部編版七年級上冊語文期中試卷

1、部編版七年級上冊語文期中試卷姜驛中學(xué)20162017學(xué)年上學(xué)期期中考C.急躁煞有介事翻來復(fù)去人聲鼎沸B.清冽水波粼粼美不甚收人跡罕至5、下面句子中加點的成語使用錯誤的一項是()(2分)七年級語文試卷(考試時間：150分鐘，總分：120分)題號一一二四總分得分一、語文知識積累(1-6題，每題2分，第7題8分，共20分)1 .下列加點字注音完全正確的一項是()(2分)A醞釀(lidng)xx(qi)茵為8andan)柵欄(zha)B枉然(w&ng)倏忽(shu)自卑(bei)蒞臨(w3i)C屋檐(ydn)黃暈(yun)發(fā)髻(ji)篤志(du)D搓捻(nian)澄清(deng)感慨(kai)

2、踉蹌(liang)2 .下列詞語中沒有錯別字的一項是()(2分)A.沐浴疲倦不堪廢寢忘食xx伴D.訣別個得其所混為一談不求甚解3、依次填入下列橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)(2分)明天，擺在我們面前的路更,我們要嗎？不！“不管前面是xx還是萬丈深淵，我們都義無反顧，勇往直前”?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”?！坝職?、信心、耐心、胸懷”，我們將沿著的目標前進！A.曲折撤退既定B.曲折退縮制定C.崎嶇撤退制定D.崎嶇退縮既定4 .下列句子沒有語病的一句是()(2分)A.通過教育，使我xx了許多做人的道理。B.同學(xué)們以xx的目光注視著和傾聽著這位新來的老師的報告。C.為了避免這類事故今后不再發(fā)

3、生，交通局加大了宣傳的力度。D.該書局一直以傳承文明為己任，整理出版了大批古籍。A.今天你穿得這么花枝招展的干嗎？害我差點兒沒認出來。B.這些動物對我們這些遠道而來的客人并不感到驚慌，有時還站在離我們幾十步遠的地方眾目睽睽。C.他咄咄逼人，氣得我一句話都說不出來。D.這時我才恍然大悟，原來她一直在暗中幫我。6.下列文學(xué)常識的表述，不正確的一項是()(2分)A.散步秋天的懷念的作者分別是xx和xx。B.從百草園到三味書屋選自散文集吶喊，作者xx,原名xx,字豫才，文學(xué)家、思想家、革命家。C.老舍，原名xx,滿族，作家。主要作品有小說駱駝xx子、四世同堂。D.xx,南朝xx文學(xué)家，除編有世說新語外

4、，還著有志怪小說幽明錄。7.請將下面文段中引用的xx補充完整。(8分)(2)夜發(fā)xx向xx,(3)夕陽西下，(4)，不錯的，像母親的手撫摸著你。(5)論語十二章中闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是：?密(6)xx的次xx下中表現(xiàn)出時序變遷、xx事物交替的自然規(guī)律白惻句子是：,線內(nèi)二、口語交際與語文綜合運用。(8分)不8、請將下面詞語用楷書準確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。(2分)得奮發(fā)圖強堅毅勇敢9、你所在班級正在開展“我愛我家”的主題班會，請你積極參加并完成以下任務(wù)。(1)某社區(qū)開展“xx家庭”評比，準備給獲獎家庭頒發(fā)匾額。下列作為匾額內(nèi)容最恰當?shù)囊豁検?)(2分)(1),若出其中第3頁，共16頁

5、第4頁洪16頁A.妙手回春B.家和萬事興枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道xx瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天C.博古通今D.舉天地之正氣（2）下面有四位同學(xué)都說了各自的家庭情況，主持人要求他們用一個成語來概括自己家庭的特點。你最羨慕哪一位同學(xué)的家庭？請簡要說明理由。（2分）第一位說：相親相愛第二位說：相依為命第三位說：相敬如賓第四位說：相安無事（3）請你為本次活動擬寫一段開場白。（2分）三、閱讀理解（42分）（一）、閱讀下面的古詩，回答后面的問題。（3分）天凈沙xxxx涯。10 .“天凈沙”是這首散曲，“xx”是這首散曲的（1分）11 .這首散曲通過借景抒情，表達了作者怎樣的思想感情？（2分）（二）

6、閱讀論語十二章，完成后面的題目。（13分）子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（學(xué)而）xx曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（學(xué)而）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！保檎┳釉唬骸皽毓识?，可以為師矣。"（為政）子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”（為政）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！"（xx也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如XX。"（XX也）子曰：“飯疏食，

7、飲水，曲肱而枕之，XX在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”（述而）子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！保ㄊ龆┳釉赬X曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”（XX）子曰：“三軍可奪帥也，XX不可奪志也。"（XX）XX曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。"（子XX»）12 .解釋下列加點的詞。（4分）（1）不亦說乎（）（2）人不知而不慍（）（3）不逾矩（）（4）溫故而知新（）13 .翻譯下列句子。（4分）（1）為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？（2）博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。14.文中有的談到了學(xué)習(xí)方法，有的談到了學(xué)習(xí)態(tài)

