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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_必備中學(xué)工作總結(jié)10篇 中學(xué)工作總結(jié) 篇1為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生環(huán)境教育的工作力度,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育活動的順利開展,調(diào)整和確定我校環(huán)境教育的目標(biāo),不斷改進(jìn)和完善學(xué)校環(huán)境教育工作,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。一、為加強(qiáng)對我校環(huán)境教育工作,學(xué)校成立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二、多渠道開展活動,促進(jìn)我校環(huán)境教育成效。第一、學(xué)校政教處和教導(dǎo)處充分利用我校的黑板報、墻報等宣傳欄,采取多種形式向?qū)W生傳授環(huán)境教育等科普知識,讓每位學(xué)生都了解保護(hù)環(huán)境的重要性。第二、為了學(xué)生加深對環(huán)境教育的理解和加強(qiáng)他們的保護(hù)意識,每個學(xué)期把環(huán)境教育納入教學(xué)計劃、
2、少先隊主題當(dāng)中,讓所任課的教師、班主任能具有針對性的在課堂或課外對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,促進(jìn)學(xué)生的環(huán)保意識。第三、每年我校充分利用世界環(huán)境日、地球日、臭氧日、生物多樣性日、環(huán)保法紀(jì)念日等節(jié)日,開展形式多樣的專題活動,并且每個學(xué)期請環(huán)境方面的專家到我校召開師生環(huán)境教育講座。第四、繼續(xù)開展創(chuàng)“凈化校園”活動,對學(xué)生的文明言行、衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行檢查,從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。第五、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”的工作力度,每開學(xué)初,要求各位班主任每天最少利用10分鐘時間教育學(xué)生的“文明言行、衛(wèi)生習(xí)慣以及環(huán)保意識”的教育,并且要求各班主任要根據(jù)學(xué)校政教處的工作計劃擬定出本班本年度環(huán)境教育的工作計劃。三、近期
3、工作計劃在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校在今后的教育教學(xué)工作中,必須側(cè)重加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境教育工作,使我校的環(huán)境教育更上一個臺階。1、繼續(xù)加強(qiáng)以前環(huán)境教育的工作力度,鞏固所取得的成果。2、強(qiáng)化學(xué)生日常行為常規(guī)的養(yǎng)成教育,在校園加強(qiáng)保潔意識,爭創(chuàng)“綠色學(xué)?!薄T谏鐓^(qū)做一名環(huán)保衛(wèi)士。3、加強(qiáng)學(xué)生對周圍生態(tài)道德行為規(guī)范的教育,積極參加社區(qū)開展的各項美化環(huán)境活動,讓學(xué)生能懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。4、每年認(rèn)真組織學(xué)生開展環(huán)境教育活動,并且充分利用世界環(huán)境日、地球日、臭氧日、生物多樣性日、環(huán)保法紀(jì)念日、愛鳥周等節(jié)日開展形式多樣的專題活動,讓學(xué)生人人參與,人人受教育。 中學(xué)工作總結(jié) 篇2時間過得真快,這個季度又即將過去,
4、合本季度學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情況,特做總結(jié)如下:一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),做好學(xué)生的思想教育。在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機(jī)合點(diǎn),讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,根據(jù)不同的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨。在每周的班會課上,帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)小學(xué)生守則及小學(xué)生日常行為規(guī)范,使他們懂得作為一名小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,怎么樣去對待學(xué)習(xí),怎么樣去培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣。二、教學(xué)方面在教學(xué)中,努力實現(xiàn)素質(zhì)教育,讓課堂生動有趣,讓課堂的主角變成學(xué)生,而不是老師的“一言堂”,去聽他們怎么想,怎么說。讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),把主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在樂中學(xué)。1、學(xué)生有了
