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文檔簡介

1、 不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容4.2 我們?cè)谄吣昙?jí)上冊(cè)已經(jīng)學(xué)過等式的基我們?cè)谄吣昙?jí)上冊(cè)已經(jīng)學(xué)過等式的基本性質(zhì),那么不等式具有哪些性質(zhì)呢本性質(zhì),那么不等式具有哪些性質(zhì)呢?探究探究1. 用不等號(hào)填空:用不等號(hào)填空:(1)5 3 ; 5+2 3+2 ;5- -2 3- -2 .(2)2 4 ;2+1 4+1 ;2- -3 4- -3 . 請(qǐng)用請(qǐng)用“”或或“3. 自己任意寫一個(gè)不等式,在它的兩邊同時(shí)加上自己任意寫一個(gè)不等式,在它的兩邊同時(shí)加上 或減去同一個(gè)數(shù),看看不等關(guān)系有沒有變化或減去同一個(gè)數(shù),看看不等關(guān)系有沒有變化. 15+1 30+1,15- -1 30- -1b,那么,那么

2、 a + c b + c, ,且且 a- -cb- -c. .一般地,不等式具有如下性質(zhì):一般地,不等式具有如下性質(zhì):例例1 用用“”或或“b,則,則a+3 b+3;(2)已知)已知 ab,兩邊都加上,兩邊都加上3, 因?yàn)橐驗(yàn)?a b+3;根據(jù)不等式基本性質(zhì)根據(jù)不等式基本性質(zhì)1 由不等式基本性質(zhì)由不等式基本性質(zhì)1,得,得 a- -5 b,則,則a+3 b+3(2)已知)已知 a a或或x 5 ;(2) 3x 5,解解不等式的兩邊都減去不等式的兩邊都減去6,由不等式基本性質(zhì),由不等式基本性質(zhì)1,得得 x +6- -6 5- -6;根據(jù)不等式基本性質(zhì)根據(jù)不等式基本性質(zhì)1即:即: x - -1(2)

3、 3x 2x - -2,不等式的兩邊都減去不等式的兩邊都減去2x,由不等式基本性質(zhì),由不等式基本性質(zhì)1,得得 3x - -2x 2x- -2- -2x;根據(jù)不等式基本性質(zhì)根據(jù)不等式基本性質(zhì)1即:即: x - -2 由由(2)可以看出,運(yùn)用不等式基本性質(zhì)可以看出,運(yùn)用不等式基本性質(zhì)1 對(duì)對(duì) 3x 2x- -2 進(jìn)行化簡的過程,就是對(duì)不等式進(jìn)行化簡的過程,就是對(duì)不等式3x 2x- -2 作了如下變形:作了如下變形:(2) 3x 2x -2 .3x 2x - - 23x AC, BC + AC AB, AC + A B BC . 那么,三角形中兩邊之差與第三邊又有怎樣那么,三角形中兩邊之差與第三邊又

4、有怎樣的關(guān)系呢?的關(guān)系呢? 根據(jù)不等式基本性質(zhì)根據(jù)不等式基本性質(zhì)1,我們可以把不等,我們可以把不等式式AB + BC AC 中的中的BC 移到右邊,于是得到移到右邊,于是得到 AB AC- -BC,即,即AC- -BC AB.同理,同理,AB- -AC BC,BC- -AB AC.由此可得,由此可得,三角形任意兩邊之差小于第三邊三角形任意兩邊之差小于第三邊.練習(xí)練習(xí) 1. 已知已知a ”或或“”填空:填空: (1)a +12 b +12 ; (2)b - -10 a - -10 . .答:答:x 2答:答:x a或或x b. 小李各買了小李各買了3kg蘋果蘋果 和梨,則買哪種水果花錢較多和梨,

