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1、四年級冀教版語文下學(xué)期文言文閱讀理解專項(xiàng)易考題班級:_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 文言文閱讀。北人食菱北人生而不識菱者,仕于南方,席而啖菱,并角入口?;蛟唬骸班⒘忭毴ぁ!逼淙俗宰o(hù)所短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓??”答曰:“前山后山,何地不有!” 夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也。(注釋)菱:俗稱菱角,水生植物,果實(shí)可以吃。坐:因?yàn)椤?解釋下列句子中加點(diǎn)的字。(1)席而啖菱。 啖:_(2)欲以去熱也。 去:_2用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)前山后山,何地不有!_(2)夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也。_3北人“強(qiáng)不知以為知”,說說你對這種現(xiàn)象的看法
2、。_4讀了短文,你一定會有許多感悟,請用一句名言警句來表達(dá)感悟,你認(rèn)為最合適的一項(xiàng)是()A.三人行,必有我?guī)熝伞?#160;B.知之為知之,不知為不知,是知也。C.敏而好學(xué),不恥下問。 D.路遙知馬力,日久見人心。2. 閱讀下面小古文,完成下面小題??讨矍髣Τ擞猩娼?,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?涉:跋涉,就是“度過江河”的意思。 遽(jù):急遽,立刻,表示時(shí)間緊迫。 契(qì):動詞,用刀子雕刻。 惑:迷惑,這里指“對事物感到糊涂不理解”的意思。1解釋下列加點(diǎn)字的意思。
3、(1)墜于水(_) (2)入水求之(_)2請說說列句子的意思。(1)其劍自舟中墜于水_(2)從其所契者入水求之_3說說這則故事告訴我們什么道理。_3. 閱讀小古文,完成練習(xí)。_楊時(shí)見程頤于洛。時(shí)蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢(zuò)侍立不去。頤既覺,則門外雪深一尺矣。1整體感知:給這則小古文加標(biāo)題,下面最合適的是哪個(gè)( )A.囊螢映雪 B.尊師重道 C.程門立雪 D.雪中送炭2字詞理解:對照譯文,照樣子解釋加點(diǎn)字的意思。例:楊時(shí)見程頤于洛(求見)(1)時(shí)與游酢侍立不去(_) (2)頤既覺(_)3遷移運(yùn)用:你從
4、楊時(shí)的行為中感受到了什么?像這樣的成語故事你還知道哪些?試著再寫出三個(gè)。_4. 閱讀短文,完成練習(xí)。濫竽充數(shù)齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請為王吹竽,宣王說之,廩食以數(shù)百人。宣王死,湣王立,好一一聽之,處士逃。注釋:濫:虛妄不實(shí),失實(shí)的,假的。竽:樂器名。充數(shù):湊數(shù),南郭:姓,處士:沒有做過官的讀書人。說:同“悅”,高興。廩(ln)食:官府供給糧食。1請根據(jù)文章內(nèi)容填空。齊宣王喜歡聽人吹竽,每次必須_,因此南郭先生請求為他吹等齊宣王死后,齊湣王繼承王位,他卻喜歡聽一個(gè)一個(gè)地獨(dú)奏,南郭先生便_。2用自己的話說說下面句子的意思。宣王說之。_3“濫竽充數(shù)”這則故事告訴我們怎樣的道理?_5. 閱讀
5、理解。游 園 不 值(宋)葉紹翁應(yīng) 憐 屐 齒 印 蒼 苔,小 扣 柴 扉 久 不 開。春 色 滿 園 關(guān) 不 住,一 枝 紅 杏 出 墻來。(1)解釋詞語:值:_ 屐齒: 小扣:_(2)這首詩所蘊(yùn)含的深刻哲理是: 。(3)名句:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!边@句運(yùn)用了什么修辭手法?如何理解“春色”、“紅杏”、“出墻來”的意思?6. 閱讀理解。 學(xué) 奕弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智
6、弗若與?曰:非然也。 注釋奕:下棋。本文節(jié)選自孟子·告子上。 秋:是人名。因?yàn)槠逑碌煤?,所以叫他奕秋?#160; 誨:教,教導(dǎo)。 其:其中。 鴻鵠:天鵝。 繳:系在箭上的絲繩,射鳥用。 之:這里指代鴻鵠。 俱:一起。 為:同“謂”,認(rèn)為。 是:這個(gè)人。1對照注釋,逐字逐句理解文段的意思。2奕秋教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè) ,另一個(gè) ,結(jié)果 。3“奕秋誨二人”,為什么他們的學(xué)習(xí)效果完全不同?請寫出自己的看法
7、。_7. 課內(nèi)閱讀。磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵。問之,曰:“欲作針?!碧赘衅湟?,還卒業(yè)。1寫出下面加點(diǎn)字的解釋。逢老媼方磨鐵杵(_) 太白感其意(_)2“問之,曰:欲作針?!边@句話中的“之指的是_。3“太白感其意”,李白感受到了_。4用一個(gè)成語來概括這段文字的中心并且說說本文給你的啟示。_8. 思維拓展。小窗戶天黑了,滴滴答答的雨點(diǎn)把睡夢中的小窗戶敲醒了。小窗戶揉了揉惺忪的眼睛問道:“小雨點(diǎn),你要干啥呀?”小雨點(diǎn)說:“天又黑又冷,你讓我進(jìn)屋去暖和暖和吧?!毙〈皯魮u搖頭說:“不行呀,你進(jìn)來會把屋子搞臟弄濕的,你不能進(jìn)來?!毙∮挈c(diǎn)哭了,
