【Kg】唱歌技巧幾天改變你的嗓音!!!(一)

1、【Kg】唱歌技巧，幾天改變你的嗓音！! 一.txt 我退化了，到現在我還不會游泳，要知道在我出生之前，我絕對是游的最快的那個唱歌技巧，幾天改變你的嗓音！ ！一No.1要想唱好通俗音樂，首先歌者一定要做到聲情并茂！要想唱好通俗音樂，首先歌者一定要做到聲情并茂！ ！聲：指的是發(fā)聲的技能也就用那些動作去唱歌情：演唱時所要表達的一種情緒或一種氣氛一般被視為是不是投入，是不是有歌者的氣質就算一個發(fā)聲技能高超的人，他的聲音還是會有瑕疵的，因為在聲樂表現中，人聲始終是精 益求精的，如果缺少了感情的支撐，那他充其量是一部發(fā)聲機器，而且是有瑕疵的。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途誤區(qū)：聲、情兩者不能良好的結合起來

2、，盲目訓練導致成為一個麻木的發(fā)聲工具，而過分的 熱情似火又太容易染上市井演唱之氣，今后就難改了！資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途No.2分為聲、情這兩方面來探討通俗音樂的演唱規(guī)律我們下面就分為聲、情這兩方面來探討通俗音樂的演唱規(guī)律！當然，在字面表達以及動作訓練的過程中，是以聲為主，情為輔，但希望大家在運用表演的過程中反之，衡之。提高聲樂技能主要分為四大門功課：氣息，發(fā)聲，傳聲，咬字。情：在一開始的時候，主要是要能聽得出好聲音的“質，“氣，“詞，“樂。在演藝，欣賞歌曲的過程中要學會從感性變?yōu)槔硇栽倩氐礁行再Y料個人收集整理，勿做商業(yè)用途很多人盲目的練習唱歌，但他并不知道在唱歌的過程中，聲的四大部門都

3、在工作，這才叫唱 歌，練習是有效的。但同時，歌曲演唱的好壞是在欣賞一個整體，一個情緒，不是在檢驗這 四門功課的上下！ 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途No.3氣息首先，什么是氣息？唱歌必須用氣，通俗音樂中的氣，是由一呼一吸這兩個動作交替構成的。決不要有第三個動作產生，例如 停頓、重吸、重呼、偷氣、漏氣等資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途就一呼一吸而言，唱歌是呼的藝術，切勿本末倒置。練習方法：1，弱延音練習發(fā)“絲的音，一口氣“絲20 -30秒，5-7 口氣為一組，每次練 3-5組用“絲替代歌詞，完成整首曲目要求：輕，細，連，長2，“嘟練習如同小孩玩時嘴唇放松，顫抖一口氣“嘟 20 -30秒，5-7 口

4、氣為一組，每次練 3-5組用“嘟替代歌詞，完成整首曲目No.4氣息的動作氣息的動作。我們下面介紹胸腹式呼吸，首先我們來認清氣息動作中的上腹部和下腹部。下腹部：丹田臍下三指，小腹溝小腹的最底部及邊緣構成的半圓形地帶，身體兩側胯骨以上腰部以下，及背后同等位置構成的一圈。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途動作：1 .深呼吸三次 保證呼2 .深呼吸三次 保證呼3 .將2的動作重復三次上腹部：橫膈膜及其周圍一圈。包括上腹，胃，下肺葉，兩肋，胸前及背后各兩根肋骨。吸兩個動作都要充分并且均為5秒 找到氣息的節(jié)奏吸兩個動作都要充分但呼還是5秒 吸就越短越好只是不呼不吸 屏住一口氣此時氣息不動只有肌肉工作4.將2,

5、3動作中的呼，吸肌肉動作顛倒關鍵再開始深呼吸三次呼是10秒 吸越短越好5 保持4的動作將呼慢慢延長103 0秒吸還是越短越好并呼時推動聲帶發(fā)元音a,e,i,o,u,這是拼音 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途6保持5的動作慢慢將元音變?yōu)楦柙~保持發(fā)聲及氣息動作位置來唱歌練習：1 ：長連音練習快速數1, 2, 39, 10 一口氣數20-30遍，5-7 口氣為一組，每次練 3-5組要求：要講氣息，發(fā)聲，咬字分開工作，力求咬字清楚，力度平均。2 :強跳音練習仍數1到10,每個之間間隔一秒，一口氣數2遍，5-7 口氣為一組，每次練 3-5組要求：短，快，勻，凈3 :練習1和2在一口氣內交替練習，如先練習2

6、，從1數到5,再練習1,數5遍，如此交替以上練習一定要注意，首先，認清氣息工作的肌肉；其次，使這些肌肉正確的按照以上動作 工作。誤區(qū)：練氣是在練演唱時氣息的工作能力，不是在比誰的氣長。以多口氣為一組，不要以一 口氣為判斷依據。No.5發(fā)聲發(fā)聲是人的一種本能，但是說話，唱歌這都是后天形成的。什么是發(fā)聲？氣經過氣管推動聲帶，使聲帶顫抖，這個過程就叫做發(fā)聲。氣息，氣管，聲帶，肌肉群這是人類本能發(fā)聲所需要的肌肉資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途既然發(fā)聲是這樣構成的，它所需要的氣息我們已經在上文中闡述，氣管只要在無疾病的情況下，上體保持正直即可，在今后我們說到發(fā)聲的時候，泛指聲帶肌肉群的工作。資料個人收集整

7、理，勿做商業(yè)用途首先，要能感覺得到聲帶在工作，我們可以在放松的情況下發(fā)“汽泡音來體會，這個聲音 就有點像打嗝。相關音頻和視頻見之后的日志資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途其次，體會到“汽泡音之后，用“氣泡音的聲帶工作狀態(tài)以及發(fā)聲位置來演唱。練習：用“氣泡音作字頭來發(fā)5個元音“ a,e,i,o,u 拼音，記得結合氣息練習誤區(qū)：1將原始發(fā)聲和后天形成的發(fā)聲能力混為一談。2.說話時的動作和唱歌的動作太多雷同。No.6為何使用氣泡音為何使用氣泡音：氣泡音是聲帶積極狀態(tài)的最正確起點就像飛機的起跑 練習聲樂要講究感受不能太相信感覺，也就是要以練習動作的感受來堅持訓練。 喉下說話放松喉嚨和嘴，輕輕的發(fā)氣泡音，會感覺比平時說話的喉位低 用喉下說話的感受，位置來朗誦，然后進行演唱訓練。要求：每個字的字頭都要有氣泡音聲帶起動感，先練慢的歌再用到不同的歌上，整體的發(fā)聲既要有狀態(tài)但也更要放松。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途No.7小結練習了前幾講之后如果動作都會了接下來關鍵就是分開四大工作區(qū) 氣息動作；發(fā)聲動作；咬字動作都提到過了，剩下的就是