指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀拓寬學(xué)生視野論文---馬俊虎

1、黨的群眾路線教育實踐活動征求意見整改情況匯總表序號存 在 問 題整 改 措 施責任人 整改時限整改情況1圖書室設(shè)置在三樓，樓體承重及消防安全存在嚴重安全隱患。1、將圖書室從三樓搬至消防設(shè)施配備齊全的一樓，減輕樓體的承重。2、原圖書室配備大量器材改造成了學(xué)生綜合實踐室，拓展學(xué)生活動空間。安韶娟2014.4已經(jīng)解決2學(xué)校要多關(guān)注特殊群體學(xué)生，制定有效辦法解決實際問題。1、教師進村入戶，對特殊群體學(xué)生摸底調(diào)查、登記造冊，建立臺賬。2、黨員“11”結(jié)對幫扶，既捐資幫貧困又輔導(dǎo)幫學(xué)困。3、黨支部積極爭取資金幫扶。吳秀萍2014.6已經(jīng)解決3學(xué)校周邊存在安全隱患，大部分學(xué)生上下學(xué)期間要通過十字路口，道路安

2、全尤為重要。1、加大校園周邊巡查力度。2、引進“交通安全暨法制教育基地”項目，實地演練，增強遵守交規(guī)意識。3、黨員、教師協(xié)助保安輪流義務(wù)執(zhí)勤。吳秀萍安韶娟2014.7已經(jīng)解決4學(xué)校要多關(guān)注教師，特別是退休教師的家庭實際情況，從生活、精神生給予一定的關(guān)懷。1、摸底調(diào)查，確定幫扶人員，校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對幫扶。2、逢年過節(jié)或?qū)W校舉辦活動邀請其參加。3、黨支部、工會上門慰問并了解其所思所想所需。吳秀萍2014.7已經(jīng)解決5學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾不多，發(fā)現(xiàn)問題后交流工作了解困惑的多，平時和師生交流思想交談生活的少。1、開展校級領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科組、中層領(lǐng)導(dǎo)與年級組、黨員與教師“三結(jié)對”活動。2、校領(lǐng)導(dǎo)積極參加教研組、年級組、

3、工會活動，和教師達成一片。3、深入班級、教師辦公室、教師家庭及時了解教師思想和愿望。吳秀萍2014.7已經(jīng)解決6教師缺乏激勵和展示平臺，師生走進社區(qū)服務(wù)社會的少，參加社會公益行動自覺性不夠1、開展“先鋒崗”、“義務(wù)奉獻日”活動，加強黨員教育管理。2、制定并落實教育教學(xué)成果獎勵辦法和教師績效工資考核發(fā)放辦法。吳秀萍劉學(xué)文2014.7已經(jīng)解決7教師教學(xué)安排從工作量平衡角度思考得多，從學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化兼職教師更專業(yè)方面考慮的少。1、召開年級組工作會議，征求教師意見。2、統(tǒng)計教師學(xué)科結(jié)構(gòu)組成，調(diào)整部分教師崗位，力爭達到教師專業(yè)最優(yōu)化，人盡其才，才盡其用。劉學(xué)文余秀琴2014.8已經(jīng)解決8家校聯(lián)系不夠，教師

4、與家長溝通聯(lián)系不深入，家校沒有形成教育合力。1、開展“千名教師訪萬家”活動，定期家訪、召開家長會。2、建立班級QQ群、電話聯(lián)系等。吳秀萍池永良2014.9已經(jīng)解決9個別教師工作積極性不高，教學(xué)方法陳舊；有變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；對學(xué)生缺乏耐心。1、加強學(xué)習(xí)教育，完善競爭和獎勵機制。2、修訂教師師德考核辦法、城關(guān)六小教師行為規(guī)范二十條和嚴禁教師有償家教和亂定教輔資料的規(guī)定。3、制定了嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定，簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標責任書。陳慧琴余秀琴2014.9已經(jīng)解決10特崗教師逐年增多，教學(xué)經(jīng)驗不足，教學(xué)能力不高、教學(xué)成績低。1、實施“青藍”工程、“師徒結(jié)對11”幫扶等；明確奮

5、斗目標，實行師徒捆綁考核，使特崗教師一年合格、三年成為骨干、五年成為名師，鼓勵特崗教師“青出于藍而勝于藍”。2、開展骨干教師示范課、年級組優(yōu)質(zhì)課、青年教師匯報課的賽課活動，提高教師課堂教學(xué)水平。劉學(xué)文余秀琴2014.9已經(jīng)解決11學(xué)校教學(xué)設(shè)備缺乏，現(xiàn)有設(shè)備陳舊；辦公室分配不合理，教師辦公擁擠。1、以推進義務(wù)教育均衡發(fā)展為契機，爭取學(xué)校擠一點、教體局拿一點和政府出一點辦法合力解決。2、將綜合樓辦公室進行調(diào)整，優(yōu)先解決教學(xué)樓教師辦公室擁擠問題。安韶娟李國民2014.10辦公問題已解決，設(shè)備正在解決中12部分學(xué)生在家和在校行為、言行不一，個別學(xué)生存在破壞公物、盜竊等不良現(xiàn)象。1、加強學(xué)生的常規(guī)管理，

6、推進以“廉潔文化進校園”為主題的“清風(fēng)校園”活建設(shè)。2、強化德育實效性；積極落實師生幫教后進生轉(zhuǎn)化制度。3、開展班隊“一月一主題”活動，強化養(yǎng)成教育。佘月芬2014.10正在逐步解 決13學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)風(fēng)不實，個別學(xué)生存在厭學(xué)多情況。大部分學(xué)生缺乏綜合實踐活動。1、完善、健全十二個功能教室；積極開展興趣小組活動。2、成立小年宮并定期向?qū)W生開放，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力。劉學(xué)文李國民2014.11正在逐步解 決14改進校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)使用條件，提高網(wǎng)速。購買、安裝網(wǎng)頁緩存系統(tǒng)和內(nèi)容緩存系統(tǒng)，進一步增強師生員工上網(wǎng)體驗，解決工作需要。安韶娟2014.12正在逐步解 決15教師績效考核部分條款不合理，如教師工作量核算不科學(xué)，不適合學(xué)校當前實際。1、廣開言路，積極征求教職工意見建議。2、召開校委擴大會議，討論修改不合理條款，召開教職工大會討論通過并付諸實施。吳秀萍安韶娟2014.