2019年湖南省婁底市中考化學真題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、婁底市2019年初中畢業(yè)學業(yè)考試試題卷理科綜合(化學)親愛的同學:甜蜜的初中生活即將過去,展示自己的時候到啦。你可要冷靜思考、沉著答卷、細心檢查哦!祝你成功!理科綜合時量 120分鐘,化學滿分100分。請將答案填涂在答題卡上的相應位置可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40一、選擇題(本大題共15個小題,每小題只有一個正確答案,每小題 2分,共30分)1 .空氣中含量較多且化學性質(zhì)比較活潑的氣體是C.稀有氣體D.二氧化碳卜列說法正確的是B.工業(yè)廢水處理未達標就排放D.生活垃圾分類回收,科學處理2 .化學知識有助于我們正確認識、理智選擇、科學生活,

2、A.鼓勵焚燒秸桿節(jié)約能源C.煤爐上放一壺水就能防止 CO中毒3.規(guī)范的操作是實驗成功的保證,下列實驗操作正確的是4.水變成水蒸氣,從分子角度分析,正確的是A.分子數(shù)目增多C.分子間間隙變大5 .下列符號能表示兩個氫原子的是A. 2HB. 2H2B.分子變大D.水分子變成氫分子和氧分子C. H2D. 2H2O26 .下列生活用品所含的主要材料,屬于有機合成材料的是A.純羊毛衫B. 塑料盆不銹鋼餐具D.玻璃杯7 .以下實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰8 . 一氧化碳還原氧化銅,紅色固體變黑C.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍色沉淀D.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

3、8 .鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鐵元素顯+2價,則鈦元素的化合價是 ()A. +2B. +3C. +4D. +59 .下列物質(zhì)的性質(zhì)與對應用途不正確的是A.石墨具有導電性可作電極B.氧氣具有助燃性,可做燃料C.活性炭具有吸附性可用來凈水D.生石灰能吸水,常做食品干燥劑10 .甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定的條件下反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,則有關說法中正確的是A.該反應為分解反應B.甲可能單質(zhì)C.丙、丁兩物質(zhì)變化的質(zhì)量比為9: 10D.乙一定是這個反應的催化劑11 .下列說法正確的是A.只含一種元素的物質(zhì)一定是純凈物C.生成鹽和水的反應一定是中和反應12 .下列實驗不能達到實驗目

4、的的是B.帶電的粒子一定是離子加入等量的肥皂水C6等量的4硬水軟水A.1,區(qū)分硬水和軟水B.2,C.3,D.4,坡狀千 花等量的 譽酸鈣罰 狀*探究CO2與水反應探究接觸面積對反應速率的影響比較空氣與人體呼出的氣體中 CO2含量3%的鹽酸10*的鹽酸體出氣人呼的體13.丙氨酸是一種常見的氨基酸,其化學式為C3HxO2N,相對分子質(zhì)量是89。下列說法正確的是A.丙氨酸化學式中x=7B.丙氨酸心有機高分子化合物C.每個丙氨酸分子中含有一個氧氣分子D.丙氨酸、氮元素的質(zhì)量比2: 114.卜列各圖能正確反映其對應變化關三A.成體宸g生氣的量B.固體質(zhì)里/圖2,加熱反應時間Aiin口氧化銅的混有僮優(yōu)耦C

5、.圖3,用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣D.向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈣溶液15 .某白色粉末可能由碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋼中的一種或幾種組成,為確定其組成,某同學進 行如下實驗:實驗一:取該固體適量加入水,得到渾濁液體,過濾;實驗二:取實驗一所得濾液少許于試 管中,加入過量氯化鋼溶液,振蕩,靜置后滴加酚酗:溶液,溶液變紅。下列判斷正確的是A.該白色粉末中不含氯化銀B.該白色粉末中含有氫氧化鈉C.該白色粉末中一定沒有氯化鈉D.實驗二中氯化鋼改成氫氧化鋼對實驗無影響二、填空題(本大題共4個小題,每空2分,共40分)16 .化學就在我們身邊,與我們的生活有著密切的聯(lián)系。(1)中

