五級(jí)感恩主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

1、五年級(jí)感恩教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)主題：感恩的心感謝有您活動(dòng)時(shí)間：2016年12月21日活動(dòng)對(duì)象：五年段全體同學(xué)活動(dòng)目的：1.教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、老師，珍惜別人的關(guān)愛和幫助，樹立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí).2. 提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，感恩于心，感念于行。活動(dòng)重點(diǎn)：為什么要感恩？如何感恩？活動(dòng)設(shè)想：創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入話題一一回憶成長(zhǎng)懂得感恩一一感恩真情告白誦讀美文情感熏陶一一制作卡片情感升華一一課后延伸以知導(dǎo)行活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件，大心形牌一個(gè)，每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備的親情卡，朗誦材料熊群，問卷陳金亮，感謝練習(xí)李萍萍老師、各班學(xué)生講故事實(shí)

2、例人員確定，實(shí)例收集各班主任歌曲準(zhǔn)備：讓世界充滿愛音樂、我真的愛你、說不出的愛、感謝、燭光里的媽媽、天之大、世上只有媽媽好。張文平活動(dòng)過程：第一章知恩于心一、創(chuàng)設(shè)情境，引出話題老師引入:1. 聽故事，想想其中蘊(yùn)含了怎樣的道理?一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，黃昏時(shí)他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)

3、院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系？2. 啟發(fā)：男孩身上最可貴的品質(zhì)是什么？感恩引言：師：感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心，人與人、也會(huì)變得更加和諧，更加親切。今天我們進(jìn)行的主題班會(huì)是一一知恩于心，感恩于行。3. 小主持出場(chǎng)：合：我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大。女

4、：父母的愛，是慈祥的笑容。男：父母的愛，是親切的話語(yǔ)。女：父母的愛，是熱情的鼓勵(lì)。男：父母的愛，是嚴(yán)格的要求。合：沐浴著父母的愛，我們茁壯成長(zhǎng)。女：感恩是一種文明。男：感恩是一種品質(zhì)。合：因?yàn)橛辛烁卸鳎伺c人才會(huì)更加和諧美好！因?yàn)橛辛烁卸?，心與心才會(huì)靠得更近！女：今有嘉賓，熱情相迎。男：請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)吟誦論語(yǔ)游子吟。歡送爸爸媽媽們的到來。女：爸爸媽媽的愛無微不至，無時(shí)不在。男：爸爸媽媽的愛絮絮叨叨，感人至深。合：下面有請(qǐng)班主任老師和大家分享我們的父母之愛。4. 師：這是孩子們?cè)谄饺盏牧?xí)作中道出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖都是些微不足道的小事，卻表達(dá)了父母親人的至情至真至愛。由班主任表達(dá)班級(jí)真實(shí)實(shí)例事例1:某某說

5、：最忘不了的是那次生病的情景。肚子痛，上吐下瀉。媽媽為他忙了一個(gè)晚上。現(xiàn)在想來，媽媽那憔悴的神色，擔(dān)憂的眼神還刻在他的心頭事例2:師：孩子們，像這樣的事例太多太多。毫無疑問，你們的爸爸媽媽愛你們，對(duì)嗎？生：對(duì)師：是的，你們的爸爸媽媽親人用白己獨(dú)有的方式深深地愛著你們，這是毋庸置疑的，所以你們是幸福的。老師寄語(yǔ)：母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母對(duì)你的愛。1. 第二章：親情拷問學(xué)生活動(dòng)：1.愛的小測(cè)驗(yàn)了解父母有多少？師：上星期老師在同學(xué)們和你們的爸爸媽媽之間做了一份問卷調(diào)查。我們先來看看同學(xué)們的答復(fù)?；脽羝故編讖垘煟何覀?cè)賮砜纯茨?/p>

6、們父母的答復(fù).（幻燈片展示幾張精確的數(shù)字精確的答案）師：同學(xué)們，通過這兩張調(diào)查表，你們從中發(fā)現(xiàn)了什么問題呢？生發(fā)言母什么時(shí)候？父親書是什么時(shí)候？你知道爸爸媽媽的生日嗎？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？爸爸媽媽喜歡吃什么水果、食物？爸爸媽媽平時(shí)有什么爰好？你知道爸爸媽媽做什么工作嗎？他們工作天辛苦嗎？你為他們做了什么事？請(qǐng)寫出你對(duì)爸爸媽媽的評(píng)價(jià)：家長(zhǎng)的問卷:兒童節(jié)是什么時(shí)候？你家孩子的生日什么時(shí)候？你是怎樣給孩子過的生日？你家孩子喜歡吃什么水果、食物？你家孩子平時(shí)有什么爰好？你知道爸爸媽媽做什么工作嗎？他們工作天辛苦嗎？你為他們做了什么事？請(qǐng)寫出對(duì)孩子的評(píng)價(jià)：5. 師小結(jié)：是啊，你們對(duì)爸爸媽媽的愛比

