小學(xué)數(shù)學(xué)面試試題_第1頁(yè)
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1、小學(xué)數(shù)學(xué)人教版1-6年級(jí)知識(shí)點(diǎn)整理,小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格測(cè)試面試試講資料,本人整理,面試已過(guò),共享學(xué)習(xí).六年級(jí)下:1 .負(fù)數(shù):天氣預(yù)報(bào)導(dǎo)入,熟悉負(fù)數(shù),會(huì)寫(xiě)會(huì)讀,數(shù)軸演示,比擬負(fù)數(shù)大小.2 .折扣:復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)導(dǎo)入,看屏幕讀取數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題.九折=90%3 .成數(shù):復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)導(dǎo)入,看屏幕讀取數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題.二成=20%4 .稅率:復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)導(dǎo)入,看屏幕讀取數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題.應(yīng)納稅額;稅率.5 .利率:復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)導(dǎo)入,看屏幕讀取數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題.舉例父母存錢(qián).本金,利息,利率;6 .熟悉圓柱:復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體及正方體,看屏幕圖形找特點(diǎn).畫(huà)圖演示側(cè)面、底面、高.7 .圓柱外表積:復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體及正方體,試驗(yàn)剪開(kāi)圓柱找出

2、和長(zhǎng)方形的關(guān)系.圓柱面積=側(cè)面積+兩個(gè)底面積.畫(huà)圖演示.8 .圓柱體積:復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體及正方體,利用圓面積的推導(dǎo)方法推導(dǎo)圓柱體積,找出和長(zhǎng)方體的關(guān)系.畫(huà)圖演示.V=sh=兀r2*h9 .熟悉圓錐:復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體及正方體及圓柱,看屏幕圖形找特點(diǎn),出示教具和學(xué)生一起找特點(diǎn).畫(huà)圖演示.10 .圓錐體積:復(fù)習(xí)圓柱體積,等高等底圓柱及圓錐進(jìn)行到沙試驗(yàn)推導(dǎo)體積公式.V圓錐=1/3V圓柱=1/3Sh.11 .比例的意義及性質(zhì):復(fù)習(xí)比,看屏幕找信息及問(wèn)題,求國(guó)旗的比,引出兩個(gè)比相等的式自叫比例.通過(guò)計(jì)算內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)的積,引出比例的性質(zhì),在比例中兩個(gè)內(nèi)向的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積.12.解比例:復(fù)習(xí)比例及比例的性質(zhì),引出知道其中

3、三項(xiàng)項(xiàng)就可以求另一項(xiàng).13 .正比例:復(fù)習(xí)比例,看屏幕,讀取信息,板書(shū)表格及問(wèn)題.總價(jià)/數(shù)量=單價(jià);總結(jié)正比例,兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化另一種量也隨著變化,如果這兩種量相對(duì)應(yīng)數(shù)的比值一定,這兩種量叫成正比例的量,他們的關(guān)系叫正比例關(guān)系.y/x=k.畫(huà)個(gè)曲線圖,練習(xí).14 .反比例:復(fù)習(xí)比例,看屏幕,讀取信息,板書(shū)表格及問(wèn)題.底面積*高=體積;總結(jié)反比例,兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化另一種量也隨著變化,如果這兩種量相對(duì)應(yīng)數(shù)的成績(jī)一定,這兩種量叫成反比例的量,他們的關(guān)系叫反比例關(guān)系.y*x=k.畫(huà)個(gè)曲線圖,練習(xí).15 .比例尺:板書(shū)地圖,看圖找出比例尺,說(shuō)明比例尺的作用,引出圖上距離/實(shí)際距離=比

4、例尺.看圖找出線段比例尺.練習(xí),求距離.16 .圖形的放大與縮?。嚎磮D說(shuō)出哪些是放大縮小,按比例畫(huà)圖.2:1放大,1:2縮小.17.抽屜問(wèn)題:幫組圖中的小朋友分配.5/3=1.2至少每個(gè)盒子有兩根.六年級(jí)上1 .分?jǐn)?shù)乘法:分?jǐn)?shù)乘以整數(shù),復(fù)習(xí)整數(shù)乘法及分?jǐn)?shù)加法,由相同分?jǐn)?shù)加法引出課題,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,畫(huà)圖分析,分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,分母不變,整數(shù)與分子相乘做分子.2 .分?jǐn)?shù)乘法:分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù),復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)加法及分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,由分?jǐn)?shù)加法引出分?jǐn)?shù)乘法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,畫(huà)圖分析,分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù),用分子與分子相乘的的積做分子,分母與分母相乘的積做分母.3 .小數(shù)乘以分?jǐn)?shù):復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)及分?jǐn)?shù)與小

