知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本（4篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)知識(shí)競(jìng)賽活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?版本一、?活動(dòng)目的：?為開拓藥?學(xué)院學(xué)生視?野，促進(jìn)同?學(xué)們自主擴(kuò)?大學(xué)習(xí)范圍?，并在其提?高自身文化?素養(yǎng)的同時(shí)?發(fā)掘其多方?面才華，使?其個(gè)人能力?得到全面提?高，藥學(xué)院?第七屆學(xué)生?會(huì)在傳承和?發(fā)揚(yáng)“博雅?文化節(jié)”優(yōu)?良傳統(tǒng)的基?礎(chǔ)上，積極?創(chuàng)新、開拓?進(jìn)取，特開?展以知識(shí)為?主，才藝為?輔的“學(xué)海?知識(shí)競(jìng)賽”?。本次競(jìng)賽?旨在全心全?意為同學(xué)服?務(wù)，重在進(jìn)?一步打造藥?學(xué)院校園品?牌文化活動(dòng)?!二、活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日—?____年?____月?中旬三、?活動(dòng)地點(diǎn)：?待定四、?活動(dòng)形式：?以個(gè)人為單?位(以__?__、__?__及__?__級(jí)同學(xué)?為主)。?五、活動(dòng)內(nèi)?容：本次?競(jìng)賽共分初?賽、復(fù)賽、?決賽三個(gè)環(huán)?節(jié)，具體安?徘如下：?(一)初賽?：1、時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日2、?地點(diǎn)：21?04、22?043、?方式：以筆?試為選拔方?式(試題為?相關(guān)專業(yè)知?識(shí))。(?注：05、?____級(jí)?各班均推選?____人?，____?級(jí)各班均推?選____?人進(jìn)入初賽?。)4、?具體安排：?(1)_?___年_?___月_?___日進(jìn)?行初賽;?(2)__?__年__?__月__?__日晚評(píng)?卷并確定_?___人進(jìn)?入復(fù)賽;?(3)__?__年__?__月__?__日公示?進(jìn)入復(fù)賽的?人員名單。?(二)復(fù)?賽：1、?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日2?、地點(diǎn)：時(shí)?珍樓二樓及?三樓大廳?3、方式：?以才藝表演?為選拔方式?(注：才?藝表演內(nèi)容?不限，如唱?歌、跳舞、?詩(shī)朗誦、相?聲、小品、?樂器演奏、?繪畫等均可?。參賽人員?可攜帶親友?團(tuán)進(jìn)行才藝?展示，親友?團(tuán)人數(shù)不限?。)4、?具體安排：?(1)_?___年_?___月_?___日進(jìn)?行復(fù)賽;?(2)__?__年__?__月__?__日晚確?定____?人進(jìn)入決賽?;(3)?____年?____月?____日?公示進(jìn)入決?賽的人員名?單。(三?)決賽：?1、賽前準(zhǔn)?備：(1?)____?年____?月____?日晚召集進(jìn)?入決賽的_?___人召?開小型會(huì)議?，下達(dá)決賽?的相關(guān)事宜?;(2)?____年?____月?____日?—____?年____?月____?日晚，請(qǐng)文?藝部同學(xué)對(duì)?進(jìn)入決賽的?人員進(jìn)行才?藝表演培訓(xùn)?;(3)?____年?____月?____日?晚進(jìn)行第一?次彩排;?(4)__?__年__?__月__?__日晚進(jìn)?行第二次彩?排。2、?賽中安排：?(1)時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日(2?)地點(diǎn)：待?定(3)?具體環(huán)節(jié)：?1)開場(chǎng)?舞;2)?由主持人介?紹到場(chǎng)的嘉?賓老師及評(píng)?委并宣布比?賽開始;?3)第一環(huán)?節(jié)：必答題?環(huán)節(jié)—揚(yáng)帆?