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文檔簡(jiǎn)介
1、三、作三、作 圖圖 題題二、填二、填 空空 題題一、選一、選 擇擇 題題四、實(shí)驗(yàn)探究題四、實(shí)驗(yàn)探究題五、綜合能力題五、綜合能力題六、計(jì)六、計(jì) 算算 題題首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出選擇題選擇題1、為探究聲的產(chǎn)生條件是什么,有人建議以下幾、為探究聲的產(chǎn)生條件是什么,有人建議以下幾 個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為能說(shuō)明問題的實(shí)驗(yàn)是個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為能說(shuō)明問題的實(shí)驗(yàn)是 ( )A放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)空氣抽放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)空氣抽 去一些后,鈴聲明顯減小去一些后,鈴聲明顯減小B把正在發(fā)聲的音叉放入水面,水上
2、濺起水花把正在發(fā)聲的音叉放入水面,水上濺起水花C吹響小號(hào)后,按不同的鍵使其發(fā)出不同的聲音吹響小號(hào)后,按不同的鍵使其發(fā)出不同的聲音D在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響 后,用紙?jiān)诤螅眉堅(jiān)?筆尖上迅速拖過(guò),紙上可以看到一筆尖上迅速拖過(guò),紙上可以看到一 條來(lái)回彎曲的細(xì)線條來(lái)回彎曲的細(xì)線首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出選擇題選擇題2、下列說(shuō)法中正確的是、下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A、激光準(zhǔn)直,利用了光沿直線傳播的道、激光準(zhǔn)直,利用了光沿直線傳播的道 理理 B、放映電影時(shí)銀幕上的
3、像是虛像、放映電影時(shí)銀幕上的像是虛像 C、黑板、黑板“反光反光”是因?yàn)楣庠谑且驗(yàn)楣庠凇胺垂夥垂狻碧幪幇l(fā)生發(fā)生 了漫反射的緣故了漫反射的緣故 D、人走向穿衣鏡時(shí),人在鏡中所成的像、人走向穿衣鏡時(shí),人在鏡中所成的像 逐漸變大逐漸變大首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出選擇題選擇題3、老奶奶用放大鏡看報(bào)紙時(shí),為了看到更、老奶奶用放大鏡看報(bào)紙時(shí),為了看到更大的清晰的像,應(yīng)大的清晰的像,應(yīng) ( )A、報(bào)紙與眼睛不動(dòng),放大鏡離報(bào)紙遠(yuǎn)一些、報(bào)紙與眼睛不動(dòng),放大鏡離報(bào)紙遠(yuǎn)一些B、報(bào)紙與眼睛不動(dòng),放大鏡離報(bào)紙近一些、報(bào)紙與眼睛不動(dòng),放大鏡離
4、報(bào)紙近一些C、報(bào)紙與放大鏡不動(dòng),眼睛離報(bào)紙近一些、報(bào)紙與放大鏡不動(dòng),眼睛離報(bào)紙近一些D、報(bào)紙與放大鏡不動(dòng),眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)一些、報(bào)紙與放大鏡不動(dòng),眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)一些首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出選擇題選擇題4、下列說(shuō)法正確的是、下列說(shuō)法正確的是 ( )A、把、把-5 的冰拿到的冰拿到10 的房間里,它將立的房間里,它將立 即熔化即熔化B、所有氣體在溫度降到足夠低時(shí)都可以液化、所有氣體在溫度降到足夠低時(shí)都可以液化C夏天吃雪糕時(shí),揭開包裝紙后,雪糕會(huì)冒夏天吃雪糕時(shí),揭開包裝紙后,雪糕會(huì)冒 “白氣白氣”,這是冰的升華現(xiàn)象,這是冰