5、問的權(quán)利:課堂上,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;放課后,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思,反思自己學(xué)到了什么。2、學(xué)生有了讀的時間:學(xué)生多讀,讀好書,學(xué)生可以利用大量的時間去讀,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識。3、學(xué)生有了講的時間:教師精講后學(xué)生主動表達(dá)自己的認(rèn)識,感想,還可以小組討論,每個學(xué)生都有講的機(jī)會。4、學(xué)生有了寫的時間:在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),實踐證明把寫的訓(xùn)練落實在課堂,學(xué)生在課內(nèi)就可以寫,有疑問可以得到及時的解答,鍛煉了他們的寫作能力。這種方法通過實踐較好。5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,加強(qiáng)優(yōu)、差生的輔導(dǎo),在教學(xué)中,教師用愛心和行動積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛,和所有孩子的家
6、長都保持聯(lián)系,讓他們知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)同是反饋他們在家里的表現(xiàn)。利用自己的休息時間為他們補(bǔ)課。使后進(jìn)生覺得自己真正是班中的一員。三、紀(jì)律方面抓好紀(jì)律,教學(xué)中,采用權(quán)利下放的制度,“班主任”輪流做,“班長”輪流當(dāng),讓每個學(xué)生都有責(zé)任意識,去主動的融入班級作為班里的重要成員。四、其它方面教師為人師表,言傳身教。在語言和行動為學(xué)生起了表率作用,在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來,所教班無一人違規(guī)違紀(jì),班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班。總結(jié)之:本季度以來無論在思想政治工作方面,還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面,我們們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績。
7、 中學(xué)工作總結(jié) 篇3本學(xué)期在緊張而有序的忙碌中又接近尾聲了,回顧一學(xué)期的工作,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真完成市局、教培研中心的工作要求。以辦好人民滿意的教育為宗旨,以師德建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面貫徹國家教育方針、政策、法規(guī),堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,以與時俱進(jìn)的姿態(tài),謀求素質(zhì)教育的新突破,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,豐厚辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品位。一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高師資整體水平建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。要以更新教育觀念、提高職業(yè)道德和教育教學(xué)水平為重點(diǎn),采取切實措施,提高教師整體素質(zhì),形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、
8、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。1. 加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。在全體教職員工中開展“敬業(yè)愛崗”的專項活動,進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),形成為人師表、敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、無私奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)尚。全體教職員工,牢固樹立“五個第一”的思想,即把學(xué)生的呼聲當(dāng)作第一信號,把學(xué)生的需要當(dāng)作第一選擇,把學(xué)生的安全當(dāng)作第一考慮,把學(xué)生的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)生的發(fā)展當(dāng)作第一目標(biāo),在各自的崗位上,盡責(zé)盡力,多做貢獻(xiàn)。2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。除按教育行政部門規(guī)定組織有關(guān)教師參加職務(wù)培訓(xùn)、英語口語培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)外;本學(xué)期,加大了力度開展新課程師資的校本培訓(xùn),由于新課程改革的不斷深入,我們的