起航;①?題目范圍：?中藥及相關(guān)?專業(yè)知識(shí)?②活動(dòng)規(guī)則?：此環(huán)節(jié)?中，進(jìn)入決?賽____?人同時(shí)上場(chǎng)?，將其分為?____、?____、?____三?個(gè)小組。中?藥知識(shí)為共?答題，__?__人同時(shí)?答題后將題?板亮出;相?關(guān)專業(yè)知識(shí)?劃分三個(gè)梯?度，各年級(jí)?分別答題但?總答題數(shù)相?同(如：_?___級(jí)專?業(yè)題只由_?___級(jí)同?學(xué)同時(shí)答題?后將題板亮?出，依此類?推)，每人?均需加答_?___道題?(____?道共答題，?____道?專業(yè)題)。?答題過(guò)程中?，選手答對(duì)?一題便自行?在其所在桌?子前粘貼小?花一個(gè)(小?花己由工作?人員放于各?桌子上)。?最終確定_?___人進(jìn)?入第二環(huán)節(jié)?。(注：?題目類型由?主持人出題?時(shí)說(shuō)明。如?：請(qǐng)聽第一?題，此題為?共答題……?;請(qǐng)聽第二?題，此題為?____級(jí)?專業(yè)題……?;依此類推?。)③得分?細(xì)則：答對(duì)?一題加__?__分，答?錯(cuò)不扣分。?(注：若?有平分者則?加試一題，?若均回答正?確或均回答?錯(cuò)誤則繼續(xù)?加試，依此?類推。)?④預(yù)計(jì)時(shí)間?：____?分鐘4)?第二環(huán)節(jié)：?搶答題環(huán)節(jié)?—誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?;①題目?范圍：百科?知識(shí)②活?動(dòng)規(guī)則：?此環(huán)節(jié)內(nèi)共?進(jìn)行5—1?0輪搶答。?由主持人出?題并宣布開?始后選手進(jìn)?行搶答，最?先搶答者得?到答題機(jī)會(huì)?，若回答錯(cuò)?誤則由主持?人宣布正確?答案后，進(jìn)?行下一輪搶?答。提前搶?答者失去本?輪搶答資格?。答題過(guò)程?中，選手答?對(duì)一題便自?行在其所在?桌子前粘貼?小花一個(gè)(?小花己由工?作人員放于?各桌子上，?且必答題、?搶答題環(huán)節(jié)?中的小花有?所區(qū)別)。?最終確定_?___人進(jìn)?入第三環(huán)節(jié)?。③得分?細(xì)則：答對(duì)?一題加__?__分，答?錯(cuò)不扣分。?(注：若?有平分者則?加試一題，?若均回答正?確或均回答?錯(cuò)誤則繼續(xù)?加試，依此?類推。)?④預(yù)計(jì)時(shí)間?：10—_?___分鐘?5)第三?環(huán)節(jié)：綜合?考核環(huán)節(jié)—?博采定音?(注：計(jì)分?板在第三環(huán)?節(jié)中，第一?位選手才藝?展示后置于?臺(tái)上，計(jì)分?板上僅顯示?進(jìn)入第三環(huán)?節(jié)的___?_位選手的?得分情況。?)①題目?范圍：中藥?及相關(guān)專業(yè)?知識(shí);百科?知識(shí)。②?活動(dòng)規(guī)則：?本環(huán)節(jié)中?，選手按順?序逐一上場(chǎng)?。首先由選?手或選手?jǐn)y?親友團(tuán)進(jìn)行?才藝展示。?才藝展示結(jié)?束后，選手?不退場(chǎng)，與?主持人進(jìn)一?對(duì)一問(wèn)答。?問(wèn)答過(guò)程中?，提供__?__套與該?選手專業(yè)相?符的考題(?每套題中包?含____?道題目)供?選手選擇。?選手答題時(shí)?若有題目回?答錯(cuò)誤則立?即終止比賽?，最高答題?數(shù)為10題?。答題過(guò)程?中，選手有?請(qǐng)親友團(tuán)(?親友團(tuán)只限?一人)作答?和去掉一個(gè)?錯(cuò)誤答案兩?次求助機(jī)會(huì)?，一道題僅?限一次求助?機(jī)會(huì)。③?得分細(xì)則：?才藝展示?滿分___?_分;答?題環(huán)節(jié)每答?對(duì)一題得_?___分(?若10題均?答對(duì)且未用?求助機(jī)會(huì)則?翻倍加分，?得____?分)。④?預(yù)計(jì)時(shí)間：?____分?鐘左右6?)