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文檔簡介
1、EASTCMNAUNIVERmWWlWHH0L0GY課程設(shè)計報告課程設(shè)計題目:車輛管理系統(tǒng)學(xué)生姓名:ABC專業(yè):軟件工程班級:16*指導(dǎo)教師:*祥*康(完整源代碼和注釋在我上次的另一篇文章里)2017年6月18日東華理工大學(xué)課程設(shè)計評分表學(xué)生姓名:A班級16*學(xué)號:20162018*課程設(shè)計題目:項目內(nèi)容滿分實評選題能結(jié)合所學(xué)課程知識、有一定的能力訓(xùn)練。符合選題要求(5人一10工作量適中,難易度合理10能力水平能熟練應(yīng)用所學(xué)知識,有一定查閱文獻及運用文獻資料能力10理論依據(jù)充分,數(shù)據(jù)準確,公式推導(dǎo)正確10能應(yīng)用計算機軟件進行編程、資料搜集錄入、加工、排版、制圖等10能體現(xiàn)創(chuàng)造性思維,或有獨特見
2、解10成果質(zhì)量總體設(shè)計正確、合理,各項技術(shù)指標符合要求。10說明書綜述簡練完整,概念清楚、立論正確、技術(shù)用語準確、結(jié)論嚴謹合理;分析處理科學(xué)、條理分明、語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴謹、版面清晰10設(shè)計說明書欄目齊全、合理,符號統(tǒng)一、編號齊全。格式、繪圖、表格、插圖等規(guī)范準確,符合國家標準10有一定篇幅,字符數(shù)不少于500010總分100指導(dǎo)教師評語:指導(dǎo)教師簽名:年月日課程設(shè)計評分表學(xué)生姓名:B班級16*學(xué)號:20162018*課程設(shè)計題目:項目內(nèi)容滿分實評選題能結(jié)合所學(xué)課程知識、有一定的能力訓(xùn)練。符合選題要求(5人一10工作量適中,難易度合理10能力水平能熟練應(yīng)用所學(xué)知識,有一定查閱文獻及運用文獻資料能
3、力10理論依據(jù)充分,數(shù)據(jù)準確,公式推導(dǎo)正確10能應(yīng)用計算機軟件進行編程、資料搜集錄入、加工、排版、制圖等10能體現(xiàn)創(chuàng)造性思維,或有獨特見解10成果質(zhì)量總體設(shè)計正確、合理,各項技術(shù)指標符合要求。10說明書綜述簡練完整,概念清楚、立論正確、技術(shù)用語準確、結(jié)論嚴謹合理;分析處理科學(xué)、條理分明、語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴謹、版面清晰10設(shè)計說明書欄目齊全、合理,符號統(tǒng)一、編號齊全。格式、繪圖、表格、插圖等規(guī)范準確,符合國家標準10有一定篇幅,字符數(shù)不少于500010總分100指導(dǎo)教師評語:指導(dǎo)教師簽名:年月日課程設(shè)計評分表學(xué)生姓名:C班級16*學(xué)號:20162018*課程設(shè)計題目:項目內(nèi)容滿分實評選題能結(jié)合所學(xué)
4、課程知識、有一定的能力訓(xùn)練。符合選題要求(5人一10工作量適中,難易度合理10能力水平能熟練應(yīng)用所學(xué)知識,有一定查閱文獻及運用文獻資料能力10理論依據(jù)充分,數(shù)據(jù)準確,公式推導(dǎo)正確10能應(yīng)用計算機軟件進行編程、資料搜集錄入、加工、排版、制圖等10能體現(xiàn)創(chuàng)造性思維,或有獨特見解10成果質(zhì)量總體設(shè)計正確、合理,各項技術(shù)指標符合要求。10說明書綜述簡練完整,概念清楚、立論正確、技術(shù)用語準確、結(jié)論嚴謹合理;分析處理科學(xué)、條理分明、語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴謹、版面清晰10設(shè)計說明書欄目齊全、合理,符號統(tǒng)一、編號齊全。格式、繪圖、表格、插圖等規(guī)范準確,符合國家標準10有一定篇幅,字符數(shù)不少于500010總分100指