9、教師更迫切需要專家的引領(lǐng),學(xué)校在這方面加大投入,以“請進(jìn)來,走出去”的方式多層面的開展校本培訓(xùn),本學(xué)期,邀請了教培研中心董開一老師作了有關(guān)教師、學(xué)生心理的講座;邀請了省特級教師王曉春老師作了有關(guān)教師專業(yè)成長的講座;邀請了蘇州研究院的徐燕萍老師作了有關(guān)綜合實踐活動的講座等。在邀請專家講座的同時,還組織教師到蘇州立達(dá)中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。3.加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一批在教育教學(xué)工作中起骨干、示范作用的優(yōu)秀骨干教師,積極實施“名師工程”,造就一批優(yōu)秀的“學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人”。我們每位教師對照太倉市、蘇州市“學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人”的要求,找準(zhǔn)目標(biāo),努力奮進(jìn),力爭跨進(jìn)“帶頭人”的行列。本學(xué)期我校有三名教師被命
10、名為太倉市學(xué)科帶頭人,一名為教壇新秀。4.建立激勵機(jī)制。健全和完善考核制度、評先選優(yōu)獎勵制度、工資分配制度。認(rèn)真執(zhí)行沙溪實驗中學(xué)獎勵條例和沙溪實驗中學(xué)內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資和津貼發(fā)放的有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真做好月考核(班主任)、學(xué)期考核、年度考核,考核結(jié)果與工資分配、評先選優(yōu)掛鉤,做到“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,調(diào)動廣大教職工積極性。加大學(xué)科帶頭人、教壇新秀的獎勵力度,鼓勵教師爭先創(chuàng)優(yōu)。二、實踐課改精神,確保教學(xué)質(zhì)量實踐新課程改革的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的主旋律。本學(xué)期,重點(diǎn)通過綜合實踐活動的嘗試,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,用最新的理念指導(dǎo)學(xué)生,從而更好的提高教育質(zhì)量。教師的觀念的轉(zhuǎn)變與常規(guī)教學(xué)的扎
11、實的融合,使我校的教學(xué)質(zhì)量再次穩(wěn)中有升,本屆學(xué)生在中考中又創(chuàng)出了佳績。1、綜合實踐活動課程的全面推開,教師、學(xué)生的積極參與,激發(fā)了師生的活力。我校的綜合實踐活動的課程資源是以“主題”的方式呈現(xiàn),以課題研究小組的形式展開的,全校初一、初二年級共成立了19個課題小組,學(xué)生自愿報名、自由組合,自主選題。我們在學(xué)生與老師確定課題之后,把它分成了四大塊,即“親近家鄉(xiāng)”、“感悟生活”、“關(guān)注社會”、“探索科學(xué)。通過綜合實踐活動課程的實施,教師的傳統(tǒng)的觀念徹底顛覆:學(xué)生不僅僅能接受知識,更能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;教師不僅僅是知識的傳播者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者。學(xué)生的能力提高了:學(xué)生通過認(rèn)識、體驗、發(fā)現(xiàn)、探究、
12、操作等多種學(xué)習(xí)和活動方式,發(fā)展實踐能力、發(fā)展學(xué)生對知識的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力,形成對自然、社會、自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,進(jìn)而養(yǎng)成良好的個性的品質(zhì)。5月30日,我校舉行了綜合實踐活動成果展示,前來參加活動的蘇州市的領(lǐng)導(dǎo)和太倉市的各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都對我校的綜合實踐活動的開展給予了高度的評價。2、落實教學(xué)常規(guī),向四十五分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期教學(xué)工作嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和教學(xué)規(guī)程,并嚴(yán)格按照規(guī)定的“三表”和常規(guī)進(jìn)行教學(xué),突出了課堂教學(xué)的主渠道作用。為此,引導(dǎo)教師自我加壓,把功夫用在課前,在四十五分鐘課堂教學(xué)中要夯實學(xué)生的知識基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,鼓勵學(xué)生動腦動手。要努力摒棄傳統(tǒng)