文藝節(jié)目?;7)簡(jiǎn)?單的頒獎(jiǎng)儀?式;8)?由老師對(duì)本?次大賽點(diǎn)評(píng)?。3、賽?后總結(jié)：?(1)整理?文字材料，?以書面材料?的形式對(duì)本?次活動(dòng)進(jìn)行?總結(jié);(?2)整理圖?片材料，以?圖片集的形?式對(duì)本次活?動(dòng)進(jìn)行總結(jié)?。六、獎(jiǎng)?項(xiàng)設(shè)置：?本次比賽中?共設(shè)有：一?等獎(jiǎng)一名，?二等獎(jiǎng)兩名?，三等獎(jiǎng)三?名，優(yōu)秀獎(jiǎng)?九名。七?、資金預(yù)算?：見附表?八、預(yù)期效?果：通過(guò)?此次活動(dòng)的?開展，促進(jìn)?學(xué)風(fēng)建設(shè)，?使同學(xué)們能?在輕松愉快?的節(jié)奏下備?戰(zhàn)期末考試?，鞏固所學(xué)?知識(shí)，樹立?牢固的專業(yè)?思想。開拓?藥學(xué)院學(xué)生?視野，使其?能夠積極主?動(dòng)的擴(kuò)大自?身的知識(shí)層?面與知識(shí)結(jié)?構(gòu)。在促進(jìn)?學(xué)風(fēng)建設(shè)、?營(yíng)造濃厚學(xué)?習(xí)氛圍的同?時(shí)，為藥院?學(xué)子搭建全?面展示自我?才華的平臺(tái)?，增進(jìn)其全?方位能力，?促進(jìn)其多方?面素養(yǎng)的提?高。并在全?心全意為同?學(xué)服務(wù)的基?礎(chǔ)上，在全?校范圍內(nèi)樹?立藥學(xué)院第?七屆學(xué)生會(huì)?的良好形象?，進(jìn)一步打?造藥學(xué)院的?精品校園文?化活動(dòng)!?知識(shí)競(jìng)賽活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?版本（二）?一、活動(dòng)?名稱：沖?出重圍、穿?越火線二?、活動(dòng)簡(jiǎn)介?(一)活?動(dòng)時(shí)間：?(二)活動(dòng)?地點(diǎn)：(?三)參賽對(duì)?象：(四?)活動(dòng)項(xiàng)目?：參與方?式：本次活?動(dòng)共分四組?，每組__?__人、每?隊(duì)選出一名?隊(duì)長(zhǎng)，在接?到任務(wù)后，?隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員?充分發(fā)揮大?家的智慧，?廣納建議，?制定作戰(zhàn)計(jì)?劃，共同協(xié)?商協(xié)作，制?定本隊(duì)口號(hào)?并把每個(gè)隊(duì)?員安全順利?的護(hù)送至比?賽終點(diǎn)。本?次活動(dòng)以最?終計(jì)時(shí)時(shí)間?最短的隊(duì)伍?為獲勝者。?1、突出?重圍比賽?賽距：__?__米、?需要道具：?PVC防滑?地墊或其他?用品游戲?方法：在起?點(diǎn)處，由第?一名隊(duì)員向?前搭放“小?地毯”，后?面的隊(duì)員不?斷地把身后?的“小地毯?”傳給第一?個(gè)隊(duì)員，共?同踩著“小?地毯”前進(jìn)?____米?，要求腳不?能觸地，待?全部到達(dá)終?點(diǎn)后迅速進(jìn)?入下一個(gè)游?戲“穿越火?線”。游?戲規(guī)則：?(1)參賽?隊(duì)隊(duì)員在起?點(diǎn)線外準(zhǔn)備?。(2)比?賽過(guò)程中只?要有腳觸地?的情況，均?視為犯規(guī)。?并按觸地次?數(shù)對(duì)比賽用?時(shí)給與增加?(每觸地一?次加___?_秒)。(?3)全員通?過(guò)后迅速進(jìn)?入穿越火線?區(qū)域進(jìn)行穿?越。訓(xùn)練?意義：本游?戲旨在培養(yǎng)?團(tuán)隊(duì)協(xié)作能?力和戰(zhàn)略戰(zhàn)?術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)?隊(duì)內(nèi)部的協(xié)?調(diào)能力。?2、穿越火?線道具要?求：網(wǎng)繩、?框架游戲?方法和規(guī)則?：全員必須?穿過(guò)密密麻?麻用網(wǎng)繩編?織的火線區(qū)?域。游戲?的意義：整?個(gè)游戲凸顯?的就是團(tuán)隊(duì)?合作，無(wú)論?