家們卻注意到：小車在較平滑的木板上運(yùn)動(dòng)的距離更遠(yuǎn)，并由此推想，運(yùn)動(dòng)著的物體如果不受外力作用，物體將。著名的定律就是在這樣的基礎(chǔ)上總結(jié)和推理得到的。17.關(guān)于慣性，以下說(shuō)法正確的是（）A.一切物體在沒有受到力的作用時(shí)總是靜止的B.物體不受力時(shí)具有慣性，受力后物體的慣性消失了C.物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有慣性，靜止時(shí)慣性消失D.公共汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)車上的人站不穩(wěn)，這是由于人的慣性的原因18.下列與慣性有關(guān)

8、的現(xiàn)象或做法是（）A.乘坐小汽車必須系安全帶B.多數(shù)人習(xí)慣用右手寫字C.汽車關(guān)閉油門，速度漸漸變小D.水從高處流向低處19.如圖所示是兩幅體育運(yùn)動(dòng)的照片，（a）是一個(gè)鉛球剛脫離運(yùn)動(dòng)員的手；（b）是撐桿跳高的一瞬間。下列說(shuō)法正確的是（）A.脫離運(yùn)動(dòng)員手后的鉛球受到重力和一個(gè)向前的推力B.撐桿跳高的運(yùn)動(dòng)員此時(shí)受到重力、桿的作用力和一個(gè)向上的推力C.脫離運(yùn)動(dòng)員手后的鉛球是因?yàn)榫哂袘T性才向前運(yùn)動(dòng)D.脫離運(yùn)動(dòng)員手后的鉛球有慣性，手未脫離桿之前的運(yùn)動(dòng)員沒有慣性20.一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上，如果突然發(fā)生了如圖所示的變化，則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是（）列車突然向右啟動(dòng)列車突然向左啟動(dòng)列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)

9、突然剎車列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車A.或B.或C.或D.或21.對(duì)靜止在水平桌面上的課本來(lái)說(shuō)，下列各組力中屬于相互作用力的是（）A.書的重力和書對(duì)桌面的壓力B.書的重力和桌面對(duì)書的支持力C.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力D.書的重力和桌子的重力22.從正在勻速下降的載人氫氣球中掉下一重物（不計(jì)空氣摩擦阻力），此后該氫氣球的運(yùn)動(dòng)情況是（）A.先下降后上升B.立即上升C.繼續(xù)勻速下降D.靜止不動(dòng)23.下面關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的例子中，說(shuō)法正確的是（）A.斜向上拋出的石塊會(huì)沿著曲線運(yùn)動(dòng)直至落到地上，因?yàn)樗恢笔艿街亓Φ淖饔肂.子彈從槍膛里射出以后能繼續(xù)飛行，是由于受到火藥推力的作用C.人不拉車，車就不動(dòng)，說(shuō)明

10、要使物體運(yùn)動(dòng)必須力來(lái)維持D.行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)以后會(huì)逐漸停下來(lái)，因?yàn)樗チ肆Φ淖饔?4.在火車車廂里豎直向上拋出一小球后，小球又落回到原處，對(duì)這一過(guò)程，下面說(shuō)法中不正確的是（）A.火車一定受平衡力的作用B.火車一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.火車可能是靜止的D.火車可能是在做勻速直線運(yùn)動(dòng)25.許多交通事故造成的損失與傷害都與物體具有慣性有關(guān)，為了減少此類事故的發(fā)生，在公路交通管理中有許多要求和措施，根據(jù)你所知到的，寫出任意三條：（1）;（2）;（3）。星級(jí)提速26.圖是一個(gè)演示物體具有慣性的演示裝置，其中有小祛碼、小木片、固定在底座的支柱和彈性鋼片。請(qǐng)你說(shuō)出：在演示物體具有慣性的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中。你觀

11、察到的兩個(gè)物理現(xiàn)象及其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)。（填在下面的橫線上）示例物理現(xiàn)象：小木片飛出去后，小祛碼在支柱上保持靜止；物理知識(shí)：小祛碼具有慣性。（1）物理現(xiàn)象：；物理知識(shí)：。（2）物理現(xiàn)象：；物理知識(shí)：。27.一跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘總重700N,為縮短降落時(shí)間，起始階段降落傘不打開，下降速度不斷增加，運(yùn)動(dòng)員（包括傘）受到的阻力應(yīng)滿足什么條件？張開傘一段時(shí)間后，以5m/s的速度勻速下降，這時(shí)運(yùn)動(dòng)員（包括傘）受到的阻力應(yīng)滿足什么條件？如果在下降過(guò)程中，速度不斷減小，運(yùn)動(dòng)員（包括傘）受到的阻力應(yīng)滿足什么條件？【趣味物理】伽利略生平伽利略GalileoGalilei（15641642）是意大利的物理學(xué)家和天文學(xué)家。他出生于比薩城一個(gè)家道中落的貴族家庭，其父是一位音樂(lè)家，多才多藝，還精通數(shù)學(xué)和文學(xué)。伽利略12歲進(jìn)洛姆博羅莎經(jīng)院學(xué)校讀書，17歲進(jìn)比薩大學(xué)學(xué)醫(yī)。他從小聰明好學(xué)，才智過(guò)人，具有極強(qiáng)的獨(dú)立精神，遇事好尋根問(wèn)底，并養(yǎng)成觀察、思考和親自實(shí)驗(yàn)操作的習(xí)慣，從不迷信權(quán)威和盲從他人.他才華橫溢，能官善辯，鋒芒畢露，在比薩大學(xué)獲“辯論家的綽號(hào)。這些品質(zhì)