5、導(dǎo)教師評語:指導(dǎo)教師簽名:年月日格式要求:中文正文使用五號字體,英文及代碼使用小五號字體【目錄】?03二、課程設(shè)計任務(wù)?03三、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)?04四、模塊劃分?04五、程序的總體設(shè)計?05六、流程圖?06七、主要源程序代碼(附件源代碼)?09八、測試情況及調(diào)試中問題與解決方案?10九、實驗小結(jié)及心得?15十、工作日志?16十一、東華理工大學(xué)評分表?17、題目:車輛管理系統(tǒng)設(shè)計二、課程設(shè)計任務(wù):車輛管理系統(tǒng)主要負責(zé)各種車輛的常規(guī)信息管理工作。系統(tǒng)中的車輛主要有大客車、小轎車和卡車。每種車輛有車輛編號、車牌號、車輛制造公司、車輛購買時間、車輛型號(大客車、小轎車和卡車)、總公里數(shù)、耗油量/公里、基本維
6、護費用、養(yǎng)路費、累計總費用等信息。大客車還有載客量(最大載客數(shù))信息,小轎車還有箱數(shù)(兩廂或三廂)信息,卡車還有載重量等信息。每臺車輛當月總費用=油價*耗油量/公里+基本維護費用?;揪S護費用:客車:2000元/月,小轎車:1000元/月,卡車:1500元/月。( 1)添加車輛:主要完成車輛信息的添加,要求編號唯一。當添加了重復(fù)的編號時,則提示數(shù)據(jù)添加重復(fù)并取消添加;當車輛信息庫已滿,則提示不能再添加新的數(shù)據(jù)。( 2)查詢車輛:可按照三種方式來查詢物品,分別為:按車輛制造公司查詢:輸入車輛制造公司,輸出所查詢的信息,若不存在該記錄,則提示“該車輛制造公司不存在!”;按編號查詢:輸入編號,輸出所
7、查詢的信息,若不存在該記錄,則提示“該編號不存在!”;按類別查詢:輸入類別,輸出所查詢的信息,若不存在記錄,則提示“該類別沒有車輛!”;( 3)顯示車輛信息庫:輸出當前車輛信息庫中所有車輛信息,每條記錄占據(jù)一行。( 4)編輯功能:可根據(jù)查詢結(jié)果對相應(yīng)的記錄進行修改,修改時注意編號的唯一性。( 5)刪除車輛:主要完成車輛信息的刪除。如果當前車輛信息庫為空,則提示“車輛信息庫為空!”,并返回操作;否則,輸入要刪除的編號,根據(jù)編號刪除該車輛的記錄,如果該編號不在車輛信息庫庫中,則提示“該編號不存在”。( 6)統(tǒng)計信息:輸出當前車輛信息庫中總物品數(shù),以及按車輛類別,統(tǒng)計出當前車輛信息庫中各類別的物品數(shù)
8、并顯示。( 7)車輛信息存盤:將當前程序中的車輛信息存入文件中。( 8)讀出車輛信息:從文件中將車輛信息讀入程序。要求:1、用C+語言實現(xiàn)程序設(shè)計;2、利用類和對象數(shù)組實現(xiàn)信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計;3、系統(tǒng)的各個功能模塊要求用函數(shù)的形式實現(xiàn);4、界面友好(良好的人機交互),程序加必要的注釋。、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)Carsintnum;/編號intpnum;/車牌號charmade20;/制造公司doubletime;/購買時間(多少個月)inttype;/型號(1-大客車,2-小轎車,3-卡車)doublekm;/總公里數(shù)intcost;/基本維護費用intRoadFee;/養(yǎng)路費doubleOilKm;/耗油
9、量/公里doubleAllCount;/累計總費用friendManager;聲明為友元ManagerintpeopleN;最大載客量(大客車)intcoachN;/箱數(shù)(小轎車)intweightN;/載重量(卡車)inttop;/記錄當前車輛數(shù)量Manager()top=0;/車輛初始值為0voidadd();/添加車輛voidsearch();/查詢車輛voidshow();/顯示車輛信息庫voidedit();/編輯功能voiddelet();/刪除車輛voidsum();/統(tǒng)計信息voidwrite();/車輛信息存盤voidread();/讀出車輛信息.voidjiemian();