5、的升華現(xiàn)象 D、將壺里的水加熱至、將壺里的水加熱至100 時(shí)沸騰,若壺里時(shí)沸騰,若壺里 的水只有一半,只需加熱至的水只有一半,只需加熱至50 即能即能 沸騰沸騰首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出5、在圖所示的四個(gè)電路中,電燈的連接方式在圖所示的四個(gè)電路中,電燈的連接方式為串聯(lián)的是為串聯(lián)的是 ( )選擇題選擇題首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出6、一個(gè)學(xué)生使用電流表測(cè)量電流的時(shí)候,本、一個(gè)學(xué)生使用電流表測(cè)量電流的時(shí)候,本應(yīng)使用應(yīng)使用“-”和和“3”兩
6、接兩接 線柱,但誤將線柱,但誤將“-”和和“0.6”兩接線柱接入電路,并使電流從兩接線柱接入電路,并使電流從“0.6”接線柱流入,他這接線柱流入,他這 樣做的結(jié)果是:樣做的結(jié)果是:( )A.指針偏轉(zhuǎn)的角度變小了指針偏轉(zhuǎn)的角度變小了B.指針偏轉(zhuǎn)的角度變大了,電流表可能被損壞指針偏轉(zhuǎn)的角度變大了,電流表可能被損壞C.指針反偏,電表可能被損壞指針反偏,電表可能被損壞D.指針不動(dòng)指針不動(dòng)選擇題選擇題首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出選擇題選擇題解答選擇題的目標(biāo):解答選擇題的目標(biāo): 8個(gè)題目要求不能錯(cuò)一個(gè)。個(gè)題目要求不能錯(cuò)一個(gè)。解
7、答選擇題的方法:解答選擇題的方法:(1)認(rèn)真審題,深思熟慮,靈活運(yùn)用做選擇)認(rèn)真審題,深思熟慮,靈活運(yùn)用做選擇題的方法。題的方法。(2)明確題目所考的知識(shí)點(diǎn),充分運(yùn)用所學(xué))明確題目所考的知識(shí)點(diǎn),充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。的知識(shí)。(3)做題時(shí),忌隨意和浮躁。最后確定一定)做題時(shí),忌隨意和浮躁。最后確定一定是正確的。是正確的。首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出填空題填空題1、女同學(xué)說(shuō)話的聲音、女同學(xué)說(shuō)話的聲音“尖細(xì)尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲,是指女同學(xué)聲音的音的_高;養(yǎng)花人挑選新花盆時(shí),常常將花高;養(yǎng)花人挑選新花盆時(shí),常常將花盆拎起后輕
8、輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來(lái)判斷花盆盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來(lái)判斷花盆是否有裂縫。他是根據(jù)聲音三個(gè)特征中的是否有裂縫。他是根據(jù)聲音三個(gè)特征中的_來(lái)進(jìn)行判斷的;剛降雪后的街道會(huì)顯得格外寂來(lái)進(jìn)行判斷的;剛降雪后的街道會(huì)顯得格外寂靜,說(shuō)明周圍環(huán)境中的噪聲被雪靜,說(shuō)明周圍環(huán)境中的噪聲被雪_。音調(diào)音調(diào)音色音色吸收吸收首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出2 2、排縱隊(duì)時(shí),如果你看到自己前面的一位同、排縱隊(duì)時(shí),如果你看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用用_來(lái)解釋來(lái)解釋.
