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文檔簡介
1、小學(xué)德育工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持“尊崇天性,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理,以錘煉一支優(yōu) 秀的德育隊伍、 培養(yǎng)良好的學(xué)生品行、 打造獨具特色的德育 品牌為目標(biāo),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎 實的工作入手,扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全校園提升思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣活躍校園文化,提升學(xué)校品位發(fā)掘家長資源,共建育人格局三、具體措施加強(qiáng)隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任繼續(xù)開展班主任論壇活動,大力樹立班主任典型,表彰 優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。針對班級管理、學(xué)生教育 中的典型問題開展交流,提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。加強(qiáng)班科協(xié)作,要求各班班主任與班級科任
2、老師經(jīng)常性 地進(jìn)行交流溝通,了解班級其它學(xué)科的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況, 并針對具體問題做好相應(yīng)的管理。加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評 機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,組織參 加區(qū)生態(tài)體驗德育活動課, 競賽,積極推薦優(yōu)秀論文、 課例、 班隊活動參加各級評選或展示。加強(qiáng)少先隊建設(shè)。做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔 導(dǎo)員的得力助手。強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全校園抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。通過發(fā)告家長書、開家長會、班級博客等形式明確 學(xué)校安全管理要求; 同時通過規(guī)范放
3、學(xué)路隊管理, 評選“路 隊標(biāo)兵班”。春季是傳染疾病的高發(fā)期,根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,利用健康課、班隊會、集體活動、墻報等多種形式, 讓學(xué)生了解疾病的傳染途徑, 掌握預(yù)防疾病的方法, 提高學(xué) 生自護(hù)能力。針對春夏季學(xué)生室外活動增多的特點,加強(qiáng)對學(xué)生室外 活動安全的教育,組織學(xué)生開展校園活動安全提示語設(shè)計大 賽。2、各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的三條安全鐵規(guī),落實時間報告 制和時間處置制。值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查 各班課間活動情況,大隊部加強(qiáng)對值日生和紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗的 工作指導(dǎo),做好課間活動護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又 有序,努力打造和諧平安校園。3、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班等各項安全管理制
4、度上, 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理。提升思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過繼續(xù)開展達(dá)標(biāo)爭章活動, 以活動積卡的形式來規(guī)范學(xué)生的常規(guī),通過“紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗”培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,同時每月評選“環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊”、“路 隊標(biāo)兵班”、“大課間示范班”。2、 通過“今天我當(dāng)升旗手”評選活動樹立一批學(xué)生中 的榜樣,可結(jié)合每月的主題活動、常規(guī)情況或者“環(huán)保護(hù)衛(wèi) 隊”、“路隊標(biāo)兵班”的評選產(chǎn)生下月的升旗手,讓學(xué)生體 驗一種榮譽(yù)感。3、 開展“美麗家庭”主題活動,包括我拍我的美麗家 庭、我繪我的美麗家庭、 我說我的美麗家庭、 我寫我的美麗 等系列活動。4、 開展學(xué)生主題演講比賽,通
5、過比賽選拔并培養(yǎng)出學(xué) 校儀式主持人,推薦優(yōu)秀選手參加全區(qū)中小學(xué)生演講比賽?;钴S校園文化,提升學(xué)校文化品位1、進(jìn)一步提升課間文化品牌。經(jīng)過幾年的研究,xx小的課間文化已成為學(xué)校的一個品牌,但學(xué)校課間還是存在年 級班級之間差異較大,同一班級內(nèi)學(xué)生差異較大的現(xiàn)象。我們將把今年的課間文化節(jié)可以以課間玩家定級賽的形式進(jìn) 行。由德育處事先與體育組、藝術(shù)組、教務(wù)處共同制定出XX小課間玩家級別標(biāo)準(zhǔn),即針對不同項目、不同水平進(jìn)行分級, 通過班級訓(xùn)練、自主申報、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一授牌、班級積分 評比的方式來擴(kuò)大學(xué)生的參與面,提升活動質(zhì)量2、完善學(xué)校校級隊建設(shè),加強(qiáng)過程管理及評價,學(xué)期 末各校級隊要通過不同形式匯報訓(xùn)練
6、成效。發(fā)掘家長資源,共建育人格局加強(qiáng)家校溝通,構(gòu)建家?;痈窬?。通過召開家長會、 家訪、電訪網(wǎng)上聯(lián)系平臺等形式,使德育深入家庭。通過學(xué) 校網(wǎng)站、班級博客、告家長書等形式宣傳當(dāng)前教育新理念, 新方法,宣傳學(xué)校的教育理念、工作要求,以得到家長的積 極配合。2、繼續(xù)開展xx小家長講壇,將四月、六月、十月、 十二月的次班會定為家長講壇日時間,各班可提前做好家長 申報、安排、準(zhǔn)備等工作。每月主要工作安排:二月:1、 組織開學(xué)典禮;2、 制定班主任工作計劃,發(fā)放相應(yīng)表格;3、 籌備并啟動興趣活動;4、 啟動校級隊訓(xùn)練;參加沙市區(qū)青少年科技工作會;組織參加區(qū)科技教師培訓(xùn);三月:1、 三五表彰活動;2、 校園安全提示牌設(shè)計大賽;3、 制定課間玩家定級標(biāo)準(zhǔn);參加沙市區(qū)乒乓球比賽;參加沙市區(qū)科技年啟動儀式;組織參加區(qū)風(fēng)箏制作比賽;組隊參加區(qū)空模比賽;參加區(qū)體育教師技能比武培訓(xùn);四月:1、xx小家長講壇;2、 課間文化節(jié);3、 開展學(xué)生演講比賽,推選優(yōu)秀選手參加區(qū)演講比賽; 區(qū)小學(xué)籃球聯(lián)賽;參加沙市區(qū)機(jī)器人競賽和七巧科技競賽;五月:1、 “我的美麗家庭”主題活動;2、 六一慶祝活動;3、 參加區(qū)舞蹈基本功比賽;沙市
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