第一單元課題1物質(zhì)的性質(zhì)和變化

1、準(zhǔn)備：書和準(zhǔn)備：書和氧氣氧氣學(xué)案學(xué)案 課題課題1 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì) 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 享受學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí) 快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！【溫故知新溫故知新】1.化學(xué)是在化學(xué)是在 、 層次上研究物質(zhì)層次上研究物質(zhì) 、 、 、與、與 的科學(xué)。的科學(xué)。 和和 提出了原子論提出了原子論 和分子學(xué)說(shuō)，和分子學(xué)說(shuō)， 發(fā)現(xiàn)了元素周期律發(fā)現(xiàn)了元素周期律，使化學(xué)研究有規(guī)律可循。，使化學(xué)研究有規(guī)律可循。3綠色化學(xué)使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著綠色化學(xué)使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著 的方向。的方向。 課題課題1 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì) 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 享受學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí) 快快樂(lè)樂(lè)好

2、成績(jī)！快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！雪的形成雪的形成蠟燭的燃燒蠟燭的燃燒云的形成云的形成燃放煙花燃放煙花 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 享受學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí) 快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！ 課題課題1 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課題課題1 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì) 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 享受學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí) 快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！ 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 享受學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí) 快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！ 課題課題1 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì)觀察實(shí)驗(yàn)，填寫觀察實(shí)驗(yàn)，填寫教材第教材第7頁(yè)頁(yè)表格：表格：實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)序號(hào)變化前變化前的物質(zhì)的物質(zhì)變化時(shí)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象發(fā)生的現(xiàn)象變化后變化后產(chǎn)產(chǎn)生的

3、物質(zhì)生的物質(zhì)有無(wú)新物有無(wú)新物質(zhì)生成質(zhì)生成實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1-11-1實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1-21-2液態(tài)的水液態(tài)的水塊狀的膽礬塊狀的膽礬產(chǎn)生水珠產(chǎn)生水珠變?yōu)樗{(lán)色粉末變?yōu)樗{(lán)色粉末水水膽礬膽礬思考：兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)的變化有何規(guī)律？思考：兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)的變化有何規(guī)律？水的沸騰水的沸騰:液態(tài)水液態(tài)水氣態(tài)水氣態(tài)水液態(tài)水液態(tài)水無(wú)新物質(zhì)生無(wú)新物質(zhì)生成成膽礬的研碎膽礬的研碎: 塊狀塊狀粉末狀粉末狀無(wú)新物質(zhì)生無(wú)新物質(zhì)生成成 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 享受學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí) 快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！ 課題課題1 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì) 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 享受學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí) 快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！ 課題課題1 1 物質(zhì)的

4、變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)序號(hào)變化前變化前的物質(zhì)的物質(zhì)變化時(shí)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象發(fā)生的現(xiàn)象變化后變化后產(chǎn)產(chǎn)生的物質(zhì)生的物質(zhì)有無(wú)新物有無(wú)新物質(zhì)生成質(zhì)生成實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1-31-3實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1-41-4膽礬溶液膽礬溶液塊狀的石灰石塊狀的石灰石產(chǎn)生藍(lán)色沉淀產(chǎn)生藍(lán)色沉淀氫氧化銅氫氧化銅二氧化碳等二氧化碳等思考：兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)的變化有何共同特征？思考：兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)的變化有何共同特征？ 和實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)1 1、2 2有何本質(zhì)的區(qū)別？有何本質(zhì)的區(qū)別？有新物質(zhì)有新物質(zhì)生成生成有新物質(zhì)有新物質(zhì)生成生成產(chǎn)生氣泡，石產(chǎn)生氣泡，石灰水變渾濁灰水變渾濁 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 享受學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí) 快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！

