


版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、歌唱中呼吸的運(yùn)用 內(nèi)容提要 聲樂(lè)界對(duì)全面認(rèn)識(shí)聲樂(lè)中所使用的氣息,我個(gè)人在這里還有些見(jiàn) 解,在保持和控制氣息的方法上也有些個(gè)人的看法。 比如; 一些人在演唱中經(jīng)常 會(huì)感到氣淺、氣僵、氣緊、氣息不夠用,氣息不流動(dòng),而人顯得很累、很緊張; 有些人甚至為了保持氣息而繃緊全身, 以至于搞得幾乎都唱不動(dòng)歌了。 所以呼吸 在歌唱中極為重要,值得我們好好學(xué)習(xí)和研究。 關(guān) 鍵 詞 呼吸、吸氣、呼氣、換氣、氣息的支持力、八 、-前言人類賴以生存的不可缺少的重要條件之一就是呼吸, 人生下來(lái)便會(huì)呼吸, 并 且無(wú)需學(xué)習(xí)便可以運(yùn)用自如, 這是人的本能。 可是怎樣把呼吸運(yùn)用到歌唱中, 并 使之變成一種高超的本領(lǐng)呢?由此疑問(wèn)
2、便體現(xiàn)了呼吸對(duì)歌唱的重要。 歌唱者動(dòng)聽(tīng) 悅耳的聲音是建立在良好的氣息運(yùn)用基礎(chǔ)之上的, 必須依靠正常而適度的期許作 為原動(dòng)力。一切聲音的表現(xiàn)技巧都與呼吸有著不可分離的關(guān)系, 因?yàn)橛袣獠庞新暎?有聲必有氣。一 . 歌唱呼吸的重要性呼吸是聲音的生命力, 正確的呼吸之所以重要, 是因?yàn)樗鼮樽杂傻陌l(fā)聲活動(dòng) 輔平了道路, 而不正確的呼吸往往造成不良的發(fā)聲, 因?yàn)楹粑\(yùn)用不當(dāng)會(huì)引起喉 部的肌肉緊張。 歌唱的用氣發(fā)聲還存在比較多的問(wèn)題。 有聳著雙肩唱的, 有抬胸 束腰唱的, 有頂著小腹唱的, 也有遇到高音就踮起腳尖拔直了嗓子叫的, 這些都 是不明白用氣息方法來(lái)唱歌的表現(xiàn)。 這種情況也嚴(yán)重地影響著音樂(lè)學(xué)習(xí)質(zhì)量的
3、提 高。所以聲樂(lè)學(xué)習(xí)者都要學(xué)會(huì)正確的呼吸方法, 使吐出的氣息處于完整的控制之 下,這是一切發(fā)聲技巧的基礎(chǔ)。 如果在這一方面有所收獲, 那就為發(fā)展你的聲音 表現(xiàn)力創(chuàng)造個(gè)良好的基礎(chǔ)。呼吸在歌唱中的重要性,有人稱為“動(dòng)力”的關(guān)鍵。呼吸做好了唱歌問(wèn)題就 結(jié)局了一大半。 許多聲樂(lè)前輩都對(duì)呼吸極為重視, 并闡發(fā)了許多精辟見(jiàn)解, 比如: 民族傳統(tǒng)聲樂(lè)中就有: “善歌者,必先調(diào)其氣。 ”“氣動(dòng)則發(fā)聲” 。再比如:“吸 氣要深,氣沉丹田,吸氣如聞花,等等。”還有人說(shuō):“唱在氣上,而不是用氣 去唱,氣息通過(guò)喉嚨發(fā)聲,而不是在喉嚨里發(fā)聲,聲音坐在氣上,而不是坐在聲 帶上。”在這個(gè)問(wèn)題上,前人不但在理論上加以闡述和研
4、究,而且在時(shí)間中積累 了豐富的寶貴經(jīng)驗(yàn),都很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)研究。二 . 歌唱中的吸氣與呼氣我認(rèn)為好的歌唱呼吸應(yīng)以生活呼吸為基礎(chǔ),并如同生活呼吸一樣的輕松自 如。但又比生活呼吸更加夸張,更加興奮,渾身充滿氣息。因?yàn)樯詈粑且环N 本能,純自然的呼吸。這種呼吸,從需求的空氣量來(lái)說(shuō)要小些。這是的呼吸胸廓 并沒(méi)有明顯的變化,知識(shí)隔膜慢慢的上下移動(dòng),其兩者間距離相對(duì)來(lái)說(shuō)要小些。 而歌唱呼吸則是要求在維持人的生存是所需要的呼吸外,還需要其實(shí)通過(guò)聲帶, 使之發(fā)出既要符合對(duì)聲音的要求, 又要能表達(dá)一定的思想感情為內(nèi)容, 其目的是 為了歌唱時(shí)的氣息更飽滿,更有威力,更舒暢,因而更富有表現(xiàn)力。這是歌唱呼 吸不同于