5、數(shù)互化,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,多種算法分析.4 .分?jǐn)?shù)運(yùn)算定律:復(fù)習(xí)整數(shù)的加、乘運(yùn)算定律,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,多種算法分析.通過(guò)比照分析同樣適用.5.位置:方向位置,南片東30度90米看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,畫(huà)圖解釋確定位置.6.倒數(shù):復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法,由分?jǐn)?shù)相乘等于一,引出倒數(shù),乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).練習(xí),找倒數(shù),寫(xiě)倒數(shù).7.分?jǐn)?shù)的除法:看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,畫(huà)圖解釋4/5+2=4/5*1/2.分?jǐn)?shù)除以一個(gè)不為0的數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù).8 .熟悉比:復(fù)習(xí)倍數(shù)關(guān)系,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,國(guó)旗長(zhǎng)是寬的倍,還可以用比表示.前項(xiàng)、比號(hào)、后項(xiàng)、比值.通常用分?jǐn)?shù)表示也可以用小數(shù)及整數(shù)表示.9

6、 .比的性質(zhì):復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)的性質(zhì),引出比的性質(zhì),比的前項(xiàng)及后項(xiàng)同時(shí)乘以或除以一個(gè)相同的數(shù)0除外,比值不變.10 .熟悉圓:復(fù)習(xí)正方形及長(zhǎng)方形,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,引出圓,熟悉圓,通過(guò)對(duì)折圓形,熟悉半徑,直徑,及圓心.圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫半徑,通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段,叫直徑.11 .圓的周長(zhǎng):復(fù)習(xí)正方形及長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),引出圓的周長(zhǎng),尺子量周長(zhǎng),通過(guò)周長(zhǎng)與直徑的比值引出兀,圓的周長(zhǎng)和直徑的比值叫圓周率.C=Ttd或2兀.12 .圓的面積:復(fù)習(xí)平行四邊行面積,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,用平行四邊形的轉(zhuǎn)化思想,轉(zhuǎn)化圓的面積.S=7tr2.13 .扇形:看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,

7、引出扇形,畫(huà)圖,AB兩點(diǎn)之間的距離叫做?。灰粭l弧和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形;/AOB頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.14 .百分比:復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)表示,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,像10%這樣的數(shù)叫百分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化,百分?jǐn)?shù)也叫百分比及百分率.把小數(shù)畫(huà)成分母是100的數(shù),再化成百分?jǐn)?shù).15 .扇形統(tǒng)計(jì)圖:復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)圖的類(lèi)型,引出新課,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,求出占總?cè)藬?shù)的多少.條形:看出數(shù)量的多少;折線:不僅可以看出數(shù)量的多少還能反映變化趨勢(shì);扇形:能清楚地反映出各局部與整體的關(guān)系.五年級(jí)下1 .觀察物體三:擺一擺2 .因數(shù)與倍數(shù):計(jì)算以下算式并分類(lèi),商是整數(shù)和商是小數(shù).在整數(shù)除法中

8、,如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù),被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù),除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù).、5、3倍數(shù)的特征:觀察1-100的數(shù)值表,找出哪些是235的倍數(shù),觀察特征.整數(shù)中是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),其他不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù).個(gè)位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù);個(gè)位上是的數(shù)都是2的倍數(shù);一個(gè)數(shù)個(gè)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù).4 .質(zhì)數(shù)和合數(shù):復(fù)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)的概念,找出1-20個(gè)數(shù)的因數(shù),找規(guī)律,一個(gè)數(shù)如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù);一個(gè)數(shù)除了1和它本身還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù).5 .熟悉長(zhǎng)方體和正方體:復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形和正方形,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,模型板書(shū)熟悉長(zhǎng)方體.列表格,比照正方體

