淮安市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)換發(fā)辦學(xué)許可證評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
淮安市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)換發(fā)辦學(xué)許可證評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上淮安市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)換發(fā)辦學(xué)許可證評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估細(xì)則評(píng)估辦法自查評(píng)估組意見(jiàn)目數(shù)標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)定等級(jí)得分得分評(píng)語(yǔ)得分一、辦學(xué) 條件人員素質(zhì)1、負(fù)責(zé)人(3分)具有本科以上學(xué)歷,高級(jí)職稱或技師以上國(guó)家職業(yè)資格,有2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷A查驗(yàn)法人代表或委托代表人的學(xué)歷、培訓(xùn)和職業(yè)資格證書(shū)具有大專以上學(xué)歷,中級(jí)以上職稱或三級(jí)以上國(guó)家職業(yè)資格,有2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷B具有高中或同等學(xué)歷,助理以上職稱或三級(jí)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū),有2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷C不具備規(guī)定的學(xué)歷或職業(yè)資格證書(shū),低于2年職業(yè)教育培訓(xùn)經(jīng)歷D2、管理人員(3分)具有本科以上學(xué)歷或技師(含

2、企業(yè)培訓(xùn)師)以上職業(yè)資格證書(shū)、年培訓(xùn)率90%A查驗(yàn)主要管理人員的學(xué)歷、培訓(xùn)和職業(yè)資格證書(shū)具有大專以上學(xué)歷或高級(jí)(含助理企業(yè)培訓(xùn)師) 職業(yè)資格證書(shū)、年培訓(xùn)率80-89%B具有高中以上學(xué)歷或中級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)、年培訓(xùn)率60-79%C不具備高中以上學(xué)歷或中級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)、年培訓(xùn)率60%D3、財(cái)務(wù)人員(2分)具有本科以上學(xué)歷、有會(huì)計(jì)師資格證書(shū)A查驗(yàn)財(cái)務(wù)人員學(xué)歷和資格證書(shū)具有大專以上學(xué)歷、有助理會(huì)計(jì)師資格證書(shū)B(niǎo)具有高中以上學(xué)歷、有會(huì)計(jì)資格證C沒(méi)有持會(huì)計(jì)資格證的財(cái)務(wù)人員D淮安市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)換發(fā)辦學(xué)許可證評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估細(xì)則評(píng)估辦法自查評(píng)估組意見(jiàn)目數(shù)標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)定等級(jí)得分得分評(píng)語(yǔ)得分一、辦

3、學(xué) 條件人員素質(zhì)4、教師(7分)理論教師均有大專以上學(xué)歷,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具有高級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū),專職教師占教師總數(shù)的比例1/3,持教師上崗資格證率為100%,簽訂聘任合同率為100%,年培訓(xùn)進(jìn)修率30%A查對(duì)教師名冊(cè)、聘任合同、學(xué)歷、上崗資格及職業(yè)資格證書(shū)等理論教師80%-99%有大專以上學(xué)歷,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師80%-99%具有高級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū),專職教師占教師總數(shù)的比例1/3,持教師上崗資格證率為90%-99%,簽訂聘任合同率為80%-99%,年培訓(xùn)進(jìn)修率為21%-30%B理論教師60%-79%有大專以上學(xué)歷,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師60%-79%具有高級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū),專職教師占教師總數(shù)的比例1/4,

4、持教師上崗資格證率為80%-89%,簽訂聘任合同率為60%-79%,年培訓(xùn)進(jìn)修率為15%-20%C理論教師大專以上學(xué)歷60%,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師持高級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)60%,專職教師占教師總數(shù)的比例1/4,持教師上崗資格證率80%,簽訂聘任合同率60%,年培訓(xùn)進(jìn)修率15%D淮安市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)換發(fā)辦學(xué)許可證評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估細(xì)則評(píng)估辦法自查評(píng)估組意見(jiàn)目數(shù)標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)定等級(jí)得分得分評(píng)語(yǔ)得分一、辦學(xué) 條件培訓(xùn)設(shè)施5、固定資產(chǎn)與辦學(xué)經(jīng)費(fèi)(3分)固定資產(chǎn)凈值80萬(wàn)元,注冊(cè)資金50萬(wàn)元,年發(fā)展基金提取比例40%A查驗(yàn)會(huì)計(jì)報(bào)表、資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告、驗(yàn)資報(bào)告等固定資產(chǎn)凈值50-79萬(wàn)元,注冊(cè)資金20-49萬(wàn)元,