6、考期間,某學校食堂為學生早餐定做的食譜:饅頭、米飯、紅燒排骨、清蒸魚、牛奶,為保證各種 營養(yǎng)素的均衡攝入,你建議食譜中補充 (填字母序號)。A水煮豆腐B紅燒牛肉C清炒白菜D煎雞蛋(2)即將畢業(yè)的我們,會用所學的化學知識解決生活中的問題,炒菜時油鍋著火,常用的滅火方法是;購買衣服時,區(qū)分蠶絲面料和純棉面料,通常是取樣品用 的方法鑒別。(3)小馬家種植了楊梅樹,楊梅樹的施肥很講究,已掛果的楊梅樹只需施加有機肥和硫酸鉀,硫酸鉀屬于 (填氨肥、鉀肥”或磷肥”)。17 .建立 宏觀一微觀”之間的聯(lián)系,是化學學習的重要方法。根據(jù)圖示回答下列問題:圖三(1)硒元素被科學家稱為 抗癌之王”,科學界研究發(fā)現(xiàn)血硒

7、水平的高低與癌的發(fā)生息息相關。如圖一是硒 元素的相關信息:硒元素屬于 (填金屬”或非金屬”)元素,相對原子質(zhì)量是 。(2)如圖二,Na、Mg、Al三種元素位于元素周期表中第 周期,對于Na、Mg、Al三種元素來說,原 子最外層電子數(shù)越多,原子半徑反而越小,原子核對核外電子的引力越大,Na、Mg、Al三種原子失電子能力由強到弱順序是。(3)二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯(C2H4),是我國科學研究的又一重大突破,其反應微觀過程如圖三所示,用化學方程式表示為 ,由圖三得到啟示。請用微觀的觀點解釋化學變化的實18 .如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:0 tl t2

8、溫度,七(1) tiC, a的溶解度 c的溶解度;(填=7,故D正確。故選D。15 .某白色粉末可能由碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種組成,為確定其組成,某同學進行如下實驗:實驗一:取該固體適量加入水,得到渾濁液體,過濾;實驗二:取實驗一所得濾液少許于試管中,加入過量氯化鋇溶液,振蕩,靜置后滴加酚酞溶液,溶液變紅。下列判斷正確的是A. 該白色粉末中不含氯化鋇B. 該白色粉末中含有氫氧化鈉C. 該白色粉末中一定沒有氯化鈉D. 實驗二中氯化鋇改成氫氧化鋇對實驗無影響【答案】B【解析】【分析】取該固體適量加入水,得到渾濁液體,則溶液含有碳酸鈉、氯化鋇,過濾,取實驗一所得濾液少許于試管中

9、,加入過量氯化鋇溶液,振蕩,靜置后滴加酚酞溶液,溶液變紅,說明溶液顯堿性?!驹斀狻緼、取該固體適量加入水,得到渾濁液體,則溶液含有碳酸鈉、氯化銀,故 A不正確;B 、取實驗一所得濾液少許于試管中,加入過量氯化鋇溶液,振蕩,靜置后滴加酚酞溶液,溶液變紅,說明溶液顯堿性,白色粉末中含有氫氧化鈉,故B 正確;C、白色粉末中可能沒有氯化鈉,故 C不正確;D 、實驗二中氯化鋇改成氫氧化鋇,氫氧化鋇顯堿性,滴加酚酞溶液,溶液也能變紅,對實驗產(chǎn)生影響,故D 不正確。故選B ?!军c睛】堿能使無色酚酞溶液變紅色。二、填空題(本大題共4個小題,每空2分,共 40分)16.化學就在我們身邊,與我們的生活有著密切的聯(lián)

10、系。( 1 )中考期間,某學校食堂為學生早餐定做的食譜:饅頭、米飯、紅燒排骨、清蒸魚、牛奶,為保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入,你建議食譜中補充 (填字母序號)。A水煮豆腐B紅燒牛肉C清炒白菜D煎雞蛋(2)即將畢業(yè)的我們,會用所學的化學知識解決生活中的問題,炒菜時油鍋著火,常用的滅火方法是;購買衣服時,區(qū)分蠶絲面料和純棉面料,通常是取樣品用 的方法鑒別。(3)小馬家種植了楊梅樹,楊梅樹的施肥很講究,已掛果的楊梅樹只需施加有機肥和硫酸鉀,硫酸鉀屬于 (填氨肥、鉀肥”或磷肥”)?!敬鸢浮?1). C (2).蓋鍋蓋 (3).灼燒聞氣味(4).鉀肥【解析】人體需要的六大營養(yǎng)素是碳水化合物糖類、油脂、蛋白質(zhì)、