10、/總界三1四、模塊劃分五、程序的總體設(shè)計類的設(shè)計:classCarspublic:intnum;/編號intpnum;/車牌號charmade20;制造公司doubletime;購買時間(多少個月)inttype;/型號(1-大客車,2-小轎車,3-卡車)doublekm;/總公里數(shù)intcost;基本維護費用intRoadFee;養(yǎng)路費doubleOilKm;/耗油量/公里doubleAllCount;/累計總費用;classManagerprivate:CarscarN;intpeopleN;最大載客量(大客車)intcoachN;/箱數(shù)(小轎車)intweightN;/載重量(卡車)in
11、ttop;/記錄當前車輛數(shù)量public:Manager()top=0;/車輛初始值為0voidadd();添加車輛voidsearch();查詢車輛voidshow();顯示車輛信息庫voidedit();/編輯功能voiddelet();/刪除車輛voidsum();統(tǒng)計信息voidread();讀出車輛信息voidwrite();車輛信息存盤voidjiemian();/總界面;函數(shù)設(shè)計:在管理類中定義了以下函數(shù),功能標注在其后voidadd();用于添加車輛信息,進行信息錄入;voidsearch();用于查詢車輛信息;voidshow();顯示車輛信息庫voidedit();/編輯功
12、能voiddelet();/刪除車輛voidsum();統(tǒng)計信息voidread();讀出車輛信息voidwrite();車輛信息存盤voidjiemian();/總界面六、流程圖車輛信息添加車輛信息查詢車輛信息顯示返回壬再南定示至庫內(nèi)所有;舞小信思車輛信息編輯i地主界面車輛信息刪除用6莉四I唳軍輛彘號,.口引除軍精信息逅同木耳商七、主要源程序代碼由于程序代碼功能多,此處只節(jié)選了添加車輛這一功能的代碼,程序完整源代碼另附文件查詢車輛IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIvoidManager:search()intchoose,m
13、,n,a=0;coutvv”*”vend卜cout«"*cout«"*cout«cout«1 .按車輛制造公司查詢2 .按編號查詢3 .按類別查詢”*” vend 卜cout«H請輸入你的選項:while(1)cin»i;cout«endl;if(i='1'|i='2'|i='3') break;coutvv”輸入錯誤,重輸:)if(i ='1')cout«"請輸入需查詢車輛的制造公司:cin»t;else if
14、(i = '2')COUtVV”請輸入需查詢的車輛編號:n.*"«endl;*"«endl;*"«endl;n.cin»n;else if(i = '3')coutvv”請輸入需查詢的車輛型號cin»m;for(int j = 0; j < top; j+)(1-大客車,2.小轎車,3-卡車):if(strcmp(carj.made, t) = 0|carj.num = n|carj.type = m)cout«"編號車牌號 制造商購買時間型號特性總公里 養(yǎng)
15、路費 維護費 油耗 總費用"vvendl;break;for(j = 0;j<top;j+)if(strcmp(carj.made, t) = 0|carj.num = n|carj.type = m)cout<<setw(4)<<carj.num«setw(7)«carj.pnum«setw(7)«carj.made«setw(7)«car Utime;if(carj.type = 1 )coutvvsetwvv” 大客車 "vvsetw(8)vv" 載客量:"&