5、年發(fā)展基金提取比例30-39%B固定資產(chǎn)凈值20-49萬(wàn)元,注冊(cè)資金10-19萬(wàn)元,年發(fā)展基金提取比例25-29%C固定資產(chǎn)凈值20萬(wàn)元,注冊(cè)資金10萬(wàn)元,年發(fā)展基金提取比例25%D6、實(shí)習(xí)工位數(shù)(6分)每個(gè)職業(yè)(工種)每班每人1個(gè)實(shí)習(xí)工位A實(shí)地查看每個(gè)職業(yè)(工種)每班每2-3人一個(gè)實(shí)習(xí)工位B每個(gè)職業(yè)(工種)每班每4-5人一個(gè)實(shí)習(xí)工位C每個(gè)職業(yè)(工種)每班每6人以上一個(gè)實(shí)習(xí)工位D7、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備及活動(dòng)場(chǎng)地(6分)設(shè)施、設(shè)備齊全,運(yùn)行良好,活動(dòng)場(chǎng)地寬敞A實(shí)地查看實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施、設(shè)備配置及活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施、設(shè)備較齊全,運(yùn)行較好,活動(dòng)場(chǎng)地較寬敞B設(shè)施、設(shè)備基本配套,能正常運(yùn)行,活動(dòng)場(chǎng)地基本適應(yīng)C設(shè)

6、施、設(shè)備不全,不能正常運(yùn)行,活動(dòng)場(chǎng)地?fù)頂DD淮安市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)換發(fā)辦學(xué)許可證評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估細(xì)則評(píng)估辦法自查評(píng)估組意見(jiàn)目數(shù)標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)定等級(jí)得分得分評(píng)語(yǔ)得分一、辦學(xué) 條件培訓(xùn)設(shè)施8、電教設(shè)施與理論教室(4分)教室個(gè)數(shù)與培訓(xùn)規(guī)模相適應(yīng),教室標(biāo)準(zhǔn),總面積300平方米,桌椅良好,采光、照明、通風(fēng)良好,電教設(shè)施基本齊全A實(shí)地查看電教設(shè)施與理論教室教室個(gè)數(shù)與培訓(xùn)規(guī)?;具m應(yīng),教室欠標(biāo)準(zhǔn),總面積300平方米,桌椅一般,采光、照明、通風(fēng)良好,有電教設(shè)施B教室個(gè)數(shù)與培訓(xùn)規(guī)?;具m應(yīng),教室不標(biāo)準(zhǔn),總面積300平方米,桌椅差,采光、照明、通風(fēng)一般,無(wú)電教設(shè)施C教室個(gè)數(shù)與培訓(xùn)規(guī)模不相適應(yīng),教室不標(biāo)準(zhǔn),總面

7、積300平方米,桌椅差,采光、照明、通風(fēng)差,無(wú)電教設(shè)施D8、電教設(shè)施與理論教室(4分)教室個(gè)數(shù)與培訓(xùn)規(guī)模相適應(yīng),教室標(biāo)準(zhǔn),總面積300平方米,桌椅良好,采光、照明、通風(fēng)良好,電教設(shè)施基本齊全A實(shí)地查看電教設(shè)施與理論教室教室個(gè)數(shù)與培訓(xùn)規(guī)?;具m應(yīng),教室欠標(biāo)準(zhǔn),總面積300平方米,桌椅一般,采光、照明、通風(fēng)良好,有電教設(shè)施B教室個(gè)數(shù)與培訓(xùn)規(guī)模基本適應(yīng),教室不標(biāo)準(zhǔn),總面積300平方米,桌椅差,采光、照明、通風(fēng)一般,無(wú)電教設(shè)施C教室個(gè)數(shù)與培訓(xùn)規(guī)模不相適應(yīng),教室不標(biāo)準(zhǔn),總面積300平方米,桌椅差,采光、照明、通風(fēng)差,無(wú)電教設(shè)施D淮安市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)換發(fā)辦學(xué)許可證評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估細(xì)則評(píng)估辦法