5、 課題課題1 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì)一、物質(zhì)的變化：一、物質(zhì)的變化：1.1.物理變化：物理變化： 沒(méi)有生成沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化。其它物質(zhì)的變化。生成生成其它物質(zhì)的變化。其它物質(zhì)的變化。2.2.化學(xué)變化：化學(xué)變化：（又叫又叫化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)。）。）化學(xué)變化中一般有顏色改變、化學(xué)變化中一般有顏色改變、放出氣體、生成沉淀放出氣體、生成沉淀、發(fā)光、發(fā)光、 發(fā)熱等現(xiàn)象。發(fā)熱等現(xiàn)象。4. 聯(lián)系：化學(xué)變化中聯(lián)系：化學(xué)變化中 有物理變化；有物理變化； 物理變化中物理變化中 有化學(xué)變化有化學(xué)變化3.3.本質(zhì)區(qū)別：本質(zhì)區(qū)別： 有無(wú)有無(wú)新新物質(zhì)產(chǎn)生物質(zhì)產(chǎn)生一定一定不一定不一定 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 享受

6、學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí) 快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！ 課題課題1 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì) 為什么說(shuō)蠟燭燃燒時(shí)既有物為什么說(shuō)蠟燭燃燒時(shí)既有物理變化又有化學(xué)變化呢？理變化又有化學(xué)變化呢？ 思考一下思考一下石蠟溶化、汽化是物理變化；石蠟燃燒是石蠟溶化、汽化是物理變化；石蠟燃燒是化學(xué)變化?；瘜W(xué)變化。 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 享受學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí) 快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！ 課題課題1 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì)二、物質(zhì)的性質(zhì)二、物質(zhì)的性質(zhì)2 2、化學(xué)性質(zhì)：化學(xué)性質(zhì)：在在化學(xué)變化化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如：中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如：可燃性可燃性，穩(wěn)定性，氧化性，還原性，酸堿性，毒性等。穩(wěn)定性

7、，氧化性，還原性，酸堿性，毒性等。1 1、物理性質(zhì)：物理性質(zhì)：3 3、“變化變化”和和“性質(zhì)性質(zhì)”的區(qū)別：的區(qū)別：一般描述物質(zhì)性質(zhì)的語(yǔ)言中有一般描述物質(zhì)性質(zhì)的語(yǔ)言中有“可、易可、易、能、會(huì)、與能、會(huì)、與反應(yīng)反應(yīng)”等字，等字， 如：鐵易生銹如：鐵易生銹 ；鐵生銹了 ?；瘜W(xué)變化化學(xué)變化化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)物質(zhì)不需要發(fā)生物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。變化是一個(gè)變化是一個(gè)過(guò)程過(guò)程，性質(zhì)是物質(zhì)的一種性質(zhì)是物質(zhì)的一種屬性屬性。一般指物質(zhì)的：一般指物質(zhì)的：顏色、狀態(tài)、氣味，硬度、密度，熔、顏色、狀態(tài)、氣味，硬度、密度，熔、沸點(diǎn)，溶解性，揮發(fā)性，導(dǎo)熱、導(dǎo)電性沸點(diǎn)，溶解性，揮發(fā)性

8、，導(dǎo)熱、導(dǎo)電性等。等。4 4、性質(zhì)和用途的關(guān)系：性質(zhì)、性質(zhì)和用途的關(guān)系：性質(zhì) 用途，用途用途，用途 性質(zhì)。性質(zhì)。決定決定體現(xiàn)體現(xiàn) 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 享受學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí) 快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！ 課題課題1 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì)1 1廚房里發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是廚房里發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是 ( ( ) ) . .剩飯餿了剩飯餿了 B B液化氣燃燒液化氣燃燒 C C水沸騰了水沸騰了 D D菜刀生銹菜刀生銹2 2下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同的是下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同的是 ( )( ) A. A.水結(jié)成冰水結(jié)成冰 B.B.電燈發(fā)光電燈發(fā)光 C.C.礦石粉碎礦石粉碎 D.D.食物腐敗食物腐敗C CD D 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 享受學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí) 快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！快快樂(lè)樂(lè)好成績(jī)！ 課題課題1 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì)3 3下列一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)下列一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì) 的是（的是（ ） A B C DA B C D A A我是紫紅色固體我是紫紅色固體 B B我在天然界中硬度最大我在天然界中硬度最大 C C我在常溫下是氣體我在常溫下是