8、在窗戶的玻璃上留下道道淚痕。夜里,漫天飛舞的雪花把大地裝扮得像白天一樣。小雪花輕輕地飄落到小窗戶上,悄悄說:“醒醒吧,你讓我進(jìn)去看看小朋友,我想和他們玩?!毙〈皯粽f:“小朋友們這會兒都在睡覺,等他們醒了再和你一起玩,好嗎?”小雪花點(diǎn)點(diǎn)頭,整整齊齊地排列在窗戶上等待著,晶瑩的雪花就像一朵朵漂亮的小窗花。黑夜過去,太陽出來了,給大地灑下萬道金光。小窗戶早早就醒了,它有禮貌地向太陽公公問好,又對春風(fēng)阿姨說:“歡迎您,歡迎您到我家來做客?!庇谑牵〈皯糸_得大大的,明媚的陽光和溫馨的春風(fēng)穿過窗欞把一個(gè)個(gè)小朋友從甜甜的夢中喚醒。(1)我是模仿秀滴滴答答:_ 暖和暖和:_ &
9、#160;又黑又冷:_ (2)還原精靈。( )的眼睛 ( )的陽光( )的雪花 ( )的春風(fēng)(3)探究閱讀小窗戶為什么不讓小雨點(diǎn)進(jìn)屋?用“”標(biāo)在文中。用“”標(biāo)出文中一個(gè)比喻句。是誰把小朋友們喚醒的?_9. 課外閱讀。獐(zhn)與鹿王雱(pn)數(shù)歲時(shí),客有以一獐一鹿同籠,以問雱:“何者是獐,何者是鹿?”雱實(shí)未識,良久對曰:“獐邊者是鹿,鹿邊者是獐?!笨痛笃嬷?。1“王雱數(shù)歲
10、時(shí)”中的“數(shù)”的讀音是_,“數(shù)歲”的意思是_。2“何者是獐”中的“何者”的意思是()。A.為什么 B.哪一個(gè) C.哪個(gè)人3王雱_(A.認(rèn)識B不認(rèn)識)獐和鹿,這從文中“_”可以知道。4請寫出畫“_”的句子的意思。_5“客大奇之”,你認(rèn)為客“奇”的是什么?_10. 閱讀理解。浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日最盛。方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數(shù)百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢,并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。倏爾黃煙四起
11、,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。煙消波靜,則一舸無跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝。吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能,江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹常時(shí),而僦賃看幕,雖席地不容間也。1第一段首句和最后一句在全文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上各起什么作用?_2第一段作者從哪幾個(gè)方面對海潮進(jìn)行描寫?_3第二段文字主要寫 這一場面一場復(fù)雜的演習(xí)活動,而結(jié)在“_ ”的靜景上,這是運(yùn)用了_寫法,這種寫法有_作用。4第三段描寫突出了“弄潮兒”的_、_、_等特征?!癬 ”一句是對弄
12、潮兒本領(lǐng)最高妙的稱頌和贊嘆。11. 閱讀下面短文,完成練習(xí)。智子疑鄰宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜?!逼溧徣酥敢嘣?。暮而果大亡其財(cái),其家甚智其子,而疑鄰人之父。注釋:筑:修補(bǔ)。 父:指老人。1給下面加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(1)智其子(_)A智慧 B認(rèn)為聰明 C理智(2)大亡其財(cái)(_)A丟失 B死亡 C沒有2翻譯“其家甚智其子”,并說明這樣說的原因。_3這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?_12. 文言文閱讀。 松松,大樹也。葉狀如針。性耐寒,雖至冬日,其色長青。干長而巨,可以造橋,可以造屋。注釋至:到。
13、1“雖至冬日”中“冬日”的意思是( )A.冬天的一天 B.冬天 C.像冬天的日子。 D.寒冷的天氣。2對“松,大樹也”這句話解釋正確的一項(xiàng)是( )A.松樹,是大樹。 B.松樹是一種高大的樹術(shù)。C.松樹是可以長成大樹的。 D.這棵大樹是松樹。3想一想,寫一寫。干長而巨,可以造橋,可以造屋,還可以(_),可以(_)。13. 閱讀理解。徐孺子賞月徐孺子年九歲,嘗月下戲,人語之曰:“若令月中無物,當(dāng)極明邪?”徐曰:“不然,譬如人眼中有瞳子,無此必不明。”(選自世說新語·言語)注釋:戲:玩耍,嬉戲。邪:疑問詞,在這里相當(dāng)于“啊”。譬如:好比,就好像。瞳子:眼睛的瞳孔。1結(jié)合注釋,說一說你對下列句子的理解。徐孺子年九歲,嘗月下戲。_2閱讀短文,下列表述正確的一項(xiàng)是()。A.徐孺子認(rèn)為月亮特別干凈所以明亮。B.徐孺子是舉瞳孔的例子來反駁對方。C.從文中能看出徐孺子觀察能力很強(qiáng)。D.徐孺子與王戎的特點(diǎn)與年齡都相同。3結(jié)合短文,說說徐孺子是一個(gè)怎樣的人。_14. 延伸閱讀。鐘毓、鐘會少有令譽(yù),年十三,魏文帝聞之,語其父鐘繇曰:“可令二子來!”于是敕見。毓面有汗,帝問:“卿面何以汗?”毓對曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出如漿?!睆?fù)問會:“卿何以不汗?”對曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)慄慄,汗不敢出。
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