8、自查評(píng)估組意見(jiàn)目數(shù)標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)定等級(jí)得分得分評(píng)語(yǔ)得分一、辦學(xué)條件培訓(xùn)設(shè)施9、計(jì)算機(jī)及上網(wǎng)設(shè)施(3分)2臺(tái)主流檔次計(jì)算機(jī),上網(wǎng)并設(shè)有主頁(yè)或網(wǎng)站A實(shí)地查看計(jì)算機(jī)及上網(wǎng)設(shè)施1臺(tái)主流檔次計(jì)算機(jī),上網(wǎng)并設(shè)有Email地址B1臺(tái)主流檔次計(jì)算機(jī),上網(wǎng)但未設(shè)有Email地址C沒(méi)有1臺(tái)主流檔次的計(jì)算機(jī)D10、食宿條件(2分)食宿場(chǎng)所寬敞,設(shè)施、設(shè)備齊全,安全衛(wèi)生狀況好A實(shí)地查看食堂、宿舍場(chǎng)地與條件食宿場(chǎng)所配套,設(shè)施、設(shè)備較齊全有效,安全衛(wèi)生狀況較好B食宿場(chǎng)所基本適應(yīng),設(shè)施、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,安全衛(wèi)生狀況一般C食宿場(chǎng)所擁擠,設(shè)施、設(shè)備差,安全衛(wèi)生狀況差D11、圖書(shū)資料(1分)有寬敞的閱覽室,各培訓(xùn)項(xiàng)目的圖書(shū)資料齊全,每職

9、業(yè)(工種)100冊(cè)A實(shí)地查看閱覽室和圖書(shū)資料柜有閱覽室,主要培訓(xùn)項(xiàng)目的圖書(shū)資料齊全,每職業(yè)(工種)70-99冊(cè)B無(wú)閱覽室,但主要培訓(xùn)項(xiàng)目的圖書(shū)資料齊全,每職業(yè)(工種)40-69冊(cè)C主要培訓(xùn)項(xiàng)目的圖書(shū)資料缺乏,每職業(yè)(工種)40冊(cè)D淮安市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)換發(fā)辦學(xué)許可證評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估細(xì)則評(píng)估辦法自查評(píng)估組意見(jiàn)目數(shù)標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)定等級(jí)得分得分評(píng)語(yǔ)得分二、培訓(xùn) 管理財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理12、財(cái)務(wù)管理(1分)按備案收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),按會(huì)計(jì)制度規(guī)定設(shè)立帳簿,帳目清晰,無(wú)違法行為,按年度制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表 A查對(duì)財(cái)務(wù)帳簿、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)備案資料按備案收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),按會(huì)計(jì)制度規(guī)定設(shè)立帳簿,帳目較清晰,無(wú)違法行為,按年度制

10、作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表B按備案收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),按會(huì)計(jì)制度規(guī)定設(shè)立帳簿,帳目欠清晰,無(wú)違法行為,按年度制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表C不按備案收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不按會(huì)計(jì)制度規(guī)定設(shè)立帳簿,帳目混亂,未按年度制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表D13、資產(chǎn)管理(1分)資產(chǎn)全部按規(guī)定分類、登記,帳、卡、物相符,管理規(guī)范A查對(duì)資產(chǎn)管理臺(tái)帳資產(chǎn)全部按規(guī)定分類、登記,帳、卡、物相符,管理較規(guī)范B資產(chǎn)全部按規(guī)定分類、登記,帳、卡、物基本相符,管理欠規(guī)范C資產(chǎn)全部按規(guī)定分類、登記,帳、卡、物不相符,管理不規(guī)范D淮安市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)換發(fā)辦學(xué)許可證評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估細(xì)則評(píng)估辦法自查評(píng)估組意見(jiàn)目數(shù)標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)定等級(jí)得分得分評(píng)語(yǔ)得分二、培訓(xùn) 管理有關(guān)事項(xiàng)備案