5、生活呼吸的根本所在。 所以,我們說(shuō)歌唱中的呼吸, 則是需要靠后天訓(xùn) 練達(dá)到的, 高度的技術(shù)的結(jié)果。 想要有良好的唱歌呼吸和高度的技術(shù), 我們先要 對(duì)基本的幾方面做具體的了解。我們平時(shí)唱歌時(shí),一定會(huì)有這樣的體驗(yàn):為了有夠足,夠長(zhǎng)的氣,總是想吸 的很多很深,因此在吸氣時(shí)會(huì)有跟可以很明顯的動(dòng)作,吸的很猛,吸得有聲音, 像抽氣進(jìn)去一般, 吸起后胸高挺,肩膀高聳,有堵塞的感覺(jué), 就以為是吸足了氣, 可唱起歌來(lái)還是不夠用, 覺(jué)得憋的難受。 其實(shí)這是因?yàn)闅馕眠^(guò)多過(guò)滿時(shí), 呼吸 肌肉用力過(guò)多, 造成肌肉僵持的緣故, 也就是說(shuō)氣息吸得過(guò)多, 會(huì)影響歌唱的正 常進(jìn)行。會(huì)氣息不通的,聲音緊,喉頭硬并帶有喉音,高音
6、很容易唱不上去。其 實(shí)正確的吸氣應(yīng)該是很松暢的, 氣不像是吸進(jìn)去的, 更不能是抽進(jìn)去的, 是自然 的流進(jìn)去,放進(jìn)去的。著名的男高音歌唱家吉利說(shuō)過(guò): 1. “腹部不能有任何僵硬 或不舒服的感覺(jué)而只是具有彈性的柔韌的堅(jiān)定。 而且我會(huì)把肋骨及呼吸機(jī)能的一 切動(dòng)作全部置之度外。 ”所以具體做法應(yīng)該是吸氣時(shí)上身完全放松, 胸部絕不高 挺,上腹部部和后腰很舒服的往外松開(kāi), 隨即便胸部也有舒張感。 體內(nèi)空間增大 使得氣很自然地放進(jìn)去。 這樣的吸氣既松暢又適度, 吸后胸很寬敞, 沒(méi)有壓迫感。 以這種吸氣的感覺(jué)來(lái)唱歌,氣息通暢,聲音容易做到整體共鳴。到了高音區(qū),只 要感覺(jué)更興奮些便能唱好。 另外, 根據(jù)唱歌情況
7、的不同, 歌唱者要有意識(shí)的去吸 氣并保持把所吸如的氣息分配在要發(fā)出的一定數(shù)量的聲音上, 而每個(gè)音都有它特 定的高度、長(zhǎng)度、強(qiáng)度。唱一首歌曲時(shí),歌唱者只能在休止的時(shí)候和歌詞,樂(lè)句 等表情允許的情況下,才可以進(jìn)行換氣??傊?,要有意識(shí)、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃的。 談到這的時(shí)候, 我們可能還會(huì)有這樣的疑問(wèn), 吸如多少氣才合適呢?這是無(wú)法用 數(shù)字來(lái)計(jì)算的問(wèn)題。 其實(shí)只能由歌唱者的感覺(jué)來(lái)計(jì)算了只要明確歌唱呼吸是一個(gè) 興奮而又放松的循環(huán)過(guò)程, 吸氣時(shí)要保持一種積極, 放松的狀態(tài), 積極是指興奮 向上,放松是指嘆氣向下的感覺(jué)。人在生活中都有打哈欠的體驗(yàn), 細(xì)心體會(huì)打哈欠的過(guò)程, 我們會(huì)發(fā)現(xiàn)打哈欠 的最起始階段, 實(shí)際
8、上是一個(gè)很舒展的吸氣, 這種吸氣不僅是腰圍膨脹, 而且頭 頂,耳朵都張開(kāi)了。這時(shí)候從頭頂至腰圍,整個(gè)上身都充滿氣息,所以腔體都張 開(kāi)了。這種吸氣的感覺(jué)是非常符合歌唱要求的, 在歌唱的過(guò)程中若能始終保持這 種張開(kāi)的感覺(jué),歌聲將是非常豐滿,暢通的。再例如“聞花式”吸氣。這種方法 容易使氣吸得深,而且沒(méi)有吸氣時(shí)的抽氣聲和多余的動(dòng)作,也容易體會(huì)和掌握。 聞花時(shí), 因花香使人的心情特別愉悅, 別比花香時(shí)又要要求特別認(rèn)真用心, 是一 種既放松又興奮的感覺(jué)。 具體吸氣時(shí)是: 上身完全放松,腰圍很舒服地向外松開(kāi), 隨即胸部也有舒張感, 體內(nèi)空間增大使氣息很自然地流進(jìn)去。 這樣的吸起既松暢 又適度,吸后人很興奮