11、維生素、水和無機鹽,滅火方法:清除可燃物、 隔絕氧氣、降低溫度至可燃物著火點以下?!驹斀狻?1)人體需要的六大營養(yǎng)素是碳水化合物糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽,米飯和饅 頭中富含糖類,紅燒排骨富含油脂,牛奶和清蒸魚富含蛋白質(zhì),為保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入,則食譜中補充維生素,故選 Co(2)滅火方法:清除可燃或焦炭狀,繼續(xù)燃燒;純木面料和純棉面料,通常是用氣味的方法鑒別。(3)鉀肥是組成只含有鉀硫酸鉀屬于鉀肥。17.建立宏觀一微觀”之-8.9634 Se曬方法是蓋鍋蓋;蠶絲面料:氐溫度至可燃物著火點以下,故炒菜時油鍋著火,常用的滅火行熄滅;氣味:燒毛發(fā)的氣味;殘留物特征:松而脆黑色顆粒

12、鳧紙的氣味;殘留物特征:少量灰黑或灰白色灰燼,故區(qū)分蠶絲學習的重要方法。根據(jù)圖示回答下列問題:2S2 H3)2 8 3/1 J J /Mg Al催化和L斷乳加熱 結(jié)汽霞原子碳原子氧原子圖三圖二(1)硒元素被科學家稱為抗癌之王”,科學界研究發(fā)現(xiàn)血硒水平的高低與癌的發(fā)生息息相關。如圖一是硒元素的相關信息:硒元素屬于 (填 金屬”或非金屬”)元素,相對原子質(zhì)量是 。(2)如圖二,Na、Mg、Al三種元素位于元素周期表中第 周期,對于Na、Mg、Al三種元素來說,原 子最外層電子數(shù)越多,原子半徑反而越小,原子核對核外電子的引力越大,Na、Mg、Al三種原子失電子能力由強到弱順序是。(3)二氧化碳和氫氣

13、在一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯(C2H4),是我國科學研究的又一重大突破,其反應微觀過程如圖三所示,用化學方程式表示為 ,由圖三得到啟示。請用微觀的觀點解釋化學變化的實 質(zhì)?!敬?案】(1).非金屬(2). 78.96(3).三(4). NaMgAl(5).一定條件2CO2+6H2=C2H4+4H2O(6).分子拆分成原子,原子重新組合成新的分子【解析】【分析】元素周期表每格能得到每一個原子的原子序數(shù)、元素符號、元素名稱和相對原子質(zhì)量,二氧化碳和氫氣在一定條件一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯(GH4),化學方程式為2CO2+6H2C2H4+4H2O?!驹斀狻?1)硒是石字旁,故硒元素屬于非金屬元素

14、,由圖1可知,硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96。(2)元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于周期數(shù),則Na、Mg、Al三種元素位于元素周期表中第三周期,原子半徑 同一周期(稀有氣體除外,從左到右,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子的半徑遞減,對于 Na、Mg、Al三種元素來說,原子最外層電子數(shù)越多,原子半徑反而越小,原子核對核外電子的引力越大,Na、Mg、Al三種原子失電子能力由強到弱順序是NaMgAl。(3)二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯(C2H4),化學方程式表示為一定條件2CO2+6H2C2H4+4H2O ,化學反應是指分子破裂成原子,原子重新排列組合生成新分子的過程,由圖三微觀的觀點