11、情況14、廣告、簡(jiǎn)章備案(3分)廣告、簡(jiǎn)章備案率為100%,廣告、簡(jiǎn)章內(nèi)容真實(shí)、可信,與備案原件一致A查看廣告、簡(jiǎn)章內(nèi)容與備案的原件廣告、簡(jiǎn)章備案率為100%,廣告、簡(jiǎn)章內(nèi)容基本真實(shí)、可信,與備案原件基本一致B廣告、簡(jiǎn)章備案率為100%,廣告、簡(jiǎn)章內(nèi)容欠真實(shí),與備案原件有差別C廣告、簡(jiǎn)章備案率100%,廣告、簡(jiǎn)章內(nèi)容不真實(shí),與備案原件不一致D15、登記事項(xiàng)變更備案(2分)備案及時(shí)A查對(duì)登記事項(xiàng)變更備案記錄備案不及時(shí),但拖延時(shí)間較短B備案不及時(shí),但拖延時(shí)間較長(zhǎng)C不備案D16、章程、董事會(huì)成員、教學(xué)計(jì)劃與大綱、課程與教材目錄、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、回報(bào)比例、財(cái)務(wù)狀況等備案(2分)備案及時(shí)A查看章程、課程、教材

12、、回報(bào)公告、財(cái)務(wù)報(bào)表等備案資料備案不及時(shí),但拖延時(shí)間較短B備案不及時(shí),但拖延時(shí)間較長(zhǎng)C不備案D淮安市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)換發(fā)辦學(xué)許可證評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估細(xì)則評(píng)估辦法自查評(píng)估組意見(jiàn)目數(shù)標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)定等級(jí)得分得分評(píng)語(yǔ)得分二、培訓(xùn) 管理管理制度17、管理制度制定、落實(shí)情況(3分)制度(包括發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)員管理、設(shè)施設(shè)備管理、安全衛(wèi)生、財(cái)務(wù)管理、鑒定考核制度、崗位職責(zé))健全,分工明確,執(zhí)行良好A查看規(guī)章制度、會(huì)議記錄,召開(kāi)師生座談會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)制度(內(nèi)容同前)健全,分工較明確,執(zhí)行較好B制度(內(nèi)容同前)健全,分工不明確,執(zhí)行一般C制度(內(nèi)容同前)不健全,分工欠明確,執(zhí)行較差D18、培訓(xùn)

13、內(nèi)容(3分)完全符合勞動(dòng)保障部頒布的標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)劃和大綱或經(jīng)專家論證并報(bào)審批機(jī)關(guān)備案的計(jì)劃、大綱A查看培訓(xùn)計(jì)劃、大綱和教案大部分符合勞動(dòng)保障部頒布的標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)劃和大綱或經(jīng)專家論證并報(bào)審批機(jī)關(guān)備案的計(jì)劃、大綱B基本符合勞動(dòng)保障部頒布的標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)劃和大綱或經(jīng)專家論證并報(bào)審批機(jī)關(guān)備案的計(jì)劃、大綱C不符合勞動(dòng)保障部頒布的標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)劃和大綱或經(jīng)專家論證并報(bào)審批機(jī)關(guān)備案的計(jì)劃、大綱D19、教材使用(2分)教材齊全,使用省廳規(guī)定教材占85%以上A查對(duì)票據(jù)及學(xué)生使用的教材教材比較齊全,使用省廳規(guī)定教材占60%-84%B教材基本齊全,使用省廳規(guī)定教材占50%-59%C教材不全,使用省廳規(guī)定教材50%D淮安市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)