16、#171;peoplej;else if(carj.type = 2 )coutvvsetwvv” 小轎車 ”vvsetw(9)vv" 車廂數(shù):"«coachj;elsecout<<setw(8)<<"卡車"<<setw(9)<<"載重量:"<<weightj;cout<<setw(6)<<carj.km<<setw(7)<<carj.RoadFee<<setw(7)<<carj.cost<
17、;<setw(7)<<carj.OilKm<<setw(8)<<carj.AllCount<<endl;a+;if(a!=0)cout<<"是否進行修改?(1-是,2-否):";cin>>choose;if(choose=1)edit();elseif(i='1')cout<<"車輛制造公司不存在!"<<endl;if(i=2)cout<<"車輛編號不存在!"<<endl;elseif(i=
18、39;3')cout<<"車輛型號不存在!"<<endl;cout<<"按任意鍵返回功能主界面"<<endl;charzz=getch();jiemian();八、測試情況及調(diào)試中問題與解決方案以下幾點分別為我們在課程設(shè)計期間測試情況及調(diào)試中問題與解決方案1.顯示車輛出現(xiàn)問題1)問題:養(yǎng)路費數(shù)據(jù)有問題以及功能3中顯示車輛信息庫要求每條記錄占據(jù)一行,當前程序顯示沒有達到要求(圖 1.1)2)解決方案:發(fā)現(xiàn)代碼分別在 169 201 233 282行由于復(fù)制出現(xiàn)問題,將 top改 為j后養(yǎng)路費數(shù)據(jù)正常(
19、圖1.2),使用setw設(shè)置域?qū)拋砜刂骑@示將每條記錄占據(jù)一行,修正后的正確顯示(圖1.3)3 H T-muLnwfiLrtm*士簞 一.一 e uisftL-. 嗝軍一年車一手軍節(jié)百至* 市宜顯-T* ”- 一 « !««-鼎圖1.1圖1.2圖1.3q可b味同玳干胖-扉 評-;手芟用 2.文件無法自動創(chuàng)建問題1)問題:這是開始編的讀取文件功能,當D盤根目錄存在a.txt文件時,功能運行正常。但當D盤根目錄不存在a.txt文件時,會出現(xiàn)如下問題(即編譯沒問題,但運行時會停止工作,如圖2.1圖2.2)khBltfHd口“erStfrdO|,門燈上川河陽源肆界士產(chǎn)干屬L
20、.今二,一丁ijlfstrfaaeXieM,*si»#一;一匕Ly口151l.«C!FiiMf.心(Jl舟心想拈用71卷懸;三峭”3,潮離招八粕4信k1=型既始*0。,工領(lǐng)中|聲、*G*(M1g1,W國IIM。MlWA,aTt口Uyv4疑£s*£E呻/|l產(chǎn)3舞尸青£1日”(1e|0a1.11.同行/土耳*壇中3號Cgr【iiipij唾句的1rs-dfl>>rodnn誰e1|i|二13口-H*aO1*Wtl££O*E式直/“h_,尸(再4蹴您?之.始他甯一扉井浩:.墉|歉,闋朗靜BAG強就他用J*wMcarJI:
21、口片,.NhiVh»mf|EpJ*七>"11«q>J-ti1IIH>k*,(tpEll£ii<int;tnpv<f'1raw?一圖2.1圖2.22)解決方案:這是修改后的讀取文件功能函數(shù)(圖2.3),函數(shù)增加了判斷“是否能順利讀取文件”功能。如果不能,則創(chuàng)建a.txt文件再進行讀取圖3.31土也1aBit或*、廿*1湛t淄H(1>fIn<du,才£IlT#。恭營理:蹲皂%丁呻*十才、固:及五打:布q.越建:一J.T:ir-'.n|j"I'T”1«M'|
22、.M1,I1|"|i""!.1a-I'"-加眨乒1齡號銅|f4中年*),¥EM»*p«plH*Niw"<喀dl?甲里4X“工青EeO|E)/工療.”一事1T,即匚,匚秣Ilip首,pWN廠研妾:1.曲AMdgn“工叩it節(jié)*二甲7*¥,%廟卜嗡國h沏二洋盤圖ru灰14*心工:小蚣盜城即一re'*0*p匚iy.x”11:>>a>r(tr|ij.MRjMe辱nnjtLt口p:111cifst»g»D41Max»jf,£to,B11
