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1、 小學(xué)勞動(dòng)節(jié)演講稿 Speech on Labor Day in primary schoolSpeech on Labor Day in primary school (五一勞動(dòng)節(jié)演講稿 ) 姓名: _ 單 位: _ 日期: _ 編號:YB-BH-096979 五一勞動(dòng)節(jié)演講稿 小學(xué)勞動(dòng)節(jié)演講稿 r 說明:演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演 講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會(huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。本內(nèi)容 I i 演講稿| Speech 第 2頁 可以放心修改調(diào)整或直接使用。 小學(xué)勞動(dòng)節(jié)演講稿篇 1 1 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我
2、演講的題目是勞動(dòng)最光榮。 同學(xué)們我們都知道 5 5 月 1 1 日要放假, 可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什 么要放假為什么要舉國歡慶呢? “五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年 的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。 我們現(xiàn)在還是小學(xué)生, 紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié), 首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí) 使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu) 秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識越多,將來就 能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。 我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。 在家里,自己的一服自己穿,自己的床 鋪?zhàn)约函B
3、,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔 在 社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。 我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做 五一勞動(dòng)節(jié)演講稿 起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。 我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是 農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的 尊重。 我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞, 來源于老師的辛勤工作,來源于全 社演講稿| Speech 第 3頁 會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候 !祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂” 我的演講完了,謝謝
4、大家! 小學(xué)勞動(dòng)節(jié)演講稿篇 2 2 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的題目是勞動(dòng)最光榮。 同學(xué)們我們都知道 5 5 月 1 1 日要放假, 可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什 么要放假為什么要舉國歡慶呢? “五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年 的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。 我們現(xiàn)在還是小學(xué)生, 紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié), 首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí) 使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu) 秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識越多,將來就 能為祖國、為人民作出更多的貢
5、獻(xiàn)。 我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。 在家里,自己的一服自己穿,自己的床 鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔 在 社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。 五一勞動(dòng)節(jié)演講稿 我們要珍惜勞動(dòng)成果。 “誰知盤中餐, 粒粒皆辛苦”。 我們要從身邊的小事做 起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。 我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是 農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的 尊重。 我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞, 來源于老師的辛勤工作,來源于全 社演講稿| Speech 第 4頁 會(huì)
6、廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候 !祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂” 我的演講完了,謝謝大家! 小學(xué)勞動(dòng)節(jié)演講稿篇 3 3 今天,我懷著激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話, 感到無比的高興和 自豪。時(shí)間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的 五一 勞動(dòng)節(jié)中一晃而過。我們年 年都急切地盼望 五一 勞動(dòng)節(jié)的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學(xué) 們知道 五一 勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生的嗎? 1919 世紀(jì) 8080 年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和 勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長達(dá) 1818 個(gè)小時(shí),但工資 卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在 XXX
7、XXXXX 年的 5 5 月 1 1 日,為反 對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許 多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的 五一 大示 威。所以就誕生了今天的 五一 國際勞動(dòng)節(jié)。 五一 這個(gè)特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界, 創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),讓低矮的茅草屋變成了萬丈 高樓; ;是勞動(dòng),使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路 ;是勞動(dòng),讓偌大的地球變 五一勞動(dòng)節(jié)演講稿 成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。 勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班 斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。 可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可 以說是根本不愛勞動(dòng),懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收 拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳。可見,我們參加的勞動(dòng)太少了。怕勞動(dòng),也就會(huì) 怕做作業(yè),怕演講稿| Speech 第 5頁 思考問題。請問,不愛勞動(dòng)的孩子,難道會(huì)愛上學(xué)習(xí)嗎 ?所以,我 們從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)意識, 培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜 勞動(dòng)成果,認(rèn)識到勞動(dòng)是最光榮的。 父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無私奉獻(xiàn),全社會(huì)勞動(dòng)者共同關(guān)注著我們
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