9、及長(zhǎng)方體的特點(diǎn).6 .長(zhǎng)方體和正方體的外表積:復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形和正方形的面積,試驗(yàn)拆開(kāi)正方形,推導(dǎo)外表積.7 .熟悉體積單位:烏鴉喝水的故事,物體所占空間的大小叫做體積.熟悉體積單位,多大的物體是1cm3.8.長(zhǎng)方體和正方體的外表積:復(fù)習(xí)體積單位及多大是1cm3,畫(huà)圖推導(dǎo)體積公式.V=abh;V=a&9.體積單位之間的進(jìn)率:復(fù)習(xí)體積單位,1dm3=1000cm3.10 .容積和容積單位:復(fù)習(xí)體積單位及進(jìn)率,有飲料瓶上上的500mL引出,一個(gè)物體所能容納物體的體積叫容積.看書(shū)得之公式1L=100mL,1L=1dm311 .分?jǐn)?shù)的意義:看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,引出分?jǐn)?shù),把1平均分成幾分,其中一分

10、叫分?jǐn)?shù)單位;12.分?jǐn)?shù)與除法:復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù),看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,由除法引出分?jǐn)?shù).a+b=a/b13 .真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù):看到這個(gè)題目,你有什么問(wèn)題呢?畫(huà)圖分小于1大于1的分?jǐn)?shù),列舉這一類(lèi).分子比分母小的數(shù)叫真分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)小于1.分子比分母大或者分子與分母相等的數(shù)叫假分?jǐn)?shù).整數(shù)和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)叫帶分?jǐn)?shù).有些假分?jǐn)?shù)是整數(shù),有些假分?jǐn)?shù)可寫(xiě)成帶分?jǐn)?shù).14 .分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì):復(fù)習(xí)除法的根本性質(zhì);畫(huà)圖演示,分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以一個(gè)相同的不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變.15 .最大公約數(shù),復(fù)習(xí)因數(shù)的概念,找出8和12的因數(shù),及公有因數(shù),及最大公因數(shù).公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù).16 .約分:復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)

11、的性質(zhì),用性質(zhì)去約分,引出約分的概念,把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等但分子與分母都比擬小的數(shù)的過(guò)程叫約分.17 .最小公倍數(shù):復(fù)習(xí)倍數(shù)的概念,找出4和6的的倍數(shù),及公有的倍數(shù),最小的.18 .通分:復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)比擬大小,怎么比擬大小,把異分母分?jǐn)?shù)化成和原來(lái)分?jǐn)?shù)相等的同分母的分?jǐn)?shù),叫通分.19.圖形的運(yùn)動(dòng)三:用表盤(pán)介紹順時(shí)針及逆時(shí)針,旋轉(zhuǎn)的多少度.20 .同分母分?jǐn)?shù)加減法:找出哪些是同分母的分?jǐn)?shù),看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,畫(huà)圖解決.同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把分子相加減.21 .異分母分?jǐn)?shù)加減法:復(fù)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)加減法,要算異分母的我們可以換成同分母的.異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,再按同分母分?jǐn)?shù)相加減.22

12、.分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算:復(fù)習(xí)同、異分母分?jǐn)?shù)加減法,及整數(shù)混合運(yùn)算,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,先兩個(gè)通分,也可以先同時(shí)通分.23 .統(tǒng)計(jì):折線,復(fù)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,用條形畫(huà)出,有什么缺點(diǎn),引出折線.五年級(jí)上1 .小數(shù)乘整數(shù):復(fù)習(xí)整數(shù)乘法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,板書(shū)計(jì)算過(guò)程.相加,分開(kāi)乘.2 .小數(shù)乘以小數(shù):復(fù)習(xí)整數(shù)乘法,及小數(shù)乘以整數(shù),看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,板書(shū)計(jì)算過(guò)程.先按照整數(shù)乘法算出積,再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí),乘數(shù)中有幾位就在積的個(gè)位起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn).3 .積的近似數(shù):復(fù)習(xí)四舍五入,及小數(shù)的乘法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,板書(shū)計(jì)算過(guò)程.保存幾位小數(shù).4.整數(shù)乘法運(yùn)算定