14、構(gòu)換發(fā)辦學(xué)許可證評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估細(xì)則評(píng)估辦法自查評(píng)估組意見(jiàn)目數(shù)標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)定等級(jí)得分得分評(píng)語(yǔ)得分二、培訓(xùn) 管理管理制度20、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃(2分)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和大綱,教師均能認(rèn)真教學(xué)A查看培訓(xùn)計(jì)劃、教案和教學(xué)日志執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和大綱較嚴(yán)格,絕大部分教師教學(xué)認(rèn)真B執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和大綱一般,大部分教師教學(xué)認(rèn)真C沒(méi)有或未執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和大綱,教師教學(xué)不認(rèn)真D21、教學(xué)效果評(píng)價(jià)(2分)堅(jiān)持月或課程考核評(píng)價(jià)制度和教學(xué)效果分析A查看教學(xué)日志與學(xué)員日??己吮韴?jiān)持月或課程考核評(píng)價(jià)制度,有教學(xué)效果分析B堅(jiān)持結(jié)業(yè)考核評(píng)價(jià)制度,有教學(xué)效果分析C沒(méi)有進(jìn)行考核評(píng)價(jià)和教學(xué)效果分析D22、技能實(shí)訓(xùn)(4分)實(shí)際技能操作訓(xùn)

15、練占總培訓(xùn)時(shí)間的60%以上A查對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃和技能實(shí)操訓(xùn)練記錄實(shí)際技能操作訓(xùn)練占總培訓(xùn)時(shí)間的50%-59%B實(shí)際技能操作訓(xùn)練占總培訓(xùn)時(shí)間的40%-49%C實(shí)際技能操作訓(xùn)練占總培訓(xùn)時(shí)間的40%D淮安市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)換發(fā)辦學(xué)許可證評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估細(xì)則評(píng)估辦法自查評(píng)估組意見(jiàn)目數(shù)標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)定等級(jí)得分得分評(píng)語(yǔ)得分二、培訓(xùn) 管理教學(xué)管理23、投訴及處理(2分)無(wú)投訴或雖有投訴但查證不屬實(shí)A查驗(yàn)教學(xué)或工作日志,收集社會(huì)反映有投訴,性質(zhì)較輕,能及時(shí)整改與消除影響B(tài)有投訴,性質(zhì)嚴(yán)重,能及時(shí)整改與消除影響C對(duì)投訴不及時(shí)整改與消除影響D資料管理24、培訓(xùn)檔案(2分)有完整系統(tǒng)的培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案,及時(shí)歸檔,分類科

16、學(xué),裝訂規(guī)范,專柜存放,查找方便A查看培訓(xùn)檔案、資料有完整系統(tǒng)的培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案,歸檔不及時(shí),分類欠合理,裝訂欠規(guī)范,查找欠方便B有培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案,但不系統(tǒng)或不完整C培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案資料零亂或沒(méi)有建立檔案D25、統(tǒng)計(jì)資料(1分)有完整的統(tǒng)計(jì)資料與分析,按時(shí)按要求上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表A查對(duì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表資料有統(tǒng)計(jì)資料與分析,但不完整,按時(shí)按要求上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表B有統(tǒng)計(jì)資料但未作分析,能按要求上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表C沒(méi)有統(tǒng)計(jì)資料或未按要求上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表D淮安市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)換發(fā)辦學(xué)許可證評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估細(xì)則評(píng)估辦法自查評(píng)估組意見(jiàn)目數(shù)標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)定等級(jí)得分得分評(píng)語(yǔ)得分三、培訓(xùn)質(zhì)量培訓(xùn)規(guī)模26、年培訓(xùn)人次數(shù)(10分)800人次/年