9、.我們能從各個(gè)方向看我們能從各個(gè)方向看見房間里的物體,這是由于光線射到物體表面見房間里的物體,這是由于光線射到物體表面發(fā)生發(fā)生_的緣故,人們從平面鏡中看見的緣故,人們從平面鏡中看見物體的像,這是光的物體的像,這是光的_現(xiàn)象現(xiàn)象. . 光的直線傳播光的直線傳播漫反射漫反射鏡面反射鏡面反射填空題填空題首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出3 3、古詩(shī)中有古詩(shī)中有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯的壯美詩(shī)句,詩(shī)人觀察到的落日并不是太陽(yáng)的實(shí)美詩(shī)句,詩(shī)人觀察到的落日并不是太陽(yáng)的實(shí)際位置,而是光線經(jīng)過(guò)不均勻大氣時(shí)發(fā)生了
10、際位置,而是光線經(jīng)過(guò)不均勻大氣時(shí)發(fā)生了_而成的像,如圖所示而成的像,如圖所示 ,太陽(yáng)實(shí)際在圖,太陽(yáng)實(shí)際在圖中中_位置位置( (選填選填“甲甲”或或“乙乙”)”)。清晨,清晨,草地或樹木上的露珠下面的葉脈看起來(lái)比較草地或樹木上的露珠下面的葉脈看起來(lái)比較大,這是露珠產(chǎn)生大,這是露珠產(chǎn)生_鏡功能的結(jié)果。鏡功能的結(jié)果。折射折射乙乙放大放大首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出4 4、人工降雨人工降雨時(shí)時(shí)飛機(jī)在高空中投放固態(tài)二氧化碳飛機(jī)在高空中投放固態(tài)二氧化碳( (干干冰冰) ),干冰進(jìn)入冷云層,就很快,干冰進(jìn)入冷云層,就很快_成氣態(tài)
11、,并從成氣態(tài),并從周圍吸收大量的熱量,使空氣的溫度急劇下降,于周圍吸收大量的熱量,使空氣的溫度急劇下降,于是空氣中的水蒸氣便是空氣中的水蒸氣便_成固態(tài)小冰晶,這些小成固態(tài)小冰晶,這些小冰晶逐漸變大而下降,遇到暖氣流就冰晶逐漸變大而下降,遇到暖氣流就_為雨點(diǎn)為雨點(diǎn)降落到地面上,這就是人工降雨降落到地面上,這就是人工降雨. .5 5、為了使潮濕的衣服盡快變干,可采取的措施是為了使潮濕的衣服盡快變干,可采取的措施是_._. 升華升華凝華凝華熔化熔化將將衣服衣服攤開攤開將衣服在陽(yáng)光下曝曬將衣服在陽(yáng)光下曝曬將衣服放在通風(fēng)的地方將衣服放在通風(fēng)的地方填空題填空題首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填
12、 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出6、在在下下圖中,要使電燈圖中,要使電燈L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉串聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān)合開關(guān)_;要使燈;要使燈L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合開并聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān)關(guān)_;同;同 時(shí)閉合開關(guān)時(shí)閉合開關(guān)_是絕對(duì)不是絕對(duì)不允許的允許的,因?yàn)檫@樣將會(huì)導(dǎo)致電源的,因?yàn)檫@樣將會(huì)導(dǎo)致電源的 。 S1S2、S3S1、S2短路短路填空題填空題首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出填空題填空題解答填空題的目標(biāo):解答填空題的目標(biāo): 21個(gè)空中要求盡可能不丟分。個(gè)空中要求盡可能不丟分。解答填空題的方法:
13、解答填空題的方法:(1)認(rèn)真審題,注意一個(gè)空的語(yǔ)言環(huán)境,重)認(rèn)真審題,注意一個(gè)空的語(yǔ)言環(huán)境,重視物理術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用。視物理術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用。(2)明確題目所考的知識(shí)點(diǎn),充分運(yùn)用所學(xué))明確題目所考的知識(shí)點(diǎn),充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。的知識(shí)。(3)做題時(shí),忌隨意、粗心和語(yǔ)言的冗長(zhǎng)。)做題時(shí),忌隨意、粗心和語(yǔ)言的冗長(zhǎng)。最后確定一定是正確的。最后確定一定是正確的。首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出 1、如圖OB是一束光線由空氣斜射到水面時(shí)的反射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線,標(biāo)出入射角的度數(shù),并畫出折射光線的大致方向. (佛山市)重點(diǎn):重點(diǎn):法線用