9、,胸有寬敞感。用這種吸氣的感覺(jué)來(lái)唱歌、氣息通暢、聲 音圓潤(rùn)。對(duì)于以上吸氣的方式的掌握和學(xué)習(xí),一方面可以通過(guò)做一些單純性的練習(xí), 如快吸快呼、快吸慢呼、慢吸快呼、慢吸慢呼的練習(xí);另一方面就是在演唱中去 練習(xí),這是主要的練習(xí)方法, 我們?cè)诟璩^(guò)程中責(zé)怎么吸就怎么唱, 吸到哪里就 從哪唱。唱的過(guò)程中想到吸,吸的過(guò)程中想到唱,所有的字都要吸著唱,因?yàn)榧?生理性的吸氣動(dòng)作如果不與歌唱結(jié)合起來(lái), 歌唱所需要的那種深, 松吸氣就無(wú)法 得到,也就是說(shuō),歌唱良好的吸氣只有在歌唱實(shí)踐中才能獲得。從歌唱的角度看,吸氣之后就唱,唱完后又吸,是吸和唱的交替進(jìn)行,呼氣 就是在唱中完成, 從這個(gè)意義上說(shuō), 呼氣的好壞就是唱
10、歌的的好壞, 足以見(jiàn)得呼 氣的重要性。如何呼氣呢?平時(shí)日常生活中的呼氣只是收縮了的吸氣肌肉放松, 憑胸部的 自然彈力,即可完成。而歌唱時(shí)的呼氣則應(yīng)當(dāng)平穩(wěn)、均勻、有控制,不但不能放 松吸是收縮的肌肉, 相反,還要使所有的吸氣肌肉繼續(xù)收縮用力, 在維持胸廓現(xiàn) 狀的基礎(chǔ)上加以擴(kuò)大, 以求得胸部的支持作用, 根據(jù)演唱需要, 使呼氣之中保持 相應(yīng)吸氣的感覺(jué)。 吸氣之中保持相應(yīng)呼氣的感覺(jué), 這樣就形成了人們所說(shuō)的 “呼 吸對(duì)抗”。從而得知呼與吸有密不可分的關(guān)系,呼得徹底才能吸得舒服,充分。仔細(xì)的觀察, 日常生活中, 人們因心情不同而所用的氣息狀態(tài)也不同。 人有 喜怒哀樂(lè), 有時(shí)縱情歌唱, 偶有底聲細(xì)語(yǔ),
11、說(shuō)話中又有抑揚(yáng)頓挫可以說(shuō)是千變?nèi)f 化。歌唱?jiǎng)t甚至于日常的說(shuō)話,變化更多、幅度更大、很夸張,因而氣息的應(yīng)用 更是變換無(wú)窮。 要很具體地說(shuō)明折線變化如何不同是困難的。 歌唱時(shí)的用氣, 總 體說(shuō)是按以上提帶的呼吸的一般規(guī)律,隨著歌曲感情的變化順其自然的變化的。 但是歌唱時(shí)的用氣有幾點(diǎn)很值得我們注意和學(xué)習(xí)。我國(guó)著名的聲樂(lè)教育家吳天球老師曾說(shuō)過(guò): “初學(xué)聲樂(lè)的人, 對(duì)于歌唱的氣 息要有支持力的理解, 總是會(huì)不管輕重、 強(qiáng)弱、的用一股勁把氣像木棒一樣頂在 胸部,在唱強(qiáng)音,高音時(shí)更是使勁的喊,這樣的用氣是不靈活的,聲音也缺乏生 命力。不容易表達(dá)歌曲的感情變化。 其實(shí)氣息的力量不能像木幫一樣的頂著, 它 更像
12、一條鞭子,輕輕揮動(dòng),猶如長(zhǎng)綢飄動(dòng),當(dāng)向空中猛然擊打,由于鞭子很快的 抽甩,會(huì)發(fā)出啪啪的響聲,很有爆發(fā)力,但是它仍然是一條鞭子。氣息的力量就 應(yīng)是如此, 不管任何時(shí)候都應(yīng)該是松暢的。 唱強(qiáng)音和高音只是靠加強(qiáng)氣息的彈性 力度,增加氣息的流量和流速來(lái)完成,不是靠使勁,用力來(lái)達(dá)到。氣息的力量不 同于肌肉的力量。氣息通暢才有力, 氣息的力量只要用于發(fā)出聲音。 而威力負(fù)重、 抗衡、需要筋骨、肌肉收縮、使之結(jié)實(shí)、堅(jiān)硬有力量,這就要憋足氣才有力量。 憋氣是為了干重活的, 不能用來(lái)唱歌。 因?yàn)楸餁鈺r(shí)氣息自然不流暢, 是用自然放 松的本能活動(dòng)去控制這種不自覺(jué)的過(guò)程, 不應(yīng)該被意識(shí)的呼吸技巧的干擾而受傷 害。總之,