23、Cdu;工丸工老卜li.|一tyip*T|ftdif(七口口j-ft|izJr11KtrijJHqgiw玉:i中=iz1“二協(xié)hii1fkmi圖2.33.刪除車輛問題1)問題:這個問題是我們課程設(shè)計中遇到的最大的問題,困擾了我們很久,當車輛數(shù)量足夠時,能成功刪除車輛(圖3.1-3.3),當車輛刪除到最后1輛時,界面顯示剩余未發(fā)生改變,而存取的文檔中車輛信息已經(jīng)刪除(圖3.4-3.6)。小椅4E珀入伸孌操H力通網(wǎng)劉迅曲10001漏據(jù)有柄刪除+輛TWIft總督網(wǎng)1056010020岸辟砂機護的歐圖班人,輛評L部譏、輛2作詢年情3.1m t +t二言,帝九十二口Mi外星方mt_ 立聲圖3.2用JF黃
24、料黑題、說程淵ttD&bu6臊程津計二cxcffijL-I3Hi-&'hbJLfJ也,立“*Jl,.1T|l«,J_btjj-fiJLIc»b|alsJf"WlilsJL*iImi-Ii.J,b_1|f上rJ,Ji-jri01ij11rfjblr>>F*!Ijnil'"nil*"Ij'"T'T"*T-1rfT'I武'H"fcBf/1ilah歡迎進入車輛普理系統(tǒng)*L添加車輛*2 .件而布舸*3 .顯示車輛*4 .編班乍犧*&刪除乍輛*
25、0.通由親統(tǒng)*:-:.4水*:1(*奇率*率*請輸入你需要操作的選項二請輸入需要刪除的車輛編號s2率率*率串率率率注B*多#率率*m#-1產(chǎn)歡加進入4輛管理京優(yōu)* L添加4看* 2有誨4輛*總軍輔1* 3,證示七輛*大客車0* 工笫加下泉*小后孝0* 5,州除車輛*R車1* 0遺由素穌* *科*斗奉*幸山幸厚事靠*聿中料*M*聿*"才,幸事話輸入你需斐操作的選麻*4t*京*,*小赫*上*京標*如*篁*4材*虹姓小*射*$上*#編A車牌耳耦地就物其時啊型8特性總公1H日黑費維護費油耗總假川3K0Q3hjyH卡車找病危二30S0191500。/16560l*i:*m*«*率*事
26、*.*$才甫申*«««*.本*林本*m*修iw*w*圖3.8抻當4 k 乍客等 總大小k圖3.4Dt*#t*村水*木林*率* 歡迎進入午輛污理系統(tǒng)* L添加不輛* 2科的乍輛* &顯示車輛+率4.編輯乍輛* 5.刪除軍輛* 。.退出東統(tǒng)*_-T一£_li.-1-,工一上"d."一-I-d,-E一-_H.=,_睢_-!-0_-I,-1._.|_141_a_a-* *富富常富*濯率*常常*率*#*常富WC請輸入你需嬰操作的選項:消輸入需鱉則除的乍輛編號:3刪除成功!系統(tǒng)將遮忖功能界而一.力小示,把-L+佛5酬凈年輛D遑山恁眺才十孝
27、十中1"十中i廿十中十十十十寸十十十孝曹十*4*1(:*請卷入傕瀉賢銖作的施坦痂4;下伸號制造麻的工時向室“打性總公里養(yǎng)踏詵也護生油也益前用310003L:P軍4X11:205D10150CI0.1160*H*3*t+*+*科*14*環(huán)*«*«*4*株*4*W4*感H表避iSMHM面:-輛軍客轎4總大小C】渾加至柄圖3.5M占、-醉Hr摘0里.:帶浙mt曲或A量做加圖3.62)解決方案:將代碼中的刪除功能函數(shù)中算法進行改進,修正后即使車輛只有一輛也能刪除,不會再出現(xiàn)1)中問題(圖3.7-3.8)*埼E-、住.上(sftDrbuq】iU甘訕t* 歡迎選入車輪管理系統(tǒng)
28、* L添加千輛*»工在南案輛*總下我1* 3顯示車輛*火客車0* 工痂機午輛*小轎年0* *削除4:輛*K乍1* 。.退Hl系統(tǒng)*不*考率*率梆*本*林*牢*尿*他輸入你需要櫬作的擅頊:5圖3.7值輔人需要刪除的小輛攜號:3胴除戒UH裁她將返回她能界面.“F.鼠一J二.若',弓If.Whu仆ire卜戶、f九、實驗小結(jié)在我們課程設(shè)計的任務(wù)書中,說明了課程設(shè)計的目的是根據(jù)軟件工程的方法與流程,在相對集中的實訓(xùn)教學(xué)時間內(nèi),通過一個功能較完整的小型應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā),深入復(fù)習(xí)并進一步掌握面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計思想與方法。同時,培養(yǎng)我們采用面向?qū)ο蟮姆椒ǚ治鰡栴}與解決問題的能力及團體組織
