滬教版三年級語文上冊 愛動腦筋的帕斯卡同步練習(xí)無答案_第1頁
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1、.愛動腦筋的帕斯卡 姓名_一、看拼音寫詞語：S ko xio sh tàn su zhèn dòng _ _ _ _二、劃去括號中不正確的字：廚 櫥房 哄騙 偏 抱 報歉 年輕力 壯 狀僥 繞幸 均 鈞勻 墾 懇求 完好無損 順三、在括號里填入表示聲音的詞語。1有一次，帕斯卡在廚房外邊玩，聽到廚師把盤子弄得 地響。2山間溪水 地流著。3在寧靜的夜晚，我們可以明晰地聽到時鐘 地走著。四比一比組詞：廚試玩 探 櫥 拭 頑 深五為帶點(diǎn)字選擇正確的解釋考慮 想；動腦筋思路，想法2鉆研 細(xì)磨 深化地研究六、用關(guān)聯(lián)詞把下面兩句句子連成一句話：1帕斯卡小時候喜歡問為什么。2帕斯

2、卡小時候喜歡自己去鉆研，找出問題的答案。_七、讀句子，用帶點(diǎn)的詞語造句。帕斯卡快樂地發(fā)現(xiàn)，原來發(fā)聲最要緊的是振動，不是敲打。_八、課內(nèi)閱讀 愛動腦筋的帕斯卡 節(jié)選他跑到廚房中自己 做實(shí)驗(yàn)， 觀察，他發(fā)現(xiàn)盤子被敲打后，聲音持續(xù) 繼續(xù)了好長一段時間， 只要用手一按盤子邊，聲音就立即停頓。帕斯卡快樂地發(fā)現(xiàn)，原來發(fā)聲最要緊的是振動，不是敲打。打擊停頓了，只要振動不停頓，還能發(fā)出聲音來。這樣，帕斯卡十一歲就發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)造了聲學(xué)的振動原理，開場了科學(xué)的探究。后來不斷有創(chuàng)造創(chuàng)造，成為世界著名的科學(xué)家。1、劃去括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語。2、填空。帕斯卡發(fā)現(xiàn)盤子發(fā)聲靠_，不靠_。他_歲就_，后來終于成為_。3、寫出意思相近的詞語。著名探究 4、寫出反義詞消失- 開場-5、在節(jié)選第一節(jié)中找出一對近義詞。6、找出文

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