14、虛線;光線用實(shí)線,并要帶箭頭;三個(gè)角都是光線與法線的夾角;折射角與入射角的大小關(guān)系??諝馑瓸 O405050作圖題作圖題首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出 2 2、如圖所示,、如圖所示,ABAB、CDCD是發(fā)光點(diǎn)是發(fā)光點(diǎn)S S發(fā)發(fā)出經(jīng)平面鏡反射的兩條光線,在圖中畫出發(fā)出經(jīng)平面鏡反射的兩條光線,在圖中畫出發(fā)光點(diǎn)光點(diǎn)S S和它在平面鏡中的像和它在平面鏡中的像SS。作圖題作圖題平面鏡成像特點(diǎn)平面鏡成像特點(diǎn)光的反射定律光的反射定律首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退
15、退 出出 3、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)、畫出、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)、畫出物體物體AB在平面鏡在平面鏡MN中所成的像中所成的像.ABAB說(shuō)明:說(shuō)明:運(yùn)運(yùn)用數(shù)學(xué)中的對(duì)稱法,注意使用虛線,還有垂直符號(hào)。 作圖題作圖題首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出作圖題作圖題 4 4、小紅同學(xué)家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)。他、小紅同學(xué)家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)。他每天早晨起來(lái),都到村邊的河里挑兩桶水給每天早晨起來(lái),都到村邊的河里挑兩桶水給軍屬?gòu)埓髬尲宜腿?。若小紅家、張大媽家與軍屬?gòu)埓髬尲宜腿?。若小紅家、張大媽家與河岸的位置如圖的所示。則小紅應(yīng)怎樣走路河岸的位置如圖的所示
16、。則小紅應(yīng)怎樣走路徑最短?徑最短? 小紅家小紅家張大媽家張大媽家小河小河AA1OB首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出 5 5、在圖中畫出光線通過(guò)凹透鏡后的光路圖。(長(zhǎng)沙市) 說(shuō)明說(shuō)明:三條特殊光線:平行過(guò)焦;過(guò)焦平行;光心不變。 FF作圖題作圖題首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出6、根據(jù)圖中實(shí)物的連接情況,畫出相、根據(jù)圖中實(shí)物的連接情況,畫出相應(yīng)的電路圖應(yīng)的電路圖.作圖題作圖題說(shuō)明說(shuō)明:畫電路圖時(shí),要注意用尺子,橫平豎直,元件安排要均勻,元件與實(shí)物
17、圖要一一對(duì)應(yīng),還要標(biāo)上元件的符號(hào)。 首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出作圖題作圖題解答作圖題的目標(biāo):解答作圖題的目標(biāo): 3個(gè)題目不能丟個(gè)題目不能丟1分。分。解答作圖題的方法:解答作圖題的方法:(1)作圖要規(guī)范,明確題目的要求。)作圖要規(guī)范,明確題目的要求。(2)光路圖要求虛實(shí)分明,光線的箭頭。)光路圖要求虛實(shí)分明,光線的箭頭。(3)電路圖要求電路圖和實(shí)物圖的一一對(duì)應(yīng),)電路圖要求電路圖和實(shí)物圖的一一對(duì)應(yīng),元件的符號(hào)不要丟。元件的符號(hào)不要丟。首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合
18、能力題綜合能力題退退 出出 1.小明同學(xué)用兩個(gè)蠟燭、玻璃板、刻小明同學(xué)用兩個(gè)蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做實(shí)驗(yàn),取得了如下的數(shù)據(jù)度尺等器材做實(shí)驗(yàn),取得了如下的數(shù)據(jù)(8分分)從以上這些數(shù)據(jù),你可得出的結(jié)論是從以上這些數(shù)據(jù),你可得出的結(jié)論是 。在實(shí)驗(yàn)中,那只沒有點(diǎn)燃的蠟燭的作用是:在實(shí)驗(yàn)中,那只沒有點(diǎn)燃的蠟燭的作用是: 。在實(shí)驗(yàn)中,用玻璃來(lái)替代平面鏡目的是:在實(shí)驗(yàn)中,用玻璃來(lái)替代平面鏡目的是: 。在實(shí)驗(yàn)中,刻度尺的作用是:在實(shí)驗(yàn)中,刻度尺的作用是: 。在實(shí)驗(yàn)中,兩支等長(zhǎng)的蠟燭的作用是:在實(shí)驗(yàn)中,兩支等長(zhǎng)的蠟燭的作用是: 。蠟燭到平面鏡的距離蠟燭到平面鏡的距離蠟燭的像到平面鏡的距離蠟燭的像到平面鏡的距