13、的填鴨式教學(xué)方式,實現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,提倡教師與學(xué)生創(chuàng)造和諧平等的師生關(guān)系,使教室成為相互了解、尊重、共同提高的場所,學(xué)生成為了課堂教學(xué)的參與者。3、加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè)。教研組和備課組在教學(xué)過程中的地位和作用十分重要。教研組長和備課組長要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師為同一目標(biāo)而勤奮工作、高效率工作。使教研組和備課組的工作狀態(tài)由“被動型”轉(zhuǎn)為“主動型”,充分發(fā)揮“集團(tuán)軍”作戰(zhàn)的優(yōu)勢,逐步形成沙實中的教研特色。4.重視文體衛(wèi)生工作。音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科力求上出特色。認(rèn)真上好健康教育課、環(huán)境教育課,衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)全面抓。不
14、斷提高學(xué)生的體育合格率和體鍛達(dá)標(biāo)率與優(yōu)秀率,加強(qiáng)學(xué)校田徑運(yùn)動隊和各類球隊的管理與訓(xùn)練,不斷提高田徑運(yùn)動和球類運(yùn)動的競技水平,為學(xué)校爭得更好的榮譽(yù)。本學(xué)期,學(xué)校男子籃球在太倉市中小學(xué)籃球比賽中獲獎。5.教育科研工作有新突破,每個教師都進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識,擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,圍繞科研課題,聯(lián)系工作實際,修訂科研計劃,扎實開展研究,努力實現(xiàn)由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。教師個人申報太倉市招標(biāo)課題有步驟的開展,學(xué)校的原有的省級課題的研究工作,也有專人負(fù)責(zé),措施具體,落實到位。本學(xué)期又申報了省規(guī)劃課題學(xué)生主體性構(gòu)建綜合實踐活動校本課程的實踐與研究。三、開展特色活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)1、創(chuàng)出綜合實踐
15、活動課程實施的特色。在新課程改革中,綜合實踐活動作為一門亮點(diǎn)課程,給人們帶來了希望與喜悅。因為,綜合實踐活動課程給學(xué)生提供了一個施展才能,展示潛能的大舞臺,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。然而綜合實踐活動沒有課程標(biāo)準(zhǔn),沒有教材,沒有教參,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可借鑒,沒有現(xiàn)成的模式可參考,實施起來可謂舉步維艱。我校在綜合實踐活動課程實施的過程中,勇于探索,積極研發(fā)校本資源,敢于創(chuàng)新,成立學(xué)生課題研究小組,力爭踏出一條綜合實踐活動課程實施的新路。2、營造計算機(jī)的特色教學(xué)。各科教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革,積極探索和掌握信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)規(guī)律,實現(xiàn)從“教師中心”到“學(xué)生中心”的轉(zhuǎn)變。不斷探索
16、網(wǎng)絡(luò)下的課堂教學(xué),以此激發(fā)學(xué)生興趣,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。尤其是研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法、策略,力爭使我校在信息技術(shù)整合教學(xué)中創(chuàng)出特色。3、嘗試雙語教學(xué),開創(chuàng)英語教學(xué)特色的新局面。XX年,我校已被命名為蘇州市雙語實驗學(xué)校,本學(xué)期將充分發(fā)揮雙語實驗學(xué)校的優(yōu)勢,繼續(xù)聘請外教口語教學(xué),加大了英語教師培訓(xùn)的力度,力爭在全校興起講英語、用英語的氛圍。要求在英語教研組的帶領(lǐng)下,以“英語角”、“英語沙龍”等各種形式,為全校師生學(xué)英語、用英語提供良好的機(jī)會和營造環(huán)境。我校的“雙語”特色逐漸形成??傊緦W(xué)期我校全體教職員工齊心協(xié)力完成既定目標(biāo),為沙
