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1、漫游語文世界漫游語文世界綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 1.請給漫游語文世界綜合性學(xué)習(xí)活動擬一請給漫游語文世界綜合性學(xué)習(xí)活動擬一個主題語,寫一個個主題語,寫一個100字左右的開場白,并設(shè)字左右的開場白,并設(shè)計三個活動項目。計三個活動項目。 主題語:主題語:漫游語文世界,領(lǐng)略精彩人生漫游語文世界,領(lǐng)略精彩人生 開場白:開場白:同學(xué)們,大家好!生活即語文,語文同學(xué)們,大家好!生活即語文,語文即生活。語文,是一幅杰出的畫作,她讓我們即生活。語文,是一幅杰出的畫作,她讓我們賞心悅目;語文,是一首靈動的歌曲,她讓我賞心悅目;語文,是一首靈動的歌曲,她讓我們陶醉其中。語文世界是一個豐富多彩的世界,們陶醉其中。語文世
2、界是一個豐富多彩的世界,今天就讓我們?nèi)ツ抢锫危ヌ剿髦R,在智今天就讓我們?nèi)ツ抢锫危ヌ剿髦R,在智慧的海洋里遨游吧?;鄣暮Q罄镥塾伟伞?活動形式:活動形式:a巧對對聯(lián)比賽巧對對聯(lián)比賽b精彩廣告語賞析會精彩廣告語賞析會c 擬環(huán)保標(biāo)語大賽擬環(huán)保標(biāo)語大賽2下面是一些商家的諧音成語廣告詞,請你下面是一些商家的諧音成語廣告詞,請你為其消毒,恢復(fù)這些成語的本來面貌。為其消毒,恢復(fù)這些成語的本來面貌。某飯店廣告:食全食美某飯店廣告:食全食美 ( ) 某眼鏡廣告:一明驚人某眼鏡廣告:一明驚人 ( )某啤酒廣告:圣氣凌人某啤酒廣告:圣氣凌人 ( ) 某燒雞廣告:雞不可失某燒雞廣告:雞不可失 ( )某止咳藥
3、廣告:咳不容緩(某止咳藥廣告:咳不容緩( ) 某口服液廣告:口蜜腹健(某口服液廣告:口蜜腹?。?)某旅行社廣告:坐享其乘(某旅行社廣告:坐享其乘( ) 某毛巾廠廣告:巾益求精(某毛巾廠廣告:巾益求精( )某淋浴器廣告:隨心所浴(某淋浴器廣告:隨心所?。?) 某自行車廣告:樂在騎中(某自行車廣告:樂在騎中( )十全十美十全十美機不可失機不可失刻不容緩刻不容緩口蜜腹劍口蜜腹劍坐享其成坐享其成精益求精精益求精隨心所欲隨心所欲樂在其中樂在其中一鳴驚人一鳴驚人盛氣凌人盛氣凌人 3、怎樣看待、怎樣看待“默默無蚊(聞)的奉默默無蚊(聞)的奉獻獻”“”“錢(前)途無量錢(前)途無量”一類的廣告?一類的廣告?
4、以以成語改動問題為例,兩種觀點都可以說。成語改動問題為例,兩種觀點都可以說。 贊同。理由:巧妙利用諧音,言簡意豐,贊同。理由:巧妙利用諧音,言簡意豐,風(fēng)趣幽默,引人入勝。風(fēng)趣幽默,引人入勝。 反對。理由:濫用成語,語言不規(guī)范,容反對。理由:濫用成語,語言不規(guī)范,容易誤導(dǎo)。易誤導(dǎo)。 4、在、在“漫游語文世界漫游語文世界”的綜合性學(xué)習(xí)活動中。的綜合性學(xué)習(xí)活動中。同學(xué)們搜集到以下資料,請按照提示完成同學(xué)們搜集到以下資料,請按照提示完成題。(題。(2分)分) 、表弟在家讀報:、表弟在家讀報:“一名日本老兵在華懺一名日本老兵在華懺(qin)悔時,披露了日軍侵華期間一些鮮)悔時,披露了日軍侵華期間一些鮮(
5、xin)為人知的暴行為人知的暴行”小金聽后,對表弟小金聽后,對表弟說:說:“你讀錯了,這里你讀錯了,這里懺懺應(yīng)該讀應(yīng)該讀 ,鮮鮮應(yīng)該讀應(yīng)該讀 ?!保ㄌ钌险_的讀音)(填上正確的讀音) 、阿寧發(fā)現(xiàn)下面兩家店鋪櫥窗上各有一個、阿寧發(fā)現(xiàn)下面兩家店鋪櫥窗上各有一個錯別字,請找出并加以改正。錯別字,請找出并加以改正。 公用電話公用電話 長途直播長途直播 新款手機新款手機 震憾上市震憾上市 (某公用電話亭)(某公用電話亭) 應(yīng)改為應(yīng)改為 。 (某手機專賣店)(某手機專賣店) 應(yīng)改為應(yīng)改為 。 5、學(xué)校以、學(xué)校以“喚起每一位學(xué)生的自覺保護環(huán)喚起每一位學(xué)生的自覺保護環(huán)境的意識境的意識”為主題征集愛護綠地的宣傳
6、廣為主題征集愛護綠地的宣傳廣告語,下列應(yīng)征的廣告語中,與征集主題告語,下列應(yīng)征的廣告語中,與征集主題不相符的一項是(不相符的一項是( ) A、小草正在成長,需要我們的愛。、小草正在成長,需要我們的愛。 B、我的美麗來自你的呵護。、我的美麗來自你的呵護。 C、手下留情,足下留青。、手下留情,足下留青。 D、嚴(yán)禁踐踏草坪。、嚴(yán)禁踐踏草坪。 三、下列公益廣告語很有創(chuàng)意,請選擇一例,用三、下列公益廣告語很有創(chuàng)意,請選擇一例,用簡潔的語言加以分析。簡潔的語言加以分析。 圖書閱覽室:輕輕地我走了,正如我輕輕地來。圖書閱覽室:輕輕地我走了,正如我輕輕地來。 關(guān)愛他人:送人玫瑰,手留余香。關(guān)愛他人:送人玫瑰,手留余香。 城市廣場:除了腳印,什么也別留下,除了記城市廣場:除了腳印,什么也別留下,除了記憶,什么也別帶走。憶,什么也別帶走。 我選第我選第_則,我的品析是則,我的品析是_ 化用詩句,提醒讀者保持安靜:運用反復(fù)的化用詩句,提醒讀者保持安靜:運用反復(fù)的修辭手法,強調(diào)了保持安靜的重要。修辭手法,強調(diào)了保持安靜的重要。
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