推薦主題教育活動總結3篇VIP

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_推薦主題教育活動總結3篇 主題教育活動總結 篇1本著進一步加強我校大學生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設誠信校園的精神，我班認真開展以“誠實守信”為主題的班會活動，以引導同學以誠待人，以信立身。現(xiàn)對此次班會總結如下：一、活動目的1.本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性，做事應該從大處著眼，小處著手。更讓同學們意識到，誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準，來增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識，提高同學們的道德修養(yǎng)。2.讓同學們認真做好身邊的每一件小事，增強自己的誠信意識，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨，讓誠信

2、伴我們成長。使每一位學生都成為講誠信的人。3.我們將以此次活動為契機，讓同學們了解，我們走到哪里就要把誠信帶到哪里，讓誠信的種子在學生的心中生根、發(fā)芽、開花、結果!二.活動時間：11月2日三.活動地點：教學樓612四.活動安排：1、班委和班級同學一同做好準備工作。2、在同學們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統(tǒng)美德3、通過本次班會活動，讓我們大家團結在一起的心更加緊密五.參加活動人員：系全體11級報關一班的學生六.展開活動如下：1.由班長上臺主持班會，同學都能認真參與。班會正式開始，由班長主持，每位同學認真欣賞2.班長安排各個節(jié)目，節(jié)目依次進行表演，使班會活動有序進行。3.同學們自主組織

3、安排節(jié)目，并讓同學們理解其中的道理。陶行知說:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”一個社會能否和諧，一個國家能否長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質和誠信意識。而構建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容，這種信任和寬容，主要依賴于我們每一個人都要具有誠實信用之態(tài)度、人為善之情，也就是誠信美德。構建和諧社會離不開誠信友愛，共鑄一個誠信社會應該從每一個小事做起，從個人做起，讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片，誠信作為責任需要我們來擔負。新世紀新挑戰(zhàn)，跨世紀的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成，不僅需要監(jiān)督和引導，更需要我們從自我做起!同學們，讓我們以誠信作為生活處世的原則，從道

4、德操守著眼，從考試不作弊做起，讓誠實守信成為我們的習慣!讓我們齊心努力，共同營造良好校風!共同發(fā)揚誠信精神! 主題教育活動總結 篇220xx年3月3日是第*個全國愛耳日，根據區(qū)教育局的要求，特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結如下：一、宣傳主題今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：愛護耳朵，從養(yǎng)成習慣做起。青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。二、活動形式1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日

5、的學習資料11份（每個辦公室一份）。2、3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)溫老師對全校師生進行愛護耳朵知識講座，收聽講座的累計人數496人，其中教職工76人，學生420人。3、36年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。三、活動效果此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。 主題教育活動總結 篇3為貫徹落實好小學生五好小公民主題教育活動的要求，結合學校的德育教育活動實際情況，認真執(zhí)行好我班“五好小公民”主

6、題教育活動，現(xiàn)將整個活動開展的情況匯報總結如下：一、宣傳學習13月10日，向全班學生發(fā)出倡議，號召大家在“文明美德伴我成長”主題活動中，認真學習禮儀知識，提高文明素養(yǎng)，向不文明行為告別，用自己的行動帶動和感染周圍同學。隨后，將以“文明美德伴我成長”作為活動主題，開展形式多樣、內容豐富的競賽、評比活動。全體師生在熱烈氣氛中進行互動，大家紛紛表示要從我做起，從現(xiàn)在做起，努力爭做一個講文明，懂禮儀的好學生。2學習學校的文明禮儀墻報，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養(yǎng)。3鼓勵學生制作出并在班級內張貼文明禮貌用語。4家校通，讓家長共同參與，形成家校一體教育網絡，教育學生養(yǎng)成文明習慣。二、行動實施階段自從

7、“文明禮儀伴我成長”活動啟動以來，在班級內掀起了學習普及文明禮儀知識、努力提高學生文明素質的熱潮。（）學生認真閱讀學習了小學生文明禮儀知識小學生守則小學生日常行為規(guī)范，教師指導學生學禮儀、知禮儀、懂禮儀。隨后同學們及時用語言表達自己閱讀的收獲。（）利用中隊會舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊會。讓學生了解，其實禮儀就在我們身邊。（）紛紛開展如下活動：一是重視思想教育，紛紛利用班隊會和學生一起學習校園禮儀，家庭禮儀、社會禮儀；二是開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動，大力倡導禮儀風、文明風，爭做文明好少年。三是舉行“文明禮儀就在我身邊”班級講故事比賽，自選故事題目，盡情表現(xiàn)，真可謂內容豐富、異彩紛呈，有的引經據典，慷慨陳詞，用歷史故事來告訴大家文明禮儀美德的可貴；有的聯(lián)系身邊故事，告誡大家文明行為無處不在，講文明講禮儀要從小事做起，從我做起，從點滴做起。他們精彩的故事，豐富的表現(xiàn)，標準的普通話，使廣大學生感受到了文明禮儀的重要性，增強了學生“講文明、懂禮儀”的意識，為弘揚校園文明風尚起到了良好的宣傳、推廣作用。總之，通過此次活動讓我班全體學生不僅從書中得到文明禮儀教育，加深了同學們對文明美德的認識，同時讓