19、離10 cm10 cm20 cm20 cm30 cm30 cm便于確定像的位置便于確定像的位置像與物到鏡面的距離相等像與物到鏡面的距離相等確定像的大小和位置確定像的大小和位置便于比較像與物到鏡面的距離便于比較像與物到鏡面的距離便于比較像和物的大小便于比較像和物的大小實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出2、如圖、如圖5在在“探究平面鏡成像特點(diǎn)探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小芳她們小組的實(shí)驗(yàn)中,小芳她們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列
20、問題: 用玻璃板代替平面鏡的目的是用玻璃板代替平面鏡的目的是: 玻璃能玻璃能 ,便于確定像,便于確定像的的 。 實(shí)驗(yàn)中她發(fā)現(xiàn)當(dāng)沿桌面移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭實(shí)驗(yàn)中她發(fā)現(xiàn)當(dāng)沿桌面移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B時(shí),始終不能使時(shí),始終不能使蠟燭蠟燭B與已點(diǎn)燃的蠟燭與已點(diǎn)燃的蠟燭A的像重合,他在實(shí)驗(yàn)中可能存在的問的像重合,他在實(shí)驗(yàn)中可能存在的問題是題是 。實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)中,仔細(xì)觀察像的位置仔細(xì)觀察像的位置,會(huì)看到平面鏡中有兩個(gè)像會(huì)看到平面鏡中有兩個(gè)像,請(qǐng)分析請(qǐng)分析產(chǎn)生兩個(gè)像的原因是產(chǎn)生兩個(gè)像的原因是 。移去蠟燭移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上,并在其位置上放一光屏,則光屏上 接接收到蠟燭收到蠟燭A的火焰的像(填的火
21、焰的像(填“能能”或或“不能不能”),這說(shuō)明平面),這說(shuō)明平面鏡成的是鏡成的是_像;像;從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是:從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是: 。圖圖5透光透光平面鏡與桌面不是垂直的(或兩支蠟燭的大小不相同)平面鏡與桌面不是垂直的(或兩支蠟燭的大小不相同) 位置位置玻璃板太厚玻璃板太厚 不能不能虛虛實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出3 3、在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,直線上、在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,直線上A A、B B、C C點(diǎn)分別用于放置器材,如圖所示點(diǎn)分別用于放置器材,如圖所示 ,其中,其中B B點(diǎn)應(yīng)點(diǎn)應(yīng)放
22、放_(tái) _ _( (選填選填“光屏光屏”、“蠟燭蠟燭”或或“凸透鏡凸透鏡”) )要在光屏上得到清晰的倒立、縮小的像,應(yīng)把要在光屏上得到清晰的倒立、縮小的像,應(yīng)把蠟燭放在離凸透鏡蠟燭放在離凸透鏡_焦距的地方。焦距的地方。將光屏將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放置在凸透鏡的兩側(cè),如果和點(diǎn)燃的蠟燭分別放置在凸透鏡的兩側(cè),如果他在光具座上無(wú)論怎樣左右移動(dòng)光屏,在光屏他在光具座上無(wú)論怎樣左右移動(dòng)光屏,在光屏上都不能呈現(xiàn)燭焰的像,則可能有幾種原因上都不能呈現(xiàn)燭焰的像,則可能有幾種原因? 凸透鏡凸透鏡大于大于2倍倍(1)由于物距小于焦距,由于物距小于焦距, 凸透鏡不能成實(shí)像。凸透鏡不能成實(shí)像。(2)由于物距等于焦距,由