5、則買哪種水果花錢較多?用不等號(hào)填空:用不等號(hào)填空: 3a 3b.(2)在某次知識(shí)搶答賽中,甲、乙兩隊(duì)的總得分在某次知識(shí)搶答賽中,甲、乙兩隊(duì)的總得分 分別為分別為a,b,其中,其中ab. 已知每隊(duì)人員均為已知每隊(duì)人員均為3 名,則哪隊(duì)的平均得分高名,則哪隊(duì)的平均得分高?用不等號(hào)填空:用不等號(hào)填空:a3 b3.3. 自己寫一個(gè)不等式,分別在它的兩邊都乘(或自己寫一個(gè)不等式,分別在它的兩邊都乘(或 除以)同一個(gè)正數(shù)或負(fù)數(shù),看看有怎樣的結(jié)除以)同一個(gè)正數(shù)或負(fù)數(shù),看看有怎樣的結(jié) 果果. 5( (- -3) ) 8( (- -3) )與同桌互相交流,你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律與同桌互相交流,你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?

6、不等式基本性質(zhì)不等式基本性質(zhì)2 不等式的兩邊都乘不等式的兩邊都乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.結(jié)論結(jié)論 即,如果即,如果ab, ,c0,那么那么 ac bc, , . .acbc一般地,不等式還有如下性質(zhì):一般地,不等式還有如下性質(zhì): 不等式基本性質(zhì)不等式基本性質(zhì)3 不等式的兩邊都乘不等式的兩邊都乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.結(jié)論結(jié)論 即,如果即,如果ab,c 0,那么那么 ac bc, , ”或或“b,則,則3a 3b ;(2)已知)已知 ab,則,則- -a - -b .(3)已知)已知 ab

7、,兩邊都乘,兩邊都乘3, 因?yàn)橐驗(yàn)?ab,兩邊都乘,兩邊都乘- -1,解解 由不等式基本性質(zhì)由不等式基本性質(zhì)2,得,得 3a 3b判斷用不等式基本性質(zhì)判斷用不等式基本性質(zhì)2 由不等式基本性質(zhì)由不等式基本性質(zhì)3,得,得 - -a b,則,則3a 3b ;(2)已知)已知 ab,則,則- -a - -b . 因?yàn)橐驗(yàn)?ab,兩邊都除以,兩邊都除以- -3, 由不等式基本性質(zhì)由不等式基本性質(zhì)3,得,得 由不等式基本性質(zhì)由不等式基本性質(zhì)1,得,得(3)已知)已知 a +23- -a+23- -b 33-ab ; 因?yàn)橐驗(yàn)?,兩邊都加上,兩邊都加上2, 33-ab +2 +233-ab . .說一說說一

8、說 下面是某同學(xué)根據(jù)不等式的性質(zhì)做的一道題:下面是某同學(xué)根據(jù)不等式的性質(zhì)做的一道題:在不等式在不等式 - -4x+59的兩邊都減去的兩邊都減去5,得,得 - -4x 4在不等式在不等式- -4x 4的兩邊都除以的兩邊都除以 - -4,得,得 x - -1 請(qǐng)問他做對(duì)了嗎?如果不對(duì),請(qǐng)改正請(qǐng)問他做對(duì)了嗎?如果不對(duì),請(qǐng)改正.不對(duì)不對(duì)x b,用,用“”或或“”或或“3,那么,那么- -x 3- -1,即,即x - -2 ;(2)如果)如果 x+23x+8,那么,那么 x- -3x 8- -2, 即即 - -2x 6,即,即 x - -3.中考中考 試題試題例例1 由數(shù)軸知由數(shù)軸知cb0a,所以,所以abbc,acbc,acac,因此,因此A、B、C均錯(cuò)誤均錯(cuò)誤. .故,應(yīng)選擇故,應(yīng)選擇D. .解解D 實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖,則下列不等關(guān)系正在數(shù)軸上的位置如圖,則下列不等關(guān)系正確的是確的是( ). . A. .abbc B.acbc C.acab D. abac.a0bc中考中考 試題試題例例2 因?yàn)橐驗(yàn)閠 0,所以,所以a + t a.故,應(yīng)選擇故,應(yīng)選擇A. .解解 如果如果t0,那么,那么a+ t與與a的大小關(guān)系是的大小關(guān)系是( ). . A. .a+ta B.a+t2變形后得到變形后得到 成立,成立,則則a應(yīng)滿足的條件是應(yīng)滿足的條件

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