8、度，還有的涉及到，人修養(yǎng),請將他們歸類，只填序號。（3分）溫故而知新三人行，必有我?guī)熝傻?頁，共16頁學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆人不知而不慍，不亦君子乎不（1）談學(xué)習(xí)方法的是:（2）談學(xué)習(xí)態(tài)度的是:（3）談個人修養(yǎng)的是:15.選文多處內(nèi)容都與學(xué)習(xí)有關(guān)，請你選擇感悟最深的一則，寫出該則選文對你學(xué)習(xí)方面的啟發(fā)。（2分）第8頁洪16頁于語文期中試卷（三）閱讀下面文章，回答問題。（13分）不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，XX的XX；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的xx伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向xx里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀

9、們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見娛蚣；還有斑螫，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和XX藤纏絡(luò)著，XX有蓮房一般的果實，XX有臃腫的根。有人說，XX根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有看見過有一塊根像人樣。如果不怕刺。還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比XX要好得遠。16 .請用自己的話概括本段文字的內(nèi)容。（2分）17 .選段文字從xx進行了描寫，分別按提示各找一個例句。（3分）寫視覺的：寫聽覺的：寫味覺的：18 .說說下面兩句話中加點的字能否改為括號內(nèi)的字，為什么？（4分

10、）（1）肥胖的xx伏（停）在菜花上（2）輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄（飛）向xx里去了19 .試從修辭手法的角度分析“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴”一句在文段中的表達作用。（2分）千萬別抄近路趟河之類，可母親不停地忙前忙后，根本不理會跟隨她轉(zhuǎn)來20.作者寫這一段文字的目的是什么？（2分）（四）閱讀下面文章，回答問題。（13分）母親橋那年初春的一個早晨，當我起床時，已經(jīng)來不及從從容容地走大路上學(xué)，我氣急敗壞地抄近路趕往學(xué)校。xx上的冰看上去還沒融化，我三步并作兩步?jīng)_上冰面。剛剛走到xx中央，“撲哧”一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進了冷徹骨髓的xx水里。教室供暖不足，平常就十分xx。

11、我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿佛都xx了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。中午回到家，母親很驚訝，卻什么也沒問，只是讓我圍著被褥坐在燒得火熱的炕頭上暖和。她蹲在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時爆出些響聲來，而母親卻始終一言不發(fā)。當母親把烘干的棉褲交給我時，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烤的，還是剛剛哭過。那以后，有一兩個月沒抄近路去上學(xué)。日子一天天過去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上學(xué)時盼望母親能關(guān)照幾句，xx要走大路,轉(zhuǎn)去的目光。于是，我賭氣地再一次來到那條河邊。突然我發(fā)覺有什么人早在暴漲的xx里放了一些大石頭。那石頭一塊塊緊密地挨著，水深的地方甚至是用好些石塊壘起來的，石面高出

12、水面數(shù)厘米，遠遠看去就像一座簡陋的xx。我踏石而過的時候，心里xx一股莫名的感激。那天晚上回到家,我無意中看到母親手上纏著白紗布，血透過來，紅紅的一片，驚問她為什么會受傷，母親淡淡地答道：“不小心碰的?！闭驹谝贿叺拿妹脫屩嬖V我：“媽媽的手是搬石頭碰傷的?！鞍崾^搭橋呀!那一瞬間,那年九月,“媽搬石頭干什么？"我不解地追問我的心轟響著，久久說不出一句話來。我踏過“母親橋”去遠方上大學(xué)。獨在異鄉(xiāng)漂泊，仍是母親用無言的關(guān)注幫我度過每一次的疲憊和寂寞。漸漸地，我知道，母親用xx搭起我的生命xx,還執(zhí)著地用希望和奉獻為我搭起通向成功和幸福的橋。如今，河上的“母親橋”已經(jīng)為風雨侵蝕殘舊，而在我

13、成長的心靈中，“母親橋”卻永遠踏不斷。21.簡要概括文章主要講了哪兩件事？（2分）第11頁洪16頁第12頁洪16頁22 .第段中寫我的心理活動是有層次的。“我”先是，再是，后是（3分）23 .“母親橋”在文中的意思有哪幾層？（3分）24 .你怎樣理解“河上的“母親橋”已經(jīng)為風雨侵蝕殘舊，而在我成長的心靈中，“母親橋”卻永遠踏不斷”這句話的含義。（3分）25 .讀了這篇文章，你有什么感受？你想對文中的母親說些什么？（2分）四、作文（共50分）（二選一）（1）請以“我在xx得到快樂”為題，寫一篇文章?？梢詫懩愕慕?jīng)歷、感悟、認識或者是在學(xué)習(xí)、生活xx快樂的事。（2）眼睛是心靈的窗口，是心與心溝通的紐帶。回首我們成長的歷程,總有一些眼神讓我們刻骨銘心，甚