17、溪實驗中學(xué)的發(fā)展又畫上了一條美麗的風(fēng)景。XX.6.26 中學(xué)工作總結(jié) 篇4教師是我的本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新
18、形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準(zhǔn)備:備好課。2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生
19、的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他
20、的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫太空花園獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文美麗的仙人掌獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。&qu
21、ot;進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 中學(xué)工作總結(jié) 篇5這一周是本學(xué)期的第八周。秋游、英語能力競賽以及運(yùn)動會班徽和口號的設(shè)計的余熱已經(jīng)逐漸消散,而接下來幾周卻更加的繁忙。首先,英語節(jié)的活動將在下周一拉開序幕,配音比賽以及各班的“Rap”表演將先行而至。我們班原本的配音內(nèi)容因為有些超出配音的幾位同學(xué)的能力范圍,所以在周四進(jìn)行了緊急更改,這對幾位配音的同學(xué)來
22、說無疑是一項艱巨的挑戰(zhàn)。但從另一個方面來說,這樣的一個練習(xí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的語感,從而使英語能力加強(qiáng),所以這個活動還是很有意義的?!癛ap”的內(nèi)容倒是簡單得多,到時候就看大家在臺上的表現(xiàn)了。其次,班會的準(zhǔn)備也已經(jīng)開始。此次班會的主題是“感恩”。在周二的思品課上,全班分成5組,一起討論了班會的整個大致流程。經(jīng)過整合大家的各種主意,一個比較系統(tǒng)的班會流程也新鮮出爐。而我和劉睿詩被推選為了此次班會的主持人。希望此次班會能夠讓同學(xué)們對“感恩”有一個清晰的認(rèn)識,并實踐于生活中。最振奮人心的當(dāng)屬運(yùn)動會項目的報名及訓(xùn)練了。其中五人六足不知為什么成為了熱門項目。其他項目還沒開始練,五人六足卻已經(jīng)練得不錯了。男生
23、也不知為何,進(jìn)步就是快不起來,中途換了好幾次人效果也不明顯,現(xiàn)在還停留在“能不能走起來”的階段。而反看五位女生,都已經(jīng)能跑起來了,讓我們自行慚愧,也促使我們愈加努力地練習(xí)。希望各位參賽選手通過各自項目的訓(xùn)練在正式比賽中嶄露頭角。雖然這一周比較繁忙,但希望同學(xué)們在繁忙中尋找樂趣,并樂在其中。最后,祝愿大家在一周后的期中考試中取得理想、優(yōu)異的成績。 中學(xué)工作總結(jié) 篇6本學(xué)期,本人擔(dān)任七年級四個班的生物課教學(xué)。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。由于七年級學(xué)生才接觸生物這門學(xué)科,對生物還比較“陌生”。因此我在學(xué)期開始根據(jù)生物學(xué)科的特點(diǎn),認(rèn)真制定計劃,注重課
24、堂內(nèi)容的興趣性,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,并能經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意生活實際,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,與所學(xué)習(xí)的生物學(xué)知識相結(jié)合,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),去進(jìn)行教學(xué),對于個別差生,能利用課間傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力
25、向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為七年級生物學(xué)老師,明白現(xiàn)在的教材是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的新教材,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn),難點(diǎn)多媒體教學(xué)。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。通過一學(xué)期努力,制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺有一部分學(xué)生接受能力較差