13、律推廣到小數(shù):復(fù)習(xí)整數(shù)運(yùn)算定律,舉例子,比照分析,找規(guī)律,引出也試用.5.位置:數(shù)對(duì),導(dǎo)入,除了叫名字起來(lái)答復(fù)以下問(wèn)題我們還可以怎么叫啊,引出幾行幾排,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題.6.除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法:復(fù)習(xí)整數(shù)除法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊.不夠時(shí)要填0繼續(xù)除.7 .一個(gè)數(shù)除以小數(shù):復(fù)習(xí)整數(shù)除法及除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),是它變成整數(shù);除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)也要移動(dòng)幾位.位數(shù)不夠的在被除數(shù)后補(bǔ)0繼續(xù)除,然后按除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算.8 .商的近似數(shù):復(fù)習(xí)四舍五入,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,板書(shū)計(jì)算過(guò)程,保存幾位小

14、數(shù).-o9 .循環(huán)小數(shù):復(fù)習(xí)小數(shù)的除法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,板書(shū)計(jì)算過(guò)程.一個(gè)數(shù)的小數(shù)局部,從某一位起,一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫循環(huán)小數(shù).小數(shù)局部,依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字,就是這個(gè)小數(shù)的循環(huán)節(jié).寫(xiě)作;寫(xiě)作.小數(shù)局部的數(shù)位是有限的小數(shù)叫有限小數(shù);小數(shù)局部的位數(shù)無(wú)限的小數(shù)叫無(wú)限小數(shù).10 .用計(jì)算器探索規(guī)律:11 .可能性:12 .用字母表示數(shù):復(fù)習(xí)運(yùn)算定律,并用字母表示,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題;13 .方程的意義:復(fù)習(xí)字母表示,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,板書(shū).含有未知數(shù)的等式叫做方程.14 .等式的性質(zhì):復(fù)習(xí)字母表示及等式,引出等式有什么意義,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,推

15、導(dǎo)出,等式的兩邊同時(shí)加上或減去一個(gè)相同的數(shù),等式左右兩邊相等.等式兩邊同時(shí)乘以或除以一個(gè)不為0的相同的數(shù),等式左右兩邊相等.15 .解方程:列幾個(gè)方程,復(fù)習(xí)等式的性質(zhì),看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解.求方程解的過(guò)程叫做解方程.檢驗(yàn):帶入等式左邊等于右邊16 .實(shí)際問(wèn)題與方程:找出未知數(shù),用字母表示,分析數(shù)量關(guān)系找出等量關(guān)系,列方程.解方程并檢驗(yàn)作答.17.平行四邊形:復(fù)習(xí)正方形的面積,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,板書(shū),畫(huà)格格,求平行四邊形的面積,S=ah18.三角形的面積:復(fù)習(xí)平行四邊形的面積,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,S=ah/2.19.梯形的面積:復(fù)習(xí)平行四邊

16、形的面積,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,S=上底加下底h20.組合圖形的面積:復(fù)習(xí)各類(lèi)圖形的面積,四年級(jí)下1.四那么運(yùn)算:把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫做加法.加數(shù)+加數(shù)=和;各部的關(guān)系.兩個(gè)數(shù)的和,和一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算,叫做減法.被減數(shù)-減數(shù)=和.各部的關(guān)系.求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫做乘法;因數(shù)X因數(shù)=積.各部的關(guān)系.兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù),求梁一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算,叫做除法.被除數(shù)+除數(shù)=商.各部的關(guān)系.2.括號(hào):復(fù)習(xí)加減乘除四那么運(yùn)算的計(jì)算順序,如果加上怎么算.3.觀察物體:從哪里看.加法交換律:兩個(gè)和相加交4.加法運(yùn)算定律:復(fù)習(xí)加數(shù)各局部的關(guān)系,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題.換加數(shù)的位置

17、和不變.a+b=b+a加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變.a+b+c=a+b+c5.乘法交換律:a*b=b*a;乘法運(yùn)算定律:復(fù)習(xí)乘法各局部的關(guān)系,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題.乘法結(jié)合律:a*b*c=a*b*c;乘法分配律:a+b*c=a*c+b*c6 .小數(shù)的意義和讀法:看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,在干什么,一起量一下,板書(shū)米尺,單位換算,引出小數(shù).整數(shù)局部,小數(shù)點(diǎn),小數(shù)局部,十分位,百分位,千分位.讀法,寫(xiě)法.7 .小數(shù)的性質(zhì):復(fù)習(xí)小數(shù),寫(xiě)出小數(shù)并讀出,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,用單位換算,導(dǎo)出小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變.8 .小數(shù)的大