15、待測化學變化的實質(zhì)是分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子。18 .如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:0 ti 匕溫度電(1) tiC, a的溶解度 c的溶解度;(填 =:ac【解析】【分析】由a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知,a的溶解度隨溫度的增加而增大,b的溶解度隨溫度的增加變化較慢,c的溶解度隨溫度的增加而減小?!驹斀狻?1) ti, a、c兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線相交于點p,故a的溶解度=c的溶解度。(3) 12c時,a的溶解度為50g,將30ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解,溶解的 a的質(zhì)量為50gM翹-二25g,故所得溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比是25g:50

16、g = 1:2。100g(4) b的溶解度隨溫度的增加變化較慢,保持12c不變,要使接近飽和的 b溶液變?yōu)轱柡腿芤菏羌尤苜|(zhì)b或恒溫蒸發(fā)水分。(5) 12c時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度abc,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1 C, a有固體析出,b變化較慢,c的溶解度變大,質(zhì)量分數(shù)不變,故所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為bac?!军c睛】不飽和溶液變飽和溶液方法:加入過量溶質(zhì)、蒸發(fā)掉溶劑、降低溫度;飽和溶液變不飽和溶液: 加入溶劑、降溫結(jié)晶再升高溫度。19 .稀土元素被譽為 工業(yè)的維生素”,是不可再生資源,應用廣泛。稀土元素與鋁、鈦等金屬熔合,形成特種合金,其性能會有較大提高,強度更好,抗腐

17、蝕性能更強。坦 克、飛機、核潛艇等的制造都用到了特種合金。稀土元素在自然界中以化合物的形式存在。二氧化鋪(CeO2)是稀土氧化物中用途極的一種材料,因為具有較為獨特的螢石晶體結(jié)構(gòu),使得其具有特殊的性能。主要用于玻璃、原子能、電子管等工業(yè)。中國的稀土儲量最多時占世界的71.1%,目前占比在23%以下。中國并非世界上唯一擁有稀土的國家,卻 在過去幾十年承擔了世界稀土供應的角色,結(jié)果付出了破壞自身天然環(huán)境與消耗自身資源的代價。近幾年, 我國出臺了一系列政策,采取了出口控制等措施,保護我國現(xiàn)有的稀土資源。閱讀以上材料,回答以下問題:(I)稀土元素鋅與 太空金屬”鈦制成的鈦銖合金, 可用來制造核潛艇。

18、請寫出鈦銖合金的優(yōu)良性能(任寫(H)關于稀土資源,下列說法正確的是(填序號)A.稀土的開采與環(huán)境問題無關B.稀土在材料工業(yè)方面發(fā)揮著重要作用,它是萬能的C.稀土元素化學性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中以單質(zhì)形式存在D.稀土不可再生,珍貴,保護稀土資源,是我們義不容辭的責任SiO2、Fe2O3、CeO2等物質(zhì))。以此粉(ID)某品牌平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末(含末為原料進行資源回收,其工藝流程如下:濾渣A廢玻璃粉末氫氧化鈉溶液操作濾液A過量稀硫酸過濾、蔗落含Cb溶液FeSOj * 7HQ加堿Ce(0H)43(0 Hb懸濁液已知:2NaOH+SiO 2=Na2SiO3+H2。, Na2SiO

19、3 溶于水。第步操作的名稱是(2)第步加入過量稀硫酸的目的是(3)洗滌濾渣B的目的是為了除去(填離子符號),提高產(chǎn)品的純度;若第步加的堿為 NaOH,寫出該反應的化學方程式【答案】(1).耐腐蝕、硬度大 (2). D (3).過濾(4) .使氧化鐵完成反應(5) . Fe3+、H+、SO42+(6). Ce2 (SO4)3+6NaOH=2Ce (OH) 3 +3NaSO4【解析】 【分析】廢玻璃粉末加氫氧化鈉溶液后過濾,得到濾渣A的成分是FezO CeO? FeO ;濾渣A (FezO3、CeOz、FeO),加稀硫酸后過濾得濾液 B是硫酸亞鐵溶液,加入氧化劑C可生成硫酸鐵,所加氧化劑應避免引入

