員工拓展活動方案

1、-范文最新推薦 -員工拓展活動方案一、訓練背景由于公司的業(yè)務迅速擴張，規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大，新進員工越來越多，部分新進員工還未能充分職業(yè)化， 他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。 為實現新員工特訓目標，打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍， 培訓發(fā)展部經過充分的研討， 認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。二、訓練目標1 、樹立主動溝通的意識，學習有效團隊溝通技巧。2 、打破成規(guī)，重新審視自我，增強創(chuàng)意思維能力。3 、增進學員相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。4 、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高

2、1 、積極主動的溝通精神2 、雙贏思維、補位意識3 、面對變化的正確管理方法4 、對團隊具有高度的責任感5 、富于創(chuàng)新精神、主動求變6 、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人四、方案設計理論特點1/16項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目，整個培訓中體力與腦力活動充分結合， 在項目的實施中充分進行體驗和感受，并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感，項目設計環(huán)環(huán)相扣，對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論， 進而運用到實際工作、生活當中。五、拓展培訓紀律要求1 、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。

3、2 、參加培訓時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。3 、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者， 以作統(tǒng)一安排。4 、請保持訓練區(qū)域的整潔，產生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。六、課程設計方案1 、參訓人員：新員工特訓班全體員工2 、拓展地點：公司拓展訓練場3 、培訓形式： 15 人至 18 人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導下進行游戲， 教練就游戲的目的和作用對學員進行引導， 學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。4 、課程流程：（略）-范文最新推薦 -八、拓展訓練游戲方案游戲一：報數1 、 所需時間： 45 分鐘左右3 、 所需物品：秒表4

4、、 游戲概述：一個關于促進團隊效率游戲5 、 游戲目的：（ 1）使團隊通過競爭提高他們的效率；（ 2）使隊員認真體會自己在團隊里承擔的責任；（ 3）讓團隊領導發(fā)現團隊問題，改善團隊管理方法，提升團隊領導力。6 、 游戲規(guī)則：（ 1）將所有參加的人，在兩分鐘之內分成平均分成兩組。（ 2）挑選男女隊長各一名，組織團隊進行比賽，隊長不參加比賽。（ 3）教練要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗，愿不愿意承擔由此所帶來的一切責任”（ 4）全隊學員進行報數，速度越快越好。（ 5）分別進行 6 輪比賽，每輪比賽間隔休息 1 分鐘。（ 6）每輪比賽

5、進行獎懲。輸者，由隊長率領隊員向對方表示誠服，并對對方隊員說：“愿賭服輸，恭喜你們！”并由男女隊長做俯臥撐10 次，如果以后再輸，俯臥撐的次數將會乘倍遞增。贏者，將全隊3/16哈哈大笑，以示勝利。（7）記錄每輪比賽的結果。7 、游戲結束，教練引導大家討論：（ 1）每個人都同意所有的意見嗎？如果不是，為什么？（ 2）談談責任心對我們人生的體會？游戲二：一圈到底1 、 游戲時間： 45 分鐘左右2 、 小組人數： 18 人左右3 、 所需物品：呼啦圈2 個4 、 游戲概述：人與人之間通過溝通互相了解，達成共識。此游戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況，同時幫助暢通溝通渠道，以推動今后的相互協(xié)作。

6、5 、 游戲目的：使學員彼此以非語言形式進行溝通，以高難度溝通形式完成低難度活動。6 、 游戲規(guī)則：所有學員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，不能以語言為溝通工具，只能依靠肢體語言和眼神進行溝通， 相互拉著的手不能放開， 也不能用手指去勾呼啦圈。計時，看最快用了多少時間完成。7 、 游戲結束，教練引導進行討論：（ 1）各位剛才是如何完成目標的？（ 2）剛才最關鍵的改善動作是什么？（ 3）大膽請教各位，平時工作中是否也能這樣互動， 相互模仿學習，-范文最新推薦 -形成公式？（ 4）你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么？（ 5）變化：可以思考以不同方式傳遞