26、,學(xué)習(xí)自覺性不高,導(dǎo)致最后的成績也不是很理想。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)實際,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。 中學(xué)工作總結(jié) 篇7一、指導(dǎo)思想我校教育信息化工作,要以"教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來"的思想為指導(dǎo),抓好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)、信息資源建設(shè)、師資隊伍建設(shè),提高全員教育信息技術(shù)應(yīng)用水平,加速教育、教學(xué)、管理的現(xiàn)代化,深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,適應(yīng)信息社會的發(fā)展需要。二、教育信息化實施我校教育信息化工作要從硬件、軟件
27、、培訓(xùn)入手,逐步在教育、教學(xué)、管理工作中,提高信息技術(shù)應(yīng)用水平。教育信息化硬件環(huán)境實施教育信息化學(xué)習(xí)、應(yīng)用環(huán)境的建設(shè),要做為學(xué)校目前工作的主要方面來抓,轉(zhuǎn)變觀念,集中財力、物力、人力,分項實施,逐步到位。硬件建設(shè)目標(biāo):20xx年9月學(xué)校要完成網(wǎng)絡(luò)教室的擴(kuò)建建設(shè),達(dá)到人手一機(jī)。20xx年并聯(lián)入INT網(wǎng)專線,使教師和學(xué)生能從Internet網(wǎng)上瀏覽和下載教育資源。師資隊伍建設(shè)實施教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培訓(xùn)教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵,根據(jù)我校實際,制定培訓(xùn)如下:以多媒體制作平臺為主的培訓(xùn),20xx年7月底,1955年1月1日以后出生的男女教職工,主要內(nèi)容是Word、電子表格EXCEL、圖形
28、制作軟件POWEROINT學(xué)校教學(xué)軟件開發(fā)教學(xué)軟件是實施教育信息化工作的重要方面,學(xué)校要發(fā)動教師制作和使用教學(xué)課件,20xx年6月我校各教研組自行開發(fā)的教學(xué)軟件,語文、數(shù)學(xué)、外語各組不少于10件。中學(xué)生信息技術(shù)課根據(jù)市教委要求,我校1999年9月在初一年級和初二年級開課統(tǒng)一的"中學(xué)信息技術(shù)課"。初二信息技技術(shù)會考通過率不低于98%。 中學(xué)工作總結(jié) 篇8今年10月是全國敬老月,為了大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步營造良好的敬老助老社會氛圍,我校在全校師生中開展了以“貫徹老年法,造福老年人”為主題的“敬老助老月”活動?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:(一)大力宣傳,營造氛圍通過
29、班級黑板報、學(xué)校宣傳欄、主題班隊會、升旗儀式等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對老年人重要地位的認(rèn)識;宣傳社會各界敬老、助老的好事新風(fēng)和維護(hù)老年人合法權(quán)益的先進(jìn)典型,努力營造敬老愛老助老的良好輿論氛圍。(二)積極組織,開展活動1、開展“寄真情”活動:由班主任組織學(xué)生給在外地的爺爺、奶奶寫信。2、開展“表孝心”活動:讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。3、開展“禮讓”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。4、開展“幫助”活動:由班主任組織學(xué)生帶著水果
30、到敬老院,幫助老人做事,如:掃地、拖地、整理房間、梳洗頭、曬被褥、削水果等。(三)組織召開了老教師座談會在“敬老月”活動期間,學(xué)校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會,向老教師們匯報了我校近段時間的成果和近三年發(fā)展規(guī)劃并認(rèn)真聽取他們對教育發(fā)展的意見建議。校領(lǐng)導(dǎo)還認(rèn)真了解老教師的生活狀況,對老教師們長期以來對教育工作的關(guān)心和支持表示感謝。(四)扎實開展助老服務(wù)活動,熱心為老人排憂解難1、學(xué)校組織教師代表到敬老院為老年人大掃除、疊被褥、修理頭發(fā)并送去全體教師愛心禮物:水果、點(diǎn)心等。2、探望體弱多病的退休教師并送去慰問金。(五)開展“孝文化”進(jìn)學(xué)?;顒樱凇熬蠢显隆被顒悠陂g開展以“敬老助老造福