多么好的網(wǎng)?一個(gè)人是不?能保障通過(guò)?的，而大家?認(rèn)為很難過(guò)?的網(wǎng)，在大?家的合作下?也都順利通?過(guò)了，可見?團(tuán)隊(duì)的作用?是很大的，?一些看似無(wú)?法做到的事?情，在合作?好的隊(duì)伍中?都是可以完?成的，這個(gè)?道理讓大家?在游戲中能?認(rèn)識(shí)的更深?刻。3、?向著勝利開?火需要器?材：氣球?游戲方法和?規(guī)則：每一?個(gè)從火線出?來(lái)的隊(duì)員迅?速跑到指定?位置吹氣球?，直到吹到?指定大小，?每人兩個(gè)，?全體隊(duì)員共?吹____?個(gè)，可以由?別人幫忙吹?和協(xié)助(已?經(jīng)提前跑至?終點(diǎn)的隊(duì)員?不可以協(xié)助?)，吹完的?隊(duì)員跑至比?賽終點(diǎn)，直?至所有隊(duì)員?到達(dá)終點(diǎn)，?整場(chǎng)比賽計(jì)?時(shí)結(jié)束。氣?球必須吹至?指定大小，?不合格一個(gè)?扣時(shí)___?_秒。游?戲意義：本?活動(dòng)旨在挑?戰(zhàn)心理極限?，增強(qiáng)對(duì)他?人的信任和?對(duì)自己膽量?的鍛煉。?知識(shí)競(jìng)賽活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?版本（三）?今年是全?國(guó)第九個(gè)“?安全生產(chǎn)月?”，宣傳教?育的主題是?“安全發(fā)展?，預(yù)防為主?”，為切實(shí)?加強(qiáng)宣傳教?育工作，提?高我院安全?防范意識(shí)，?結(jié)合我院實(shí)?際情況，決?定在全院范?圍內(nèi)舉辦一?次安全生產(chǎn)?知識(shí)競(jìng)賽活?動(dòng)，特制定?如下活動(dòng)方?案:一、?知識(shí)競(jìng)賽組?織為確保?本次競(jìng)賽活?動(dòng)順利進(jìn)行?，成立競(jìng)賽?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組，其成員?如下:組?長(zhǎng):___?_副組長(zhǎng)?:____?競(jìng)賽評(píng)審?組成員:_?___二?、參賽部門?及要求(?一)參賽部?門財(cái)務(wù)科?、院辦公室?、總師辦、?工廠所、建?造一所、建?筑二所、監(jiān)?理公司、裝?飾公司、項(xiàng)?目管理部、?后勤服務(wù)中?心(二)?參賽要求?比賽共分為?兩組進(jìn)行，?每組參賽隊(duì)?由____?人組成。?三、競(jìng)賽時(shí)?間預(yù)賽時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日上午_?___時(shí)。?決賽時(shí)間?:____?年____?月____?日上午__?__時(shí)。?五、競(jìng)賽內(nèi)?容安全生?產(chǎn)知識(shí)題庫(kù)?(見南昌市?安全生產(chǎn)監(jiān)?督局網(wǎng)站安?全學(xué)會(huì)專欄?)。六、?競(jìng)賽形式?競(jìng)賽分搶答?題、必答題?、風(fēng)險(xiǎn)題、?加賽題、互?動(dòng)答題四種?形式。(每?個(gè)參賽組的?基礎(chǔ)分為_?___分)?1、必答?題。答題?方式分為個(gè)?人搶答題、?必答題、小?組必答題，?每題___?_分。個(gè)人?必答題每隊(duì)?每人1題，?按選手編號(hào)?從____?號(hào)輪流作答?，答對(duì)加_?___分，?答錯(cuò)不得分?也不扣分;?小組必答題?每隊(duì)共2題?，答題時(shí)由?小組選派一?名隊(duì)員，主?持人念完題?目再作答，?答對(duì)加__?__分，答?錯(cuò)不得分也?不扣分。?2、風(fēng)險(xiǎn)題?。風(fēng)險(xiǎn)題?分值分為_?___分、?____分?、____?分三種類型?。風(fēng)險(xiǎn)題?分為兩個(gè)階?段，每階段?可選3題。?第一階段?答題隊(duì)可選?擇由己隊(duì)作?答或指定其?他隊(duì)回答。?主持人念完?題后才能作?答。當(dāng)選擇?己隊(duì)作答時(shí)?，答對(duì)加相?應(yīng)分值，答?