中班幼兒戶(hù)外親子活動(dòng)方案

1、中班幼兒戶(hù)外親子活動(dòng)方案親子活動(dòng)作為增進(jìn)親子之間感情交流，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的活動(dòng)，對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)和幼兒教育的發(fā)展具有非常重要的意義。下面是由我為大家整理的“中班幼兒戶(hù)外親子活動(dòng)方案”，歡迎閱讀。中班幼兒戶(hù)外親子活動(dòng)方案活動(dòng)一：劃龍船活動(dòng)準(zhǔn)備：拱形鉆洞一個(gè)。用大紙箱裝飾成龍船狀，無(wú)底，船幫兩頭系上綢帶，便于父母挑起龍船。大頭娃娃及服飾一套地毯一條?；顒?dòng)游戲：父親面向地毯兩手撐地，孩子雙手勾住父親脖子，雙腳勾住父親的身體，吊在父親胸前。父親帶著孩子爬過(guò)地毯后，孩子鉆過(guò)拱形洞，去認(rèn)戴著大頭娃娃的媽媽?zhuān)职謩t跑到龍船旁。然后，一家三口站在龍船里，孩子在中間，父母在兩頭挑起龍船，返回起跑線(xiàn)?；顒?dòng)二：水果

2、配對(duì)活動(dòng)目的：培養(yǎng)幼兒的觀察力及認(rèn)知的匹配。適用對(duì)象：23歲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. 購(gòu)買(mǎi)好4種以上水果若干。2. 果盆4個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：1. 出示蘋(píng)果、梨、香蕉、桔子各若干只。2. 出示貼有蘋(píng)果、梨、香蕉、桔子圖案的果盆各一個(gè)。3. 讓幼兒進(jìn)行水果配對(duì)，將水果放到相應(yīng)的果盆里?；顒?dòng)重點(diǎn)：1. 根據(jù)實(shí)物水果的形狀、顏色與果盆上水果圖案進(jìn)行認(rèn)知匹配。2. 讓幼兒學(xué)說(shuō)水果名稱(chēng)?；顒?dòng)三：釣魚(yú)？看誰(shuí)快活動(dòng)目的：訓(xùn)練幼兒的靈敏度和感知能力?；顒?dòng)材料：各種顏色的魚(yú)（各種顏色的橡塑紙或吹塑紙，拿筆畫(huà)成魚(yú)狀，用剪刀剪下，再拿3cm的細(xì)鉛絲從魚(yú)嘴的地方串過(guò)并彎成圈）。釣魚(yú)竿一根（用線(xiàn)的一端系在竹竿上，另一端系上一塊磁鐵或

3、魚(yú)鉤，磁鐵適應(yīng)34歲的幼兒，鉤子適應(yīng)56歲的幼兒）。活動(dòng)方法：把紅、黃、藍(lán)、白等各種顏色的魚(yú)放在地上，爸爸或媽媽喊到什么顏色的魚(yú)，孩子就把什么顏色的魚(yú)釣上來(lái)。孩子釣得準(zhǔn)，說(shuō)得對(duì)，應(yīng)予獎(jiǎng)勵(lì)。魚(yú)釣完后，可讓幼兒數(shù)一數(shù)，各種顏色的魚(yú)分別有幾條?；顒?dòng)四：造房子活動(dòng)準(zhǔn)備：格子房、骰子。玩法：出示一個(gè)格子房，上面有數(shù)字，用兩個(gè)不同顏色的棋子來(lái)代表游戲雙方，先用骰子隨意地扔出一個(gè)數(shù)字（根據(jù)學(xué)習(xí)組成的情況來(lái)更換骰子上的數(shù)字）猜拳決定誰(shuí)先走。兩個(gè)格子里的數(shù)要合起來(lái)等于骰子上的數(shù)字。活動(dòng)對(duì)象：36歲的幼兒及其父母?；顒?dòng)目的：發(fā)展動(dòng)作，提高動(dòng)手能力，使手部小肌肉群得到進(jìn)一步發(fā)展?；顒?dòng)材料：筷子二雙，碟子二只，二只一次性杯子中分別放10粒青蠶豆?；顒?dòng)方法：由爸爸做裁判，媽媽和孩子分別用筷子把青