7、呼啦圈。游戲三：信任背摔1 、游戲時間： 45 分鐘2 、小組人數：不限3 、所需物品：暫無4 、游戲概述：一個關于促進團隊信任的游戲5 、游戲目的：這是一個震動力較大的游戲，目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū)，建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來的個人突破。6 、游戲規(guī)劃：（ 1）首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。（ 2）讓準備做空中飛人的隊員站在墻上，背向隊友。（ 3）當教練確認團隊隊員們都站好位置， 并做好接人的準備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。（ 4）這項活動對某些人來說難度很大， 盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他，使他對自己的隊員們產生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人

8、的任務，但千萬不要勉強。7 、游戲結束，教練引導進行討論：（ 1）當你站在墻上的時候，心理感覺如何？（ 2）當你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何？5/16（ 3）在這項活動中， 你認為最關鍵的地方在哪里？怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙，做到他認為自己不可能完成的事情。8 、注意事項：本游戲具有一定危險性，需注意安全。游戲四：眾志成誠1 、游戲時間： 45 分鐘左右2 、小組人數： 8 人至 10 人3 、所需物品：廢報紙25 張4 、游戲概述：一個關于促進團隊協(xié)作的游戲5 、游戲目的：6 、游戲規(guī)劃：（ 1）教練進行分組，每組約十人左右。（ 2）教練分別在不同的角落 （依組數而定）地上鋪一

9、張全開的報紙，請各組成員均進入報紙上， 無論用任何方式都可以， 就是不可以腳踏報紙之外。（ 3）各組完成后，教練再請各組將報紙對折后，再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外， 則該組淘汰不得再參加下一回合。（ 4）上述進行至淘汰到最后一組時結束。 輸家應全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節(jié)目。7 、游戲結束，教練引導進行討論：（ 1）要求得團體的成功或勝利，惟有透過合作才能眾志成城。合作-范文最新推薦 -乃在團體貢獻一己之力， 并截長補短，同心協(xié)力共同創(chuàng)造團體成功之機會，必要時為了團隊的目標需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。（ 2）解決問題時應藉團體智慧思考達到目的， 每個

10、個體在團體中都有一定的重要性。8 、注意事項：（ 1）注意成員安全。（ 2）考慮異性成員一起參與的可能性，必要時可男女分組進行。各位領導，各位老師：大家晚上好。今天我演講的題目是愛心，責任!世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少。而有一樣東西卻是越分越多，您也許會驚奇地問 ; “那是什么呢 ?”我會毫不遲疑的回答：“那就是愛 ! ”愛，不是索取。不是等價交換，而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我，我愛他。教師只有熱愛孩子，才能去精心地培養(yǎng)孩子，只有愛的深，才能更認真，更耐心。更細心地對待孩子。有人說： “教師是天底下最光榮的職業(yè) ! ”有人說： “教師是自我幸福的把握者，是學生幸福的引路

11、人?！痹诿總€孩子的心目中，老師是一個最親切，最智慧，最偉大的形象。我們也曾說，作為一名教師，7/16只有履行自己的師德責任和義務， 才能實現自己的人生價值， 謀求人生的幸福?？吹侥敲炊嗬蠋煹母冻龊笪颐靼琢颂招兄壬囊痪湓挘骸袄蠋熓桥踔活w心來，不帶半根草去的?！蹦敲唇處熉殬I(yè)是苦，是樂 ?它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎 ?現在請大家把你的右手放在胸口，靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎 ?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻后，收到的快樂的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么構成了無數教師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻，淡泊名利，默默耕耘的內動力呢 ?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛， 是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他

12、們義務反顧地投身于教育事業(yè)， 在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。除了師德，我們不得不提到師愛。作家冰心曾經說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機”。師愛是學生樹立良好品質的奠基石，師德要求教師公平合理的善待每一個孩子， 教師的愛心就是成功教育的原動力。 所有的孩子， 無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調皮的，都十分需要教師的愛，教師的愛能照亮孩子的內心世界，教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來，教師的愛能使孩子們健康地成長，人們常說：“沒有夢想的人生是乏味的，沒有創(chuàng)造的人生是平庸的”。教師職業(yè)，有其苦，也有其樂，讓我們身在校園，心懷天下吧 ! 以人類

13、靈魂工程師的身份，以人名教師的名義，默默耕耘，共同托起明天的太陽 ! 謝謝 ! 我的演講完畢。-范文最新推薦 -一、總體目標1 、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現代經營管理能力。2 、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。3 、加強公司專業(yè)技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。4 、加強公司操作人員的技術等級培訓， 不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。5 、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化