13、歌唱的動(dòng)力是氣息,氣息需要有力,使勁只能產(chǎn)生憋氣,不能使氣息 有力,肌體放松自然才能使氣息通暢有力。歌唱時(shí)氣息運(yùn)動(dòng), 聲音動(dòng)力的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是符合音響學(xué)的, 是一種推動(dòng)力, 氣 息向外呼出的力量,和另一種保持力,吸氣狀態(tài)餓向下趕學(xué)的兩種綜合運(yùn)用過(guò)程, 這兩種力量各自向反方向伸展,它們相互抗衡、又相互制約,從理論上來(lái)說(shuō),呼 出的力量大于向下保持的力量, 而保持的力量始終是處于且戰(zhàn)且退的地位, 因此 歌唱的氣息, 才能向外有控制的均勻的呼出。 這兩種不同的運(yùn)動(dòng)趨向, 是對(duì)抗感 覺(jué)中的基本狀態(tài),我們知道當(dāng)氣從口鼻吸入肺部以后,使人有一種積極的作用, 我們一張口, 就有一股向上, 向外的氣流自然呼出的力量
14、, 這是一種下意識(shí)的動(dòng) 作,但憑這一點(diǎn)是不能滿足需要。這時(shí),還需要一種人為的向下的保持力量,這 是給人的感覺(jué)是慢慢的上放, 徐徐向下運(yùn)動(dòng)的感覺(jué), 它于呼出中向上, 向外的氣 流相對(duì)抗, 這兩者既相互制約又相互聯(lián)系, 并在相互的聯(lián)系中求得統(tǒng)一, 在相互 的對(duì)抗中, 求得平衡。這種保持力與推動(dòng)里的較量結(jié)果, 則是形成唱歌中的氣息 運(yùn)動(dòng)與控制。 這兩種不同的運(yùn)動(dòng)趨向, 是對(duì)抗集中的基本狀態(tài), 就是我們所說(shuō)的 “氣柱”,只有保持這種對(duì)抗感覺(jué)中的基本狀態(tài)的基礎(chǔ)上才能形成聲柱, 使聲音 具有點(diǎn)和面的立體感,這樣才能使聲音高位置,音量大,音色圓潤(rùn)音域?qū)?,穿?力強(qiáng)的具有較高藝術(shù)價(jià)值的聲音。歌唱時(shí)的氣息應(yīng)用被
15、認(rèn)為是最難的, 因此我們有時(shí)在唱到有高音的樂(lè)句之前 心情就緊張,于是高提胸,猛吸氣的等待著, 到了那啊個(gè)高音就憋著一股氣地唱 出來(lái),這種聲音又緊又?jǐn)D,臉紅脖子粗,甚至還常常唱破音。雖然在事實(shí)上唱高 音是比較緊張費(fèi)力,但是在演唱心理卻要更注意放松,以期協(xié)調(diào),因?yàn)椤傲α縼?lái) 自與放松”。在書(shū)中看到一位老師這樣說(shuō)過(guò): “應(yīng)該在唱高音前的那個(gè)樂(lè)句的最 后一個(gè)音時(shí),一定要借助嘆氣的感覺(jué)將氣充分呼完, 使上身特別是胸部完全放松, 這樣上身的力量放在腰圍, 胸肩隨著松寬, 并將腰部和后背舒展開(kāi), 將氣很舒服 的吸進(jìn)去,并使頭腔有打呵欠吸氣的興奮感, 既有頭腔位置, 同時(shí)感覺(jué)耳朵張的 很開(kāi),聲音有如要從耳朵飛出
16、去似的, 然后很盡情的用唱中音區(qū)的感覺(jué)便能將高 音的樂(lè)句唱出來(lái)”。這樣唱就會(huì)輕松自如,上下貫通,不再脫節(jié)了。唱低音時(shí)的 氣息很容易垮和壓,這樣的低音不豐滿,混濁而不渾厚,而且低音唱不下去。唱 低音和高音一樣要有頭腔的位置, 人要挺拔,氣息往上升如頭腔, 胸和喉不能壓, 這樣唱低音才飽滿,渾厚而又圓潤(rùn),而且還能擴(kuò)展低音的音域。我們又把它叫做吸氣或補(bǔ)氣。 這也是歌唱呼吸的重要環(huán)節(jié)。 第一句開(kāi)唱以后 的句間, 能否吸好或補(bǔ)好氣, 關(guān)系到吸氣與呼氣能否得以循環(huán)往復(fù), 關(guān)系到已經(jīng) 獲得支持的呼吸能否繼續(xù)保持。 因此,我們必須像哨兵一樣堅(jiān)守陣地, 決不能在 換氣時(shí)讓呼吸部位往上移動(dòng), 決不能影響歌聲的氣息