23、于物距等于焦距, 凸透鏡不能成像。凸透鏡不能成像。( 3) 光屏、凸透鏡、燭焰三者的中心不在同一高度。光屏、凸透鏡、燭焰三者的中心不在同一高度。實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出 4、某同學(xué)用一只有、某同學(xué)用一只有00.6安和安和03安兩個(gè)量程的電流表研究圖甲中通過(guò)安兩個(gè)量程的電流表研究圖甲中通過(guò)a點(diǎn)、點(diǎn)、b點(diǎn)、點(diǎn)、c點(diǎn)的電流大小關(guān)系。點(diǎn)的電流大小關(guān)系。(1)當(dāng)把電流表接入當(dāng)把電流表接入a點(diǎn)時(shí),閉合開關(guān),點(diǎn)時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針反向偏轉(zhuǎn),其出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電流表的指針反向偏轉(zhuǎn),其出現(xiàn)的故障的原的故障的
24、原 因是什么因是什么?怎樣排除怎樣排除? (2)故障排除后,電流表在故障排除后,電流表在a點(diǎn)、點(diǎn)、c點(diǎn)時(shí)點(diǎn)時(shí)指針指的位置如圖乙中所示,電流表接指針指的位置如圖乙中所示,電流表接 在在b點(diǎn)時(shí)指針指的位置如圖丙所示,請(qǐng)點(diǎn)時(shí)指針指的位置如圖丙所示,請(qǐng)將電流表的讀數(shù)填入表格內(nèi)將電流表的讀數(shù)填入表格內(nèi).(3)通過(guò)本實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是通過(guò)本實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是 。實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題測(cè)量處測(cè)量處a ab bc c電流(電流(A A)首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題 5 5、三只大小、形狀完全相同、三只大小、形
25、狀完全相同的凸透鏡,分別由玻璃、水晶、塑料制成。的凸透鏡,分別由玻璃、水晶、塑料制成?,F(xiàn)在想要探研現(xiàn)在想要探研“大小,形狀相同的凸透鏡的大小,形狀相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)焦距與制作材料是否有關(guān)”,請(qǐng)你設(shè)計(jì)這次,請(qǐng)你設(shè)計(jì)這次探究的全過(guò)程,完成如下工作:探究的全過(guò)程,完成如下工作:(1 1)請(qǐng)寫出這次探究所需要的器材有哪些)請(qǐng)寫出這次探究所需要的器材有哪些? ?(2 2)請(qǐng)你寫出探究的主要步驟。)請(qǐng)你寫出探究的主要步驟。(3 3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)記錄表)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。格。(4 4)在這次探究過(guò)程中,你所運(yùn)用的)在這次探究過(guò)程中,你所運(yùn)用的1 1種主要
26、種主要的科學(xué)研究方法是什么?的科學(xué)研究方法是什么?首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出解答實(shí)驗(yàn)探究題的目標(biāo):解答實(shí)驗(yàn)探究題的目標(biāo): 3個(gè)題目要盡量少丟分,甚至不丟分。個(gè)題目要盡量少丟分,甚至不丟分。解答實(shí)驗(yàn)探究題的方法:解答實(shí)驗(yàn)探究題的方法:(1)讀數(shù)要求細(xì)心,結(jié)果要帶單位。)讀數(shù)要求細(xì)心,結(jié)果要帶單位。(2)實(shí)驗(yàn)題的內(nèi)容有平面鏡及透鏡成像、水)實(shí)驗(yàn)題的內(nèi)容有平面鏡及透鏡成像、水的沸騰和晶體熔化、串并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)。的沸騰和晶體熔化、串并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)。要求記住相關(guān)實(shí)驗(yàn)的考點(diǎn)和結(jié)論。要求記住相關(guān)實(shí)驗(yàn)的考點(diǎn)和結(jié)論。(3)
27、注重實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))注重實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、規(guī)范,注重實(shí)驗(yàn)的目的。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、規(guī)范,注重實(shí)驗(yàn)的目的。實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出綜合能力題綜合能力題1、物體對(duì)光的反射分為鏡面反射和漫反、物體對(duì)光的反射分為鏡面反射和漫反射兩種小強(qiáng)想:射兩種小強(qiáng)想:“如果只有鏡面反射,如果只有鏡面反射,沒有漫反射,世界會(huì)成什么樣呢?沒有漫反射,世界會(huì)成什么樣呢?”請(qǐng)請(qǐng)你幫他想出兩個(gè)可能出現(xiàn)的情景你幫他想出兩個(gè)可能出現(xiàn)的情景情景情景:我們將無(wú)法行走,因?yàn)槁访婕爸車奈覀儗o(wú)法
