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文檔簡介
1、1.分數(shù)指數(shù)冪的意義分數(shù)指數(shù)冪的意義正數(shù)的正數(shù)的正分正分數(shù)指數(shù)冪的意義是:數(shù)指數(shù)冪的意義是:(0,1)mnmnamaanNn正數(shù)正數(shù)的負分數(shù)指數(shù)冪的意義是:的負分數(shù)指數(shù)冪的意義是:1(0,1)1mnmnmnam nNanaa零零的正分數(shù)指數(shù)冪等于的正分數(shù)指數(shù)冪等于0; 零的負分數(shù)指數(shù)冪沒有意義零的負分數(shù)指數(shù)冪沒有意義!注意注意:分數(shù)指數(shù)冪與根式可以互化:分數(shù)指數(shù)冪與根式可以互化.復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧nnaa(n1,nN+),nnaaa(n為奇數(shù))為奇數(shù))(n為偶數(shù)為偶數(shù))(n1,nN+).2.有理數(shù)指數(shù)冪運算性質(zhì)有理數(shù)指數(shù)冪運算性質(zhì)對任意的有理數(shù)對任意的有理數(shù) r, s,均有下面的運算性質(zhì):均有下
2、面的運算性質(zhì):(1)aras=ar+s (a0, r, s Q)(2)(ar)s=ars (a0, r, s Q )(3)(ab)r=arbr(a0, b0, r Q )指數(shù)運算的性質(zhì)指數(shù)運算的性質(zhì)(一)一)一、提出問題一、提出問題1.已知已知 則則1.41, 1.414, 1.414 2, 1.414 21, 是是的什么近似值?而的什么近似值?而1.42, 1.415, 1.414 3, 1.414 22, 是是 的什么近的什么近似值?似值?,5621341412.22是是 不足近似值不足近似值2是是 過剩近似值過剩近似值21.41.411.4141.414 2 1. 414 31.4151
3、.420, 是無理數(shù))是一個確定的實數(shù)是無理數(shù))是一個確定的實數(shù).注意注意!1.底數(shù)底數(shù)a0;2.由于無理數(shù)指數(shù)冪由于無理數(shù)指數(shù)冪a(a0, 是無理數(shù))是一個確定的是無理數(shù))是一個確定的實數(shù),所以能進行指數(shù)的運算,也能進行冪的運算,有實數(shù),所以能進行指數(shù)的運算,也能進行冪的運算,有理數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì),同樣也適用于無理數(shù)指數(shù)冪理數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì),同樣也適用于無理數(shù)指數(shù)冪.即即 無理數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì):無理數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì):(1)aras=ar+s (a0, r, s 都是無理數(shù))都是無理數(shù))(2)(ar)s=ars (a0, r, s 都是無理數(shù)都是無理數(shù) )(3)(ab)r=arbr(a
4、0, b0, r 是無理數(shù)是無理數(shù) )三、實數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)三、實數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)對任意的實數(shù)對任意的實數(shù) r, s, 均有下面的運算性質(zhì):均有下面的運算性質(zhì):(1)aras=ar+s (a0, r, s R)(2)(ar)s=ars (a0, r, s R)(3)(ab)r=arbr(a0, b0, r R )四、例題與練習(xí)四、例題與練習(xí)例例1.在實數(shù)范圍內(nèi),對比在實數(shù)范圍內(nèi),對比(ab)n=anbn和和 (其中(其中a0,b0, b0),說明后者可以歸入前者說明后者可以歸入前者.nnnabab)(練習(xí)練習(xí)1.在實數(shù)范圍內(nèi),對比性質(zhì)在實數(shù)范圍內(nèi),對比性質(zhì)(1),.,)(時時當當時,時,當
5、當,時,時,當當有有nmanmnmaaamnnmnm1時,時,當當0a和性質(zhì)(和性質(zhì)(2)aman=am+n說明前者可以歸入后者說明前者可以歸入后者.例例2.化簡(式中字母均為正數(shù)):化簡(式中字母均為正數(shù)):).()()();()(aaayyxyzxx42231122練習(xí)練習(xí)2.化簡(式中字母均為正數(shù)):化簡(式中字母均為正數(shù)):).()(;3313122322431yxx)(點評:點評: 注意運算性質(zhì)的應(yīng)用注意運算性質(zhì)的應(yīng)用.例例3.已知已知10=3,10=4,求,求10+, 10- -,10-2,.510 點評:點評:運用整體思想和運算性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵,要深運用整體思想和運算性質(zhì)是解
6、決本題的關(guān)鍵,要深刻理解這種方法刻理解這種方法.練習(xí)練習(xí)3.已知已知10=2,10=3,把下面的數(shù)寫成底數(shù)是,把下面的數(shù)寫成底數(shù)是10的冪的的冪的形式:形式:.23424382321)(;)(;)(;)(例例4. 已知已知 求下列各式的值:求下列各式的值:, 32121aa.aaaaaaaa33221221122123();(); ()練習(xí)練習(xí)4.已知已知 2x+2-x=5, 求下列各式的值求下列各式的值: (1) 4x+4-x; (2) 8x+8-x. 解解: (1) 4x+4- -x=(2x+2- -x)2- -2 2x 2- -x (2) 8x+8- -x=(2x+2- -x)3- -3
7、 2x 2- -x(2x+2- -x) =25- -2=23; =125- -15=110. 五、小五、小 結(jié)結(jié)1.無理數(shù)指數(shù)冪的意義無理數(shù)指數(shù)冪的意義 一般地,無理數(shù)指數(shù)冪一般地,無理數(shù)指數(shù)冪a(a0, 是無理數(shù))是是無理數(shù))是一個確定的實數(shù)一個確定的實數(shù).2.實數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)實數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)對任意的實數(shù)對任意的實數(shù) r, s, 均有下面的運算性質(zhì):均有下面的運算性質(zhì):(1)aras=ar+s (a0, r, s R)(2)(ar)s=ars (a0, r, s R)(3)(ab)r=arbr(a0, b0, r R )3.逼近的思想,體會無限接近的含義逼近的思想,體會無限接近的含義.練習(xí)練習(xí).已知已知 2a 5b=2c 5d=10, 求證求證: (a- -1)(d- -1)=(b- -1)(c- -1).證證: 由已知由已知 2a 5b=10=2 5, 2c 5d=10=2 5, 2a- -1 5b- -1=1, 2c- -1 5d- -1=1. 2(a- -1)(d- -1) 5(b- -1)(d- -1) =1, 2(c- -1)(b- -1) 5(d- -1)(b- -1) =1. 2(a- -1)
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