20、新雜質(zhì),濾渣B的主要成分是CeOz ; CeOz與Hz。?和稀H 2SO4反應生成Ce3+和。2 ;Ce3+加堿生成Ce(OH) 3懸濁液Ce(OH) 3懸濁液被氧化生成Ce(OH) 4?!驹斀狻?I)稀土元素與鋁、鈦等金屬熔合,形成特種合金,其性能會有較大提高,強度更好,抗腐蝕性能更強,故鈦銖合金的優(yōu)良性能耐腐蝕、硬度大。(n)A、稀土的開采會造成環(huán)境污染,故 A不正確;B、稀土在材料工業(yè)方面發(fā)揮著重要作用,但它也有不能得到的,所以不是萬能的,故B不正確;C、稀土元素在自然界中以化合物的形式存在,故 C不正確;D、稀土不可再生,珍貴,保護稀土資源,是我們義不容辭的責任,故 D正確。故選D。(

21、出)(1)第步 操作是廢玻璃粉末加氫氧化鈉溶液后過濾,故名稱是過濾。(2)廢玻璃粉末加氫氧化鈉溶液后過濾,得到濾渣A的成分是FezO3、CeO2、FeO;濾渣A(Fe2O3、CeO2、FeO),第步加稀硫酸后過濾得濾液B是硫酸亞鐵溶液,故加入過量稀硫酸的目的是使氧化鐵完成反應。(3)濾渣B的主要成分是CeO2; CeO2與H2O2和稀H2SO4反應生成Ce3+和O2 ,故洗滌濾渣B的目的 3+ 一一 +2+為了除去Fe、H、SO4 ,提t(yī)Wj廣品的純度。(4) Ce3+加堿生成Ce(OH) 3懸濁液Ce(OH) 3懸濁液被氧化生成 Ce(OH) 4,第步加的堿為NaOH ,反應 的化學方程式為

22、 Ce2(SO4)3+6NaOH=2Ce(OH) 3 1+3Na2SO4?!军c睛】廢玻璃粉末加氫氧化鈉溶液后過濾,得到濾渣A的成分是Fe2O3、CeO2、FeO ,加稀硫酸后過濾得濾液B是硫酸亞鐵溶液,濾渣 B的成分是CeO2; CeO2與H2O2和稀H2SO4反應生成Ce3+和O2。三、實驗探究題(本題共2個小題,每空2分,共24分)20.下圖是實驗室氣體制取、凈化、干燥常用裝置圖,請根據(jù)所給裝置圖回答問題:ABCDEFGH(1)請寫出圖中標號的儀器名稱: ;(2)實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣,選取的發(fā)生裝置為 (填字母代號),請寫出該反應的化學方程式,若用D裝置收集氧氣,驗滿方法是 一;(3)

23、小聰同學在檢驗二氧化碳時,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水始終不變渾濁,查找原因得知,制取二氧化碳時所用鹽 酸濃度過大。為除去二氧化碳中混入的氯化氫體和水蒸氣,得到純凈、干燥的二氧化碳,小聰設計了除雜 實驗。已知:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。請你完成裝置連接:Z 一 一D。加熱【答案】(1).酒精燈 (2). B (3). 2KMnO 4 K2MnO4+MnO 2+O2 T(4).將帶火星的木條伸到集氣瓶口,如復燃,則氧氣已滿(5). H (6). F【解析】【分析】高鎰酸鉀加熱生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣,二氧化碳通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁。【詳解】(1)圖中標號的儀器名稱酒精燈。(2)

24、高鎰酸鉀加熱生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣,實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣,選取的是加熱裝置,故發(fā) 加熱生裝置為B,化學方程為2KMnO 4K2MnO4+MnO 2+O2 , D裝置是向上排空氣法收集氧氣,驗滿方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶口,如復燃,則氧氣已滿。(3)制取二氧化碳時,如果用的鹽酸濃度較大,揮發(fā)性增強,揮發(fā)出的氯化氫氣體隨著二氧化碳進入石灰 水中,能和石灰水中的氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,從而導致澄清的石灰水不變渾濁。碳酸氫鈉和鹽酸 反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,然后用濃硫酸干燥,故裝置連接為A-HRF-D 。【點睛】氧氣密度比空氣大,用向上排空氣法收集氧氣,驗滿方法是將帶火星的木條伸到

