三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元試題

1、.三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元試題答題時(shí)間：70分鐘 一、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。 例：一只小手舉起來(lái)。 一只小手顫抖地舉起來(lái)。 1、醫(yī)生撫慰小男孩。 醫(yī)生 撫慰小男孩。 2、幾乎所有的孩子都在交談。 幾乎所有的孩子都在 交談。 3、罐子里裝滿(mǎn)了水。 罐子里裝滿(mǎn)了 水。 4、我收到了禮物。 我收到了 禮物。 二、積累平臺(tái)。 1、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完好。 如愿 小心 驚 之 七 八 四 八 左 右 2、用“一、十、百、千、萬(wàn)分別和格子里的字寫(xiě)成五條四字成語(yǔ)。 “一、十、百、千、萬(wàn)可以重復(fù)使用 發(fā) 中 山 水 家 戶(hù) 絲 毫 全 美 3、慈母手中線(xiàn)， ，臨行密密縫，_。 你還讀過(guò)哪些贊頌?zāi)笎?ài)的文章呢?不妨把你印象

2、深的句子寫(xiě)下來(lái)和大家交流。 三、成語(yǔ)連線(xiàn)。 最長(zhǎng)的一天 無(wú)米之炊 最難做的飯 一覽無(wú)余 最寬的視野 度日如年 四、答復(fù)以下問(wèn)題： 有一天，盤(pán)古突然醒了。他見(jiàn)周?chē)黄岷?，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。只聽(tīng)一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開(kāi)了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天;重而濁的東西，漸漸下沉，變成了地。 1、這段話(huà)是從課文? ?中選出來(lái)的，這是一個(gè)神話(huà)故事，我還讀過(guò)別的神話(huà)故事，有? ?。 2、我發(fā)現(xiàn)這段話(huà)中有很多意思相反的詞，你能找出來(lái)嗎? 3、形容速度很慢的詞語(yǔ)有很多，文中就有兩個(gè)，你可以找出來(lái)嗎? 4、盤(pán)古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了 和 ;他的肌膚，變成了遼

3、闊的 ，他的血液變成了奔流不息的 5、懷著感恩的心，你想對(duì)盤(pán)古說(shuō)什么? 五、?春雨的色彩?，答復(fù)以下問(wèn)題。 春雨，像春姑娘紡出的線(xiàn)，沒(méi)完沒(méi)了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙 一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的? 小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。 小燕子說(shuō)：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹(shù)上，柳樹(shù)綠了。 麻雀說(shuō)：“不，不!春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了。春雨滴在杏樹(shù)上，杏花紅了。 小黃鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。 春雨聽(tīng)了大家

4、的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好似在說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們，你們的話(huà)都對(duì)，但都沒(méi)說(shuō)全面。我本身是無(wú)色的，但我給春天的大地萬(wàn)紫千紅。 1、小鳥(niǎo)們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問(wèn)題? _ 2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。 瞧 全面 爭(zhēng)論 3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說(shuō)春雨是什么顏色的? 1小白鴿說(shuō)： 2小燕子說(shuō)： 3麻雀說(shuō)： 4小黃鶯說(shuō)： 4、小朋友，你能說(shuō)一說(shuō)春雨是什么顏色的嗎? _ 5、描寫(xiě)春雨下來(lái)時(shí)的動(dòng)作的詞語(yǔ)有 。 六、開(kāi)開(kāi)心心寫(xiě)作文 題目：感謝 提示：同學(xué)們，我們有太多的人要感謝。感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)和朋友你最想感謝誰(shuí)呢?請(qǐng)選擇一、兩件事情表達(dá)你內(nèi)心的感謝。 要求：1、寫(xiě)出真情實(shí)感，語(yǔ)句通

5、順，內(nèi)容詳細(xì)，不少于250字。 2、書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。 【試題答案】 一、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。 例：一只小手舉起來(lái)。 一只小手顫抖地舉起來(lái)。 1、醫(yī)生撫慰小男孩。 醫(yī)生 撫慰小男孩。輕輕地 2、幾乎所有的孩子都在交談。 幾乎所有的孩子都在 交談。親切地 3、罐子里裝滿(mǎn)了水。 罐子里裝滿(mǎn)了 水。清涼的 4、我收到了禮物。 我收到了 禮物。珍貴的 二、積累平臺(tái)。 1、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完好。 如愿 小心 驚 之 七 八 四 八 左 右 略 2、用“一、十、百、千、萬(wàn)分別和格子里的字寫(xiě)成五條四字成語(yǔ)。 “一、十、百、千、萬(wàn)可以重復(fù)使用 發(fā) 中 山 水 家 戶(hù) 絲 毫 全 美 略 3、慈母手中線(xiàn)， ，臨

6、行密密縫，_。 你還讀過(guò)哪些贊頌?zāi)笎?ài)的文章呢?不妨把你印象深的句子寫(xiě)下來(lái)和大家交流。 略 三、成語(yǔ)連線(xiàn)。 四、答復(fù)以下問(wèn)題： 有一天，盤(pán)古突然醒了。他見(jiàn)周?chē)黄岷?，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。只聽(tīng)一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開(kāi)了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天;重而濁的東西，漸漸下沉，變成了地。 1、這段話(huà)是從課文? ?中選出來(lái)的，這是一個(gè)神話(huà)故事，我還讀過(guò)別的神話(huà)故事，有? ?。 2、我發(fā)現(xiàn)這段話(huà)中有很多意思相反的詞，你能找出來(lái)嗎? 3、形容速度很慢的詞語(yǔ)有很多，文中就有兩個(gè)，你可以找出來(lái)嗎? 4、盤(pán)古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了 和 ;他的肌膚，變成了遼闊的

7、 ，他的血液變成了奔流不息的 5、懷著感恩的心，你想對(duì)盤(pán)古說(shuō)什么? 略 五、?春雨的色彩?，答復(fù)以下問(wèn)題。 春雨，像春姑娘紡出的線(xiàn)，沒(méi)完沒(méi)了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙 一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的? 小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。 小燕子說(shuō)：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹(shù)上，柳樹(shù)綠了。 麻雀說(shuō)：“不，不!春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了。春雨滴在杏樹(shù)上，杏花紅了。 小黃鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。 春雨聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好似在說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們，你們的話(huà)都對(duì)，但都沒(méi)說(shuō)全面。我本身是無(wú)色的，但我給春天的大地萬(wàn)紫千紅。 1、小鳥(niǎo)們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問(wèn)題?春雨到底是什么顏色的? 略 2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。 瞧看 全面完全 爭(zhēng)論爭(zhēng)吵 3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說(shuō)春雨是什么顏色的? 1小白鴿說(shuō)：無(wú)色 2小燕子說(shuō)：綠色 3麻雀說(shuō)： 紅色 4小黃鶯說(shuō)：黃色 4、小朋友，你能說(shuō)一說(shuō)春雨是什么顏色的嗎? 萬(wàn)紫千紅 5、描寫(xiě)春雨下來(lái)時(shí)的動(dòng)作的詞語(yǔ)有 。 略 六、開(kāi)開(kāi)心心寫(xiě)