29、與協(xié)作能力。這次課程設(shè)計是我們小組三個人歷經(jīng)一個多星期左右共同完成的,通過這一個多星期的學(xué)習(xí)、合作、交流,我們合作完成了車輛管理系統(tǒng)的程序設(shè)計。我們小組的三個人都是第一次做課程設(shè)計,面對我們所選的課程設(shè)計任務(wù),一開始有點摸不著頭腦,但在不斷的分工,查找資料,合作交流后,我們逐步實現(xiàn)車輛管理系統(tǒng)中的功能要求。因為我們的小組長在課程設(shè)計之前就開始查閱資料,完成了程序的總體設(shè)計,在組長的帶領(lǐng)下我們小組完成了這次任務(wù)。在這次課程設(shè)計中,我們也遇到了很多問題,當我們完成了程序的大體設(shè)計以及函數(shù)功能實現(xiàn)后,發(fā)現(xiàn)在顯示功能這部分出現(xiàn)問題,在我們查閱書本后,使用了我們不熟悉的一個操作符setw(intn)來設(shè)
30、置域?qū)?,解決了顯示問題,但由于界面受限制,為保證每條記錄占據(jù)一行,導(dǎo)致輸入的數(shù)據(jù)受到一些限制。在這之后,我們解決了一個困擾我們很久的數(shù)據(jù)問題,顯示界面中養(yǎng)路費數(shù)據(jù)始終為0,雖然我們小組有分工,每個人的能力也不同,但是在我們?nèi)齻€人集體討論這個問題后,我們找到了問題的根源并解決了這個問題,也正是這個問題,讓我們體會到了合作的意義以及團隊的力量。除此之外,在課程設(shè)計期間,遇到問題,也要學(xué)會向同學(xué)、老師請教,因為我們很可能一時思路受阻或者不熟悉某些操作,通過請教他人,能夠迅速解決問題并學(xué)習(xí)到他人的長處。在課程設(shè)計中途,我們發(fā)現(xiàn)程序中的文件讀取及功能函數(shù)中刪除信息出現(xiàn)問題,影響了我們的進度,后來嘗試了不
31、同的方法,進行測試,并請教他人,對程序進行修改,完成了程序,在這次的問題中,我們遇到問題受到阻礙,心情也有些低落,本來以為已經(jīng)完成了大部分,突然發(fā)現(xiàn)問題,感到一些壓力,不過我們小組的人都沒有放棄,一直堅持,不斷嘗試,最終一起努力完成了課程設(shè)計。當我們共同完成了這個課程設(shè)計,發(fā)現(xiàn)在這個過程中我們學(xué)習(xí)到了很多,得到了成長,學(xué)會與人溝通,與人合作,學(xué)會虛心請教他人,將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,我們的分析解決實際問題的能力得到了鍛煉,并且更真切的感受到無論做什么都需要細心和耐心,小細節(jié)也會出大錯,細心和耐心,才能發(fā)現(xiàn)問題并解決問題從而避免問題,堅持完成。這次課程設(shè)計我們參考了部分程序進行的,對我們來說是一個挑戰(zhàn)和鍛煉。我們在完成設(shè)計要求的基礎(chǔ)上在程序中加入了自己的想法和其他程序內(nèi)容,也就是對程序改進了一番,并有一些創(chuàng)新。雖然感覺我們的創(chuàng)新還不夠典型,但經(jīng)過這番修改,我們對修改的程序感到滿意。由于時間的緊迫和對知識的了解不夠廣泛,造成了系統(tǒng)中可能還存在一些不足,以后我們會繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,爭取能編寫出透射著自己思想的程序。這次課程設(shè)計讓我們充分認識到了自己的不足,認識到了動手能力的重要性。我們會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力鍛煉自己,提高自己,讓自己寫出更好更完善的程序,為以后的編程打好基礎(chǔ)!十、工作日志周一:我們通過共同討論,有了各自的大致主要分工
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