25、集氣瓶口,如復 燃,則氧氣已滿,揮發(fā)出的氯化氫氣體隨著二氧化碳進入石灰水中,能和石灰水中的氫氧化鈣反應生成氯 化鈣和水,從而導致澄清的石灰水不變渾濁。21 .實驗室有一瓶標簽被腐蝕的無色溶液,是稀硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種。在老師的指導下,小紅和小 明用不同方法鑒定。實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小紅取少量該溶液于試管中,向其中插入沒有打磨的鋁片開始無明顯現(xiàn)象,后產(chǎn)生 小紅認為該溶液為稀硫酸小明用pH試紙測定其pHpH=13小明認為該溶液為氫氧化鈉溶液小紅和小明操作均無誤?!咎岢鰡栴}】該溶液到底是稀硫酸還是氫氧化鈉溶液?【查閱資料】鋁、氧化鋁既能與酸反應, 又可與強堿溶液反應,2Al+2NaOH

26、+2H 2O=2NaAlO 2+3H2 t氧化鋁與氫氧化鈉溶 液反應生成偏鋁酸鈉( NaAlO 2)和一種氧化物。NaAlO2易溶于水,其水溶液呈堿性,NaAlO2與鋁、氧化鋁均不反應?!痉治鰧嶒灥贸鼋Y(jié)論】該溶液為 溶液?!窘涣鞣此肌繉嶒炓恢?,小紅所做實驗開始無明顯現(xiàn)象的原因是 。(用化學方程式表示)【拓展應用】有一種管道疏通劑,主要成分為鋁粉和氫氧化鈉粉末。工作原理是:利用鋁和氫氧化鈉遇水反應放出大量的熱,加快氫氧化鈉對油脂和毛發(fā)等淤積物的腐蝕,同時產(chǎn)生氫氣增加管道內(nèi)氣壓,利于疏 通。實驗二:小明用如右圖所示的玻璃彎管模擬家庭下水道,并用動物脂肪和毛發(fā)堵在彎管處,他按照使用說明從左端管口加入

27、管道疏通劑,并用膠塞堵住彎管左端上口,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為 (填字母序號)管道疏通劑油脂和毛發(fā) 等淤根物A產(chǎn)生大量氣體B彎管內(nèi)溫度升同J=TC堵塞物變軟被氣體趕出,落入燒杯中實驗三:為了證明燒杯中廢液里是否還含有氫氧化鈉,小明做了如下實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量澄清廢液于試管中,滴入酚酗:溶液變紅廢液中有氫氧化鈉剩余小紅對小明的結(jié)論提出了質(zhì)疑,理由是 ,小紅把酚血:改用 (填藥品)進行實驗,得出廢液中還含有氫氧化鈉。管道疏通劑中氫氧化鈉過量,可確保鋁粉反應完全,并且過量的氫氧化鈉對下水道有清污的作用?!敬鸢浮浚?).氣泡,鋁片逐漸溶解 (2).氫氧化鈉(3). Al2O3+2NaOH=2Na

28、AlO 2+H2O(4).ABC (5). NaAlO2易溶于水,其水溶液呈堿性,也能使無色酚配試液變紅(6).硫酸銅溶液等【解析】鋁和稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣,氧化鋁和稀硫酸反應生成硫酸鋁和水,鋁和氧氣生成氧化鋁,鋁和氫 氧化鈉和水反應生成偏鋁酸鈉和氫氣。詳解】實驗一: 鋁和氧氣生成氧化鋁,沒有打磨的鋁片,表面有氧化鋁,氧化鋁和稀硫酸反應生成硫酸鋁和水,反應完全,鋁和稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小紅取少量該溶液于試管中,向其中插入沒有打磨的鋁片1后產(chǎn)生氣小紅認為該溶液為稀硫酸小明用pH試紙測定其p1小明認為該溶液為氫氧化鈉溶液分析實驗得出結(jié)論氧溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO 2)和一種氧化物。NaAlO2易溶于水,其水溶液呈堿性,NaAlO2與鋁、氧化鋁均不反應,用 pH試紙測定其pH,溶液的pH=13,故溶液為氫氧化鈉溶液。交流反思實驗一中,氧化鋁和

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