17、支持。 一方面根據(jù)樂(lè)句旋律 的進(jìn)行而換氣,另一方面根據(jù)作品的表現(xiàn)而換氣。換氣的要求高,難度大,需要 重點(diǎn)訓(xùn)練。練習(xí)時(shí)可以有意識(shí)地放慢歌曲速度,讓句間換氣有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備, 等練到熟練的程度,逐漸加快到要求的速度,使歌唱恰如其分地進(jìn)行句間換氣, 使歌唱成為藝術(shù)歌唱。小結(jié)綜合以上所談到的, 關(guān)于呼吸所講的許多問(wèn)題和解決方法, 似乎都強(qiáng)調(diào)了科 學(xué)技巧的自然進(jìn)行。 其實(shí)歌唱賀喜畢竟是很重要的技術(shù)問(wèn)題, 不能誤解成自然代 替一切,他必須運(yùn)用好科學(xué)來(lái)進(jìn)行很好的訓(xùn)練。 這些技術(shù)要學(xué)會(huì)并不難, 談要做 到正確理解和靈活自如的應(yīng)用就非常困難。 這就要靠持之以恒的重視和訓(xùn)練。 應(yīng) 該有意識(shí)地, 細(xì)心的體會(huì)這種自如呼吸的感覺(jué), 然后逐漸的夸大它, 使這種感覺(jué) 越來(lái)越明顯,幅度更大,不斷增強(qiáng)能力,始終保持自如的感覺(jué)。堅(jiān)持不懈,使這 種能力逐漸成為下意識(shí)的技能,這樣我們才能把它正確的運(yùn)用到歌唱之中。學(xué)無(wú)止境, 對(duì)歌唱呼吸的學(xué)習(xí)研究, 我仍然還在進(jìn)行之中, 以上僅是自己目 前的認(rèn)識(shí), 并不是最后的總結(jié), 我認(rèn)為不會(huì)有最后的結(jié)論, 因?yàn)楦璩暮粑嵌?方面的,它不是孤立的單獨(dú)的存在的, 它涉及到全部發(fā)聲器官的技能狀態(tài)和全部 的歌唱技巧。我們?cè)趯?shí)踐學(xué)習(xí)中,決不能把呼吸孤立起
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校內(nèi)物流寄遞管理制度
- 校園井蓋安全管理制度
- 校園衛(wèi)生應(yīng)急管理制度
- 校園安全檢查管理制度
- 校園教材設(shè)備管理制度
- 校園溫室使用管理制度
- 校園監(jiān)控管理管理制度
- 校園足球經(jīng)費(fèi)管理制度
- 校外住宿老師管理制度
- 城市微循環(huán)規(guī)劃-洞察及研究
- 2025年四川省高考物理試卷真題(含答案)
- 炸雞店的產(chǎn)品創(chuàng)新與口味調(diào)研
- 2025年共享辦公空間增值服務(wù)運(yùn)營(yíng)模式創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新模式報(bào)告
- 電氣控制柜面試題及答案
- 藥房藥品追溯管理制度
- 陜西省銅川市2025年八下英語(yǔ)期末監(jiān)測(cè)試題含答案
- 缺血性卒中腦保護(hù)中國(guó)專家共識(shí)(2025)解讀
- 2025年福建省廈門市中考物理模擬試卷
- 海洋垃圾資源化利用與環(huán)境影響評(píng)估-洞察闡釋
- IEC60335-1中文版本大全
- 基于機(jī)器學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)攻擊行為模式識(shí)別-洞察闡釋
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論