錯(cuò)扣相應(yīng)分?值;當(dāng)選擇?其他隊(duì)作答?時(shí)，答題方?答對(duì)加相應(yīng)?分值，答題?方答錯(cuò)出題?方加相應(yīng)分?值。第二?階段必須由?當(dāng)前答題隊(duì)?回答，答對(duì)?加相應(yīng)分值?，答錯(cuò)扣相?應(yīng)分值。?此階段可選?擇棄權(quán)。?3、加賽題?。此前環(huán)?節(jié)答題結(jié)束?后，出現(xiàn)相?等分?jǐn)?shù)不能?確定排名順?序時(shí)，分?jǐn)?shù)?相同的競(jìng)賽?組進(jìn)行加時(shí)?比賽，每題?____分?，最終按照?得分多少排?序。4、?互動(dòng)答題。?為活躍現(xiàn)場(chǎng)?氣氛，在每?一輪競(jìng)賽結(jié)?束后，由主?持人在互動(dòng)?答題庫(kù)中任?選3題由現(xiàn)?場(chǎng)其他參加?活動(dòng)人員(?競(jìng)賽隊(duì)和競(jìng)?賽工作人員?除外)作答?，答對(duì)的獲?得一份紀(jì)念?品。七、?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?根據(jù)各競(jìng)賽?隊(duì)總分設(shè)一?等獎(jiǎng)___?_元、二等?獎(jiǎng)____?元、三等獎(jiǎng)?____元?。對(duì)獲得前?三等獎(jiǎng)的參?賽隊(duì)頒發(fā)榮?譽(yù)證書。?八、相關(guān)要?求1、要?高度重視，?全員發(fā)動(dòng)。?組織實(shí)施本?次知識(shí)競(jìng)賽?是開展好全?國(guó)第九個(gè)“?安全生產(chǎn)月?”活動(dòng)、扎?實(shí)開展安全?生產(chǎn)相關(guān)法?律法規(guī)宣傳?教育培訓(xùn)的?一種有效形?式，同時(shí)，?各部門要組?織選派好參?賽人員，做?好參賽準(zhǔn)備?，認(rèn)真復(fù)習(xí)?競(jìng)賽試題。?請(qǐng)各單位于?____月?____日?前將各隊(duì)競(jìng)?賽人員名單?報(bào)送院綜治?辦。2、?各部門參加?活動(dòng)人員于?____月?____日?上午8:3?0前進(jìn)入活?動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并?按照競(jìng)賽組?指定的位置?就位。3?、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?，請(qǐng)各參加?人員注意現(xiàn)?場(chǎng)紀(jì)律，不?得大聲喧嘩?、吵鬧，并?將手機(jī)調(diào)整?到震動(dòng)選項(xiàng)?，也不得在?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨?意走動(dòng)。?知識(shí)競(jìng)賽活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?版本（四）?1、活動(dòng)?主題：讓知?識(shí)變的趣味?橫生，把學(xué)?習(xí)與娛樂相?結(jié)合2、?活動(dòng)目的及?意義：知識(shí)?可以改變命?運(yùn)，可是枯?燥的學(xué)習(xí)知?識(shí)，讓我們?沒有動(dòng)力，?把學(xué)習(xí)知識(shí)?的方式變的?有趣，讓我?們?cè)趭蕵分?學(xué)到更多的?知識(shí)。3?、活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日上午__?__點(diǎn)半?4、活動(dòng)地?點(diǎn)：水利水?電學(xué)院(龍?子湖校區(qū))?____號(hào)?教學(xué)樓93?08教室?5、組織者?：第一組?織者：主?要組織者：?一般組織?者：6、?活動(dòng)參與者?：7、活?動(dòng)流程：?(1)活動(dòng)?組織者提前?兩天準(zhǔn)備好?競(jìng)賽用得題?目，并選出?主持人;?(2)然后?，由宣傳委?員通知班上?同學(xué)活動(dòng)時(shí)?間地點(diǎn)，以?及所要做的?準(zhǔn)備;(?3)活動(dòng)開?始前，檢查?題目是否無(wú)?誤;(