18、小比擬:復(fù)習(xí)小數(shù)及性質(zhì),看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,先看整數(shù)局部,整數(shù)局部相同的再看小數(shù)局部.9.小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng):10.小數(shù)與單位的換算:11.小數(shù)的近似數(shù):12 .三角形:看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,你發(fā)現(xiàn)哪些圖形,引出三角形,三條線短圍成的圖形叫做三角形,熟悉底和高和頂點(diǎn),三角形ABG拉木框引出三角形的性質(zhì),穩(wěn)定性.13 .三角形的分類(lèi):找同學(xué)畫(huà)出幾個(gè)三角形,分類(lèi),引出直角三角形.看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,討論一下.14.三角形的內(nèi)角和:復(fù)習(xí)分類(lèi),畫(huà)出各種三角形,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,三個(gè)角都減下來(lái)拼一拼.15.小數(shù)的加減法:復(fù)習(xí)整數(shù)的教法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,引出小數(shù)的加法.16.17.整數(shù)加

19、法定律小數(shù)加減混合運(yùn)算:復(fù)習(xí)小數(shù)加減法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,板書(shū)演示運(yùn)算.推廣到小數(shù):復(fù)習(xí)整數(shù)加法運(yùn)算定律,比照式子相等引出.18.圖形的運(yùn)動(dòng)二:軸對(duì)稱(chēng)和平移19.統(tǒng)計(jì):平均數(shù),看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題.20.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖:四年級(jí)上1 .億以?xún)?nèi)數(shù)的熟悉:復(fù)習(xí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)及數(shù)位,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,這個(gè)數(shù)怎么讀,進(jìn)一步探究,十個(gè)十是十,十個(gè)十是一百,介紹數(shù)位.一十百都是計(jì)數(shù)單位.在用數(shù)字表示數(shù)字的時(shí)候,這些計(jì)數(shù)單位要根據(jù)一定的順序排列起來(lái),它們所占的位置叫做數(shù)位.會(huì)讀,先讀萬(wàn)級(jí),再讀個(gè)級(jí);萬(wàn)級(jí)的數(shù)要根據(jù)個(gè)級(jí)數(shù)的順序來(lái)讀,再在后面加上萬(wàn);每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0,都不讀,其他數(shù)位上有一個(gè)0或連續(xù)幾

20、個(gè)0,都讀0.會(huì)寫(xiě),先寫(xiě)萬(wàn)級(jí),在寫(xiě)數(shù)級(jí),哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0.比擬大小.改寫(xiě)成以萬(wàn)為單位寫(xiě)的數(shù).2 .數(shù)的產(chǎn)生:導(dǎo)入,0這都是數(shù),他們?cè)趺串a(chǎn)生的呢,看屏幕,講解引出自然數(shù).十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,用教具演示十進(jìn)制,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十的計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)方法.億以上數(shù)的熟悉,復(fù)習(xí)億以?xún)?nèi)的數(shù),由十進(jìn)制引出十億百億.會(huì)讀,會(huì)寫(xiě).改寫(xiě)成以?xún)|為單位寫(xiě)的數(shù).3 .公頃:你知道教室的面積嗎,你覺(jué)得計(jì)算教師的面積應(yīng)該用什么單位呢,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,引出公頃概念,闡述,1公頃=10000平方米,體會(huì)一公頃的大小.平方千米:1平方千米=1000000平方米=100公頃.4.

21、線段直線射線:找同學(xué)畫(huà)一條直線,引出畫(huà)出的線分好幾種,表格比照特點(diǎn).5.角:從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形,叫做角./1;角的度量.6.角的分類(lèi):學(xué)生畫(huà)角,觀察角的特點(diǎn),直角,平角,周角,銳角,鈍角.也可以畫(huà)表格.7.畫(huà)角:8 .三位數(shù)乘以?xún)晌粩?shù):復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題.觀察算式找規(guī)律,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘以或除以幾,積也乘以或除以幾.單價(jià)*數(shù)量=總價(jià);速度*時(shí)間=路程9 .平行與垂直:找同學(xué)隨便畫(huà)出兩條直線,引出垂直與平行,在一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,他們互相平行;兩條直線相交成直角,說(shuō)他們互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,交點(diǎn)叫做垂足.畫(huà)垂線;從