17、A查對(duì)培訓(xùn)學(xué)員名冊(cè)、培訓(xùn)證書(shū)核發(fā)名冊(cè)及培訓(xùn)學(xué)員登記表500-799人次/年B200-499人次/年C200人次/年D培訓(xùn)考核27、職業(yè)技能鑒定覆蓋率(5分)95%A查對(duì)培訓(xùn)學(xué)員名冊(cè)與職業(yè)技能鑒定檔案、職業(yè)資格證書(shū)核發(fā)名冊(cè)80%-95%B60%-79%C60%D28、職業(yè)技能鑒定合格率(5分)85%A查驗(yàn)職業(yè)技能鑒定的試卷、成績(jī)冊(cè)70%-85%B60%-69%C60%D淮安市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)換發(fā)辦學(xué)許可證評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估細(xì)則評(píng)估辦法自查評(píng)估組意見(jiàn)目數(shù)標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)定等級(jí)得分得分評(píng)語(yǔ)得分三、培訓(xùn)質(zhì)量就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)29、畢業(yè)生就業(yè)率(4分)有效進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)且就業(yè)率95%,學(xué)員就業(yè)跟蹤覆蓋率60

18、%A查驗(yàn)教學(xué)日志、學(xué)生筆記,抽查學(xué)生跟蹤調(diào)查表并核實(shí)進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)且就業(yè)率達(dá)80%-94%,學(xué)員就業(yè)跟蹤覆蓋率40-59%B就業(yè)率達(dá)70%-79%,學(xué)員就業(yè)跟蹤覆蓋率30-39%C就業(yè)率70%,學(xué)員就業(yè)跟蹤覆蓋率30%D社會(huì)評(píng)價(jià)30、學(xué)生滿意率(2分)90%A隨機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查80%-90%B60%-79%C60%D31、學(xué)校獲獎(jiǎng)和學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽情況(2分)學(xué)校獲省級(jí)以上政府或勞動(dòng)保障部門(mén)表彰,有學(xué)生參加技能競(jìng)賽獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)A(yù)查驗(yàn)獲獎(jiǎng)證書(shū)原件或相關(guān)文件學(xué)校獲市級(jí)政府或勞動(dòng)保障部門(mén)表彰,組織學(xué)生參加社會(huì)上的技能競(jìng)賽活動(dòng)B學(xué)校獲縣(市、區(qū))級(jí)政府或勞動(dòng)保障部門(mén)表彰,經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展技能競(jìng)

19、賽活動(dòng)C學(xué)校未獲任何表彰,未組織學(xué)生參加技能競(jìng)賽D淮安市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)換發(fā)辦學(xué)許可證評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容評(píng)估細(xì)則評(píng)估辦法自查評(píng)估組意見(jiàn)目數(shù)標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)定等級(jí)得分得分評(píng)語(yǔ)得分三、培訓(xùn)質(zhì)量社會(huì)評(píng)價(jià)32、用人單位滿意度(2分)辦學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量得到社會(huì)認(rèn)可,用人單位滿意率90%A隨機(jī)抽樣調(diào)查辦學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量社會(huì)較認(rèn)可,用人單位滿意率80%-90%B辦學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量基本得到社會(huì)認(rèn)可,用人單位滿意率60%-79%C辦學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量社會(huì)不認(rèn)可,用人單位滿意率60%D說(shuō)明:1、有“”標(biāo)記者為“核心指標(biāo)”。2、等級(jí)評(píng)定為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),其對(duì)應(yīng)的得分系數(shù)分別為1、0.8、0.6、0,各項(xiàng)得分為該項(xiàng)分值乘以得分系數(shù)。3、有90%以上的核心指標(biāo)等級(jí)評(píng)定為A,且總分大于90分為示范;90%以上的核心指標(biāo)等級(jí)評(píng)定高于或等于B,且總分大于80分為骨干;所有核心指標(biāo)高于等于C,且總分大于60分為合格;核心指標(biāo)一項(xiàng)為D或總分低于60分或存在本辦法第十六條所列情況之一者為不合格。因?yàn)槲覀兙瓦@么一輩子,幾十年的光景,無(wú)法重來(lái),開(kāi)心也好,不開(kāi)心也罷,怎么都是活著,那么何不讓自己開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天呢!生活雖辛苦,但我們一定要笑著過(guò),以積極樂(lè)觀

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