7、起爸爸媽媽對(duì)你們的愛真的微不足道?。「改笧槲覀兘K日操勞，默默奉獻(xiàn)，在你們身上傾注了太多太多的汗水，而我們作為兒女的對(duì)父母的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。6. 師：下面我們來個(gè)現(xiàn)場(chǎng)拷問，以下情形在你身上有發(fā)生過嗎？1、每個(gè)周末爸爸媽媽都有一遍又一遍地叫寫作業(yè)，你不僅沒有明白爸爸媽媽的良苦用心，還很不耐煩責(zé)怪爸爸媽媽太啰嗦，太煩人。2、一家人出去游玩。你想買這買那，玩這玩那。爸爸媽媽沒有答應(yīng)你的要求，你就單獨(dú)一人生悶氣，甚至頭也不回地走了。3、生日還沒有到，就早早盤算著爸爸媽媽給白己買什么禮物，吃什么蛋糕，請(qǐng)什么朋友來慶祝。7. 現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)爸爸媽媽和孩子們根據(jù)孩子的實(shí)際情況舉手，了解情況。師：孩子們父母為我們付出了

8、那么多，我們又對(duì)父母怎么樣呢？8. 又為父母做過些什么呢？班主任提議，今天借助這節(jié)班會(huì)課，讓我們一起來討論討論、交流交流如何感謝你們含辛茹苦把你們養(yǎng)大的父母。學(xué)生討論師：指名全班交流。9. 老師小結(jié)：同學(xué)們：感恩父母，不一定要做什么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事。為父母倒上一杯茶，呈上一碗飯，虛心接受父母的教誨，甚至于默默做好白己該做的事，如：按時(shí)吃飯，認(rèn)真學(xué)習(xí)、照顧好白己、不讓父母擔(dān)憂，都是對(duì)父母最好的報(bào)答。2、感恩方法推薦：幻燈片(1) 為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒一杯茶，揉揉肩，洗洗腳,說說笑話。(2) 每天好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心老師，給老師一個(gè)好心情。(3) 體諒、理解父母、老師的苦楚，不頂嘴、爭(zhēng)

9、吵，多為他們著想。(4) 每天分擔(dān)些力所能及的事，學(xué)會(huì)說“謝謝”、“您辛苦了！”。(5) 尊重父母、老師的勞動(dòng)成果，天天反思過失，學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”(6) 學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人，存好心，做好人，及時(shí)給他人送上溫暖。(7) 多做善事、好事，盡白己最大的力量報(bào)效國(guó)家、社會(huì)、人民。(8) 列一張感恩表，記下感恩的故事，感恩的人，時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。女：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦感恩父母感恩父母女生：媽媽的手粗了，她把溫柔的撫摸給了我。男生：爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我。女生：媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我。男生：爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我。女生：媽媽的話語(yǔ)殷切，男生：爸爸的目光深沉。合：他們的愛就像一

10、杯濃濃的茶，需要我們細(xì)細(xì)去品味。女生：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；男生：那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)寧?kù)o的港灣。女生：如果母親的溫情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；男生：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。合：爸爸媽媽，你們陪我慢慢長(zhǎng)大,男生：就讓我，女生：就讓我，合：就讓我陪你們慢慢變老！!1. 笫三章真情告白一.真情感悟，表達(dá)感恩老師：孩子們，平時(shí)你們大部分時(shí)間都在學(xué)校度過，而你們的爸爸媽媽工作也很忙碌。所以大家平時(shí)很少有這樣的時(shí)機(jī)在一起說說白己的心里話。今天，我們相聚在一起，就讓我們將心中的愛，心中的真情大聲說出來。學(xué)生依次登臺(tái)真情告白爸爸或媽媽依次登臺(tái)真情告白師：孩子們，剛剛的情景真是太動(dòng)人又太感人。孩子們，站起身，走到你們的爸爸媽媽身邊，跟你們最最親爰的爸爸媽媽們來個(gè)最最深情的擁抱吧！笫四章感恩于行女：感恩深深男：真情切切女：感恩給了我們力量。男：感恩讓我們與愛同行女：感恩父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你長(zhǎng)大。男：感恩老師，他們教給你知識(shí)，教給你做人的道理。女：感恩同學(xué)：他們讓你感到溫暖和友愛。男：感恩朋友，他們陪你走過生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。合：心存感恩，心靈