22、直線外一點(diǎn)到這條直線所畫(huà)的垂直線段最短,他的長(zhǎng)度叫這點(diǎn)到直線的距離.10 .平行四邊形:復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形及正方形,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,生活中哪里有平行四邊形,兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形.熟悉,底和高.平行四邊形容易變形.11 .梯形:復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形及正方形及平行四邊形,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,生活中哪里有梯形,只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫平行四邊形.熟悉,底和高.12 .除數(shù)是兩位數(shù)的除法:口算除法,復(fù)習(xí)一位數(shù)除法.看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,口算,約等于.13 .筆算除法:復(fù)習(xí)除法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,講解.把除數(shù)看成接近的整數(shù)試商.從被除數(shù)的高位除起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位,如果他比

23、除數(shù)小,再試除前三位.除到被除數(shù)的哪一位就在那一位上寫(xiě)商,求出每一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小.14 .條形統(tǒng)計(jì)圖:看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,做出統(tǒng)計(jì)表,還可以用統(tǒng)計(jì)圖表示,畫(huà)圖表示.三年級(jí)下1 .位置與方向:正南,正北,東北角,西南角.2 .除數(shù)是一位數(shù)的除法:口算除法.復(fù)習(xí)一位數(shù)除法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,60+3可以用小棒表示,也可以看作6個(gè)十除以3等于2個(gè)十.3 .筆算除法:復(fù)習(xí)口算除法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,列算式計(jì)算,用小棒分,也可以分開(kāi)除再相加.從被除數(shù)的高位除起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位,如果它比除數(shù)小再試除前兩位,除到被除數(shù)的哪一位就把商寫(xiě)在那一位上面,每求出一位商,余下的

24、數(shù)必須比除數(shù)小.再求出商的最高位數(shù)以后,除到被除數(shù)的哪一位不夠商1,就對(duì)著這一位商0.4 .統(tǒng)計(jì):看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,寫(xiě)在黑板上,最后畫(huà)上表格,這就是統(tǒng)計(jì)表.5 .兩位數(shù)乘以?xún)晌粩?shù):口算除法,復(fù)習(xí)乘法.看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,列算式,兩種方法解釋.6 .筆算乘法:復(fù)習(xí)口算乘法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,列算式計(jì)算,分解因數(shù),也可以分開(kāi)除再相加.7.面積:面積和面積單位:熟悉面積單位.Cm3dm3,m31的小正方形的辦8 .長(zhǎng)方形及正方形的面積:復(fù)習(xí)正方形及長(zhǎng)方形,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,用拼法,引導(dǎo)出正方形的面積公式.9 .面積單位間的進(jìn)率,復(fù)習(xí)面積的計(jì)算方法,用計(jì)算各單位面積的方法,引出面

25、積單位之間的進(jìn)率;10 .年月日:你知道你們的生日嗎?知道國(guó)慶節(jié)是那一天嗎?先看年,今年是幾幾年,再看月,幾個(gè)月,再看日,每月有幾天.2月有28天的是平年,2月有29天的是閏年.小時(shí)計(jì)時(shí)法:看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,畫(huà)表,撥一波,畫(huà)出數(shù)格,為了簡(jiǎn)明且不出錯(cuò),通常采用從0時(shí)到24時(shí)的及時(shí)方法,叫24時(shí)計(jì)時(shí)法.12.熟悉小數(shù):看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,這樣的數(shù)叫做小數(shù),會(huì)讀,身高1米10分米.13.簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法:復(fù)習(xí)小數(shù),看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,列算式解答.三年級(jí)上1.秒的熟悉:新年倒計(jì)時(shí),這就是秒,計(jì)量較短的時(shí)間用秒,畫(huà)表,1分等于60秒,.換算等于多少秒.2.萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加法:看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問(wèn)題,列算式,用多種方法解答,加數(shù)分解,列豎式.3 .測(cè)量;毫米分米的熟悉,測(cè)量數(shù)學(xué)數(shù),測(cè)出的20厘米多,多多少,用毫米表示.看尺子,說(shuō)明1cm=10mm用尺子熟悉分米,1dm=10cm4 .千米的熟悉:復(fù)習(xí)毫米分米厘米米,測(cè)量大的我們用,千米,幾個(gè)一米是1000米.我們走2000步.5 .噸的熟悉:你們知道老師的體重嗎,復(fù)習(xí)千克、克,我們測(cè)量較重的物體,用到噸.引出1噸等于1000kgo6.萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減

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