28、行走,因?yàn)槁访婕爸車钠渌矬w反射的太陽(yáng)光會(huì)使人睜不開眼;其他物體反射的太陽(yáng)光會(huì)使人睜不開眼;情景情景:我們將無(wú)法閱讀和上網(wǎng),我們上課閉我們將無(wú)法閱讀和上網(wǎng),我們上課閉著眼聽老師閉著眼講課,因?yàn)閹熒g都有強(qiáng)著眼聽老師閉著眼講課,因?yàn)閹熒g都有強(qiáng)光反射光反射首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出 2、反射面用球面的內(nèi)表面作反射面的鏡、反射面用球面的內(nèi)表面作反射面的鏡子叫凹面鏡,簡(jiǎn)稱凹鏡。我們都知道,用平行光對(duì)著平面鏡子叫凹面鏡,簡(jiǎn)稱凹鏡。我們都知道,用平行光對(duì)著平面鏡照射,則反射光線也是平行光,也就是說(shuō),平面鏡對(duì)光線既照射,則
29、反射光線也是平行光,也就是說(shuō),平面鏡對(duì)光線既不起會(huì)聚作用也不起發(fā)散作用,那么凹鏡對(duì)光線會(huì)有什么作不起會(huì)聚作用也不起發(fā)散作用,那么凹鏡對(duì)光線會(huì)有什么作用呢?小明首先進(jìn)行了大膽的猜想,先找到所有可能的情況:用呢?小明首先進(jìn)行了大膽的猜想,先找到所有可能的情況:即會(huì)聚、發(fā)散、既不會(huì)聚也不發(fā)散。只有這三種情況,但究即會(huì)聚、發(fā)散、既不會(huì)聚也不發(fā)散。只有這三種情況,但究竟哪一種情況是正確的呢,小明做了以下實(shí)驗(yàn):竟哪一種情況是正確的呢,小明做了以下實(shí)驗(yàn): 他將他將10只激光手電筒捆綁在一起,形成一束平行光,然后對(duì)只激光手電筒捆綁在一起,形成一束平行光,然后對(duì)著凹鏡照射,發(fā)現(xiàn)了如圖著凹鏡照射,發(fā)現(xiàn)了如圖10所
30、示的現(xiàn)象。所示的現(xiàn)象。 請(qǐng)你根據(jù)上述短文回答以下問題:請(qǐng)你根據(jù)上述短文回答以下問題:(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明可得出什么結(jié)論?)通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明可得出什么結(jié)論?(2)你認(rèn)為凹鏡在日常生活、生產(chǎn)中可)你認(rèn)為凹鏡在日常生活、生產(chǎn)中可以有哪些應(yīng)用?請(qǐng)說(shuō)出兩個(gè)。以有哪些應(yīng)用?請(qǐng)說(shuō)出兩個(gè)。(3)通過(guò)剛才小明和你對(duì)凹鏡的學(xué)習(xí),想)通過(guò)剛才小明和你對(duì)凹鏡的學(xué)習(xí),想一想這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是經(jīng)過(guò)了大致怎樣的程序一想這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是經(jīng)過(guò)了大致怎樣的程序步驟?請(qǐng)你寫出來(lái)。步驟?請(qǐng)你寫出來(lái)。綜合能力題綜合能力題首首 頁(yè)頁(yè)選選 擇擇 題題作作 圖圖 題題填填 空空 題題實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題綜合能力題綜合能力題退退 出出3小明的房間比較狹小
31、。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物小明的房間比較狹小。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)幫他想個(gè)辦法,使他的房間感覺大一些理知識(shí)幫他想個(gè)辦法,使他的房間感覺大一些嗎?嗎?辦法是:辦法是: ,理由是:理由是: 。新學(xué)期,小明所在班搬到了一間新教室。但是新學(xué)期,小明所在班搬到了一間新教室。但是上課時(shí)小明卻感到玻璃黑板因上課時(shí)小明卻感到玻璃黑板因“反光反光”刺眼而刺眼而看不清上面的字。你幫他解決這個(gè)問題的辦法看不清上面的字。你幫他解決這個(gè)問題的辦法是:是: ,理由是:,理由是: 。 綜合能力題綜合能力題在房間的墻上裝上平面鏡在房間的墻上裝上平面鏡平面鏡成像中像和物到鏡面的距離相等平面鏡成像中像和物到鏡面的距離相等毛玻璃黑板上發(fā)生漫反射毛玻璃黑板上發(fā)生漫反射換用毛玻璃黑板換用毛玻璃黑板首首 頁(yè)頁(yè)選選
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