【最新】一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第28課《三字經(jīng)節(jié)選》課件2 冀教版-冀教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件

1、第一課時(shí)三字經(jīng)顧名思義，每三個(gè)字為一句，屬于兒歌節(jié)奏。自南宋以來(lái)，已有七百多年的歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉、膾炙人口。內(nèi)容包含了中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理、道德和一些民間傳說(shuō)，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。課件PPT相關(guān)資料讀讀認(rèn)認(rèn)。課件PPT 司令 宜人 幼兒 如何 玉石 雞犬 春蠶 人物課件PPT多音字為wiwi（為難） （因?yàn)椋┤の蹲R(shí)字課件PPT課件PPT近反義詞幼小 琢雕 近義詞：反義詞：非是 幼老課件PPT詞語(yǔ)釋義子：小孩子。宜：應(yīng)當(dāng)。義：理義。司：掌管。茍：如果。曷：怎么。品詞析句1.子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為？為？這幾句告訴我們要珍惜年少的

2、時(shí)光，用功學(xué)習(xí)，否則長(zhǎng)大后將一事無(wú)成。品詞析句2.玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。這幾句話告訴我們玉在沒(méi)有打磨雕琢以前和石頭沒(méi)有什么區(qū)別。人也一樣，只有經(jīng)過(guò)刻苦磨練才能成為一個(gè)有用的人。朗讀指導(dǎo) 本文句式整齊、押韻，讀起來(lái)朗朗上口。可用拍手打拍子的形式朗讀。課件PPT 幼不學(xué)，老何為 三字經(jīng) 人不學(xué)，不知義 好學(xué)上進(jìn) 茍不學(xué)，曷為人 有所作為 人不學(xué)，不知物 課文節(jié)選的這兩個(gè)小章節(jié)，分別運(yùn)用了講道理和舉例子的寫(xiě)作手法，勸誡世人要好學(xué)上進(jìn)、有所作為。第二課時(shí)重、難點(diǎn)分析 文中這兩部分的意思是什么？第一部分：小時(shí)候不學(xué)習(xí)，這是不應(yīng)該的；小時(shí)候不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一直到老能有什么作為呢？璞玉不雕琢打磨，不

3、能成為精美有用的器物；人不學(xué)習(xí)，就不懂得做人行事的規(guī)矩。重、難點(diǎn)分析第二部分：狗能在夜里為主人看守門(mén)戶，雞能在天亮?xí)r打鳴報(bào)曉；人如果不學(xué)習(xí)，就什么事也不會(huì)做，哪里還算得上是人呢？蠶能吐絲，蜂能釀蜜；人不學(xué)習(xí)，慵懶度日，簡(jiǎn)直連這些小動(dòng)物都不如。運(yùn)用舉例說(shuō)明的寫(xiě)作手法。 本文運(yùn)用了舉例說(shuō)明的寫(xiě)作手法，如文中列舉了犬、雞、蠶等動(dòng)物來(lái)說(shuō)明如果人不思進(jìn)取，連動(dòng)物都不如的道理。 人只有刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有所作為。我們祖先給我們留下的蒙學(xué)讀本內(nèi)容是十分豐富的，有時(shí)間要多讀一讀。三字經(jīng)節(jié)選：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。 sh y chn 司令 玉石 春蠶 s y cn1.在涂色字正確讀音后面用“”標(biāo)出。課件PPT2.讀句子，說(shuō)說(shuō)畫(huà)線字詞的意思。（1）子不學(xué)，非所宜。 子：（ ）。