14、水平，增強員工隊伍的整體文化素質。6 、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓， 加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。二、原則與要求1 、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。2 、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地， 臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓， 通過外委基地搞好9/16相關專業(yè)培訓。3 、堅持“公司 +院校”的聯(lián)合辦學方式，業(yè)余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關

15、院校進行聯(lián)合辦學，開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結合自學完成學業(yè)，取得學歷。4 、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。2018 年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30 天；中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20 天；一般職工操作技能培訓累計時間不少于 30 天。三、培訓內容與方式（一）公司領導與高管人員1 、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。 通過上級主管部門統(tǒng)一組織調訓。2 、開拓戰(zhàn)略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會；

16、到國內外成功企業(yè)參觀學習；參加國內外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。3 、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或 MBA、EMBA學習；參加高級經營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。（二）中層管理干部1 、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課；組-范文最新推薦 -織相關人員參加專場講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。2 、學歷進修和專業(yè)知識培訓。 積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學（專本科）函授、自考或參加 MBA及其它碩士學位進修； 組織經營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書

17、。3 、強化項目經理（建造師）培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達到 50以上，重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網， 給員工提供學習的綠色通道。 要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件， 且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數力爭達到10人以上。4 、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀， 了解生產經營情況， 借鑒成功經驗。（三）專業(yè)技術人員1 、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，并建設公司自己的

18、遠程教育培訓基地， 進行新工藝、 新材料及質量管理知識等專項培訓，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。2 、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。3 、加強對外出培訓人員的嚴格管理， 培訓后要寫出書面材料報培訓11/16中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。4 、對會計、經濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員，通過計劃培訓和考前輔導， 提高職稱考試的合格率。 對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員， 聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級。（四）職工基礎培訓1 、新工入廠培訓2018 年繼續(xù)

19、對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于 8 個學時；通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業(yè)技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到 100%。試用期結合績效考核評定成績， 考核不合格的予以辭退， 考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。2 、轉崗職工培訓要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8 個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業(yè)渠道的增加，及時進行專業(yè)技術培訓，培訓時間不得少于20 天。3 、職工技術等級培訓4 、

20、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓，并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增-范文最新推薦 -技師、高級技師達30 人以上。使其結構和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35 歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。5 、加強復合型、高層次人才培訓。各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高； 專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高； 使施工作業(yè)人員掌握2 種

21、以上的技能， 成為一專多能的復合型人才和高層次人才。6 、抓好工程施工人員的培訓。1 ）做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。2 ）在建工程項目經理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓， 以及施工環(huán)境保護、 職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓， 確保人力資源滿足施工生產要求。3 ）要把施工承包工程隊人員的培訓監(jiān)管納入管理視野， 實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽。4 ）開展職業(yè)技能比武，促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇35 個主要職業(yè)進行技能比武，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高

22、技能人才。13/16（五）開展學歷教育1 、公司培訓中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學，開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業(yè)大專班。 通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓， 獲取學歷。2 、與一些高等院校聯(lián)合辦學， 舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班；推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策能力，更好地為公司服務。3 、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務，幫助員工報名，提供函授信息； 制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準；將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工

23、學習的動力。四、措施及要求（一）領導要高度重視，各基層單位及業(yè)務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90以上，全員培訓率達35以上。（二）培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓；各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式-范文最新推薦 -上，要結合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現場培訓

24、相結合，采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。（三）加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地，并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專業(yè)特長，積極整合，合理開發(fā)，使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用； 二是要根據公司內部自身專業(yè)特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義； 三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。（四）確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規(guī)定，即按工資總額的

25、1.5 足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監(jiān)督，其中 0.5 上繳公司統(tǒng)一協(xié)調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。（五）確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所（如職工大學、職業(yè)技術學校），并對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵； 對培訓計劃落實不到位， 員工培訓工作滯后的單位予以通報批評； 三是建立員工培訓情況反饋制度， 堅持將15/16培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、 獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。（六）加強為基層單位現場培訓工作的服務意識，充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性， 積極主動深入現場解決培訓中的實際問題， 扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。（七）公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照人力資源管理辦法程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學設計， 各單位要做好學員的選送工作， 確保培訓質量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能