31、老年人”為主題的學(xué)生征文活動。通過開展此次以“敬老月”為主題的多樣活動,不僅弘揚(yáng)了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德,而且陶冶了學(xué)生的情操,還增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,共同營造和諧的社會。今后我校將繼續(xù)深入開展敬老宣傳活動,將尊老愛老先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物及時進(jìn)行宣傳,加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度,進(jìn)一步喚起大家尊老敬老的社會意識,為老年人實實在在地做好事、解決實際困難,充分發(fā)揮學(xué)校的社會作用。 中學(xué)工作總結(jié) 篇9一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實校長室“四精”精神,緊緊圍繞學(xué)校工作主題,積極抓好、管里好學(xué)校的各種教技設(shè)備為實施課程改革,深入開展素質(zhì)教育服務(wù)。加強(qiáng)常規(guī)管理,特別是加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的“六認(rèn)真”工作
32、的過程管理與監(jiān)控,切實提高信息技術(shù)的教學(xué)質(zhì)量。配合年底進(jìn)行的教育現(xiàn)代化建設(shè)驗收,學(xué)校先期增添了電腦房一個(60臺電腦),投影機(jī)8臺及移動投降機(jī)3臺。不斷督促實驗室、圖書館工作人員做好為一線教學(xué)服務(wù)工作。二、本學(xué)期主要工作:我們學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格按照吳中區(qū)教育局、教技中心的各項指示要求去做。每月召開專項工作會議匯總、回顧前階段的工作,布置、安排后階段的事情;積極參加區(qū)教技中心組織的各項活動:1、參加初中物理教師操作比賽(惠芬、范海波);2、初中英語(金培芳、俞靜芳、王芳、)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊賽獲吳中區(qū)一等獎;3、高中數(shù)學(xué)(陸林泉、鄒建雄、陳生虎)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊賽獲吳中區(qū)一等獎、蘇州市一等獎;4、陳雪琴、盛永根
33、等6名教師將參加第六屆“NOC”全國教學(xué)實踐評比活動;5、學(xué)校網(wǎng)站評比獲吳中區(qū)一等獎、蘇州市二等獎;6、還組織了教師主頁評比、學(xué)生英語口語比賽等;7、全國電教重點(diǎn)課題的子課題開展順利,并已取得初步成果。這樣工作條線分明,職責(zé)明確。1、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高人員素質(zhì)圖書管理員既是管理者,于是藏書資源的開發(fā)者、創(chuàng)新者,管理員的業(yè)務(wù)水平、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力決定著圖書館的管理、服務(wù)與開發(fā)。我館有管理人員6人,全部專職,其中??埔陨蠈W(xué)歷有4人,并具有一定的專業(yè)知識。隨著電腦、復(fù)印、視聽現(xiàn)代化設(shè)備的引進(jìn),全館學(xué)習(xí)現(xiàn)代技師意識日益增強(qiáng),主動學(xué)習(xí)并掌握微機(jī)借還、閱覽、查詢、編目、檢索等業(yè)務(wù)即使。同時,常識新的服務(wù)
34、方式和手段,如報刊征訂、文獻(xiàn)加工、目錄編制、穩(wěn)當(dāng)處理等都在計算機(jī)上完成。管理人員注重學(xué)習(xí)圖書館理論知識,潛心鉆研業(yè)務(wù),熟悉館藏,全面提高自身素質(zhì),力爭在工作中有創(chuàng)意,有新意。實驗室人員能熟悉相應(yīng)教學(xué)大綱和教材,有一定的實驗技能,熟練準(zhǔn)備實驗;掌握儀器設(shè)備的性能、保管要求和維修知識;學(xué)習(xí)各年級實驗教學(xué)大綱和實驗業(yè)務(wù)知識,不斷提高理論水平和專業(yè)技術(shù)水平;各類資料、管理檔案、歸檔齊全,同時堅持制度管理人原則,要求他們學(xué)習(xí)職責(zé)和制度,明確責(zé)任。2、加強(qiáng)管理,防微杜漸實驗室整潔衛(wèi)生,通風(fēng)干燥;賬、物、卡一一對應(yīng),齊全、規(guī)范,相符定位;器材存放科學(xué)、整齊;各種標(biāo)志標(biāo)簽清晰明了;實驗室內(nèi)各種設(shè)施器材的防腐、防潮、防霉、防蛀、防塵措施良好,并定期檢查、維護(hù)、保養(yǎng)。各項安全防范措施責(zé)任到人,危險品室實行雙人雙鎖制度,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用制度??傊?,實驗室的管理又上了一個新的臺階,但還不夠,還要進(jìn)一步向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化和過程化邁進(jìn)。3、做好學(xué)校網(wǎng)站及網(wǎng)頁維護(hù);我校已經(jīng)建成校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),100M寬帶接到每一個班級、辦公室,做到“班班通”。學(xué)校已建有中心機(jī)房,有服務(wù)器3臺,有自己的網(wǎng)站,由專人負(fù)責(zé),專人定期更新、定期備份。本
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