人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第八單元金屬和金屬材料復(fù)習(xí)教案

1、人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第八單元金屬和金屬材料復(fù)習(xí)教案教學(xué)內(nèi)容第八單元金屬和金屬材料 復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1進(jìn)一步了解金屬的物理性質(zhì)共性及個(gè)別金屬的特殊性，了解金屬材料在生產(chǎn)生活和社會(huì)發(fā)展中的重要作用2掌握常見(jiàn)金屬的重要化學(xué)性質(zhì)、了解鋼鐵生銹的條件及防銹方法3金屬活動(dòng)性順序表及應(yīng)用知道煉鐵的反應(yīng)原理會(huì)根據(jù)金屬與酸及化合物溶液的反應(yīng)現(xiàn)象判斷金屬活動(dòng)性順序并進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證活動(dòng)性二、知識(shí)梳理 自主學(xué)習(xí) （一）金屬材料1、金屬材料：純金屬合金2、金屬的物理性質(zhì)：大多為色，都有金屬光澤，常溫下為體（ 汞為體 ）有良好的性、性、性3、金屬之最（ 1）鋁：地殼中含量最多的金屬（ 2）鈣：人體中含量最多的金

2、屬（ 3）鐵：年產(chǎn)量最多的金屬（ 4）銀：導(dǎo)電性最好的金屬（ 5）鎢：熔點(diǎn)最高的金屬（6）汞：熔點(diǎn)最低的金屬4、合金：（ 1）定義（ 2）性能（ 3）鈦和鈦合金 被認(rèn)為是21 世紀(jì)的重要金屬材料。（二）金屬的化學(xué)性質(zhì)：1、大多數(shù)金屬可與氧氣反應(yīng)：分別寫(xiě)出鎂、鋁、鐵、銅與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2、金屬+酸鹽+氫氣 （ 條件：在金屬活動(dòng)性順序中，要除去鉀、鈣、鈉, 為什么？酸一般指稀鹽酸、稀硫酸，而不能用濃硫酸和硝酸，為什么？）分別寫(xiě)出鐵和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式3、金屬和化合物溶液反應(yīng)（條件：在金屬活動(dòng)性順序中，要除去鉀、鈣、鈉，為什么？前金換后金，鹽可溶）分別寫(xiě)出鐵和硫酸銅，銅和硝酸銀反應(yīng)

3、的化學(xué)方程式 規(guī)律小結(jié) 1. 金屬一般能與氧氣、等物質(zhì)反應(yīng)2. 金屬與稀酸、化合物溶液的反應(yīng)一般屬于反應(yīng)3. 鐵與稀酸、化合物溶液的反應(yīng)都生成正價(jià)鐵的化合物（三）金屬活動(dòng)性順序表及其應(yīng)用1、內(nèi)容： K Ca2、應(yīng)用（ 1）根據(jù)位置前后可以確定金屬的活動(dòng)性順序，位置越靠前，金屬的活動(dòng)性（ 2）排在氫的金屬可以與稀酸反應(yīng)生成氫氣（濃硫酸、硝酸有強(qiáng)氧化性，除外）（ 3）排在的金屬可以將排在的金屬?gòu)乃幕衔锶芤褐兄脫Q出來(lái)（極為活潑的金屬K、Ca Na除外）（四）金屬資源的利用和保護(hù)1、鐵的冶煉(1)原料、實(shí)驗(yàn)裝置、反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、注意事項(xiàng)2、鐵的銹蝕(1)鋼鐵銹蝕的條件：鐵銹的主要成分：(2)防

4、止鐵生銹所采取的措施：3、金屬資源的保護(hù)和利用：(1)、途徑(2)、意義三、合作練習(xí)1、將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中，下列敘述中正確的是()鐵釘表面產(chǎn)生氣泡 液體由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕液體的質(zhì)量減輕A.B.C. D.2、把適量的稀硫酸倒入盛有過(guò)量的鐵粉和少量的氧化銅的試管里，稍微加熱，充分反應(yīng)后，靜置片刻過(guò)濾，濾紙上有，濾液里溶質(zhì)是3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀資料回答下列問(wèn)題： 資料：將大小、厚薄相同的鎂、鐵、銅三種金屬片分別放入盛有相同體積和相同濃 度稀硫酸的試管中，觀察到如下現(xiàn)象:金屬鎂鐵銅 一反應(yīng)現(xiàn)象:反應(yīng)劇烈反應(yīng)較緩慢不反應(yīng)生產(chǎn)中有廣泛的指導(dǎo)作金屬活動(dòng)性在工農(nóng)業(yè)用。波爾多液是一種常用的農(nóng)

5、藥，它是由硫酸 銅、生石灰加水配置而成。請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋不能用鐵桶配制波爾多液的原因 4、某化學(xué)探究小組為了驗(yàn)證鐵、 銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：將大小一樣的鐵片和鎂片分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量相同的稀鹽酸中將銅片加入到硝酸汞溶液中，銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì)將金屬A加入到溶液B中根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出的結(jié)論是要通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序，那么，如果B是硫酸銅溶液，則金屬A是；如果A是銅，則溶液B是四、方法總結(jié)判斷金屬活動(dòng)性的方法有多種，請(qǐng)你通過(guò)以上例題內(nèi)容總結(jié)規(guī)律：金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱可通過(guò)它們與或 是否反應(yīng)或反應(yīng)的判斷。五、自主檢測(cè)

6、1、市場(chǎng)上有人用鋁代替純銀制作戒指，下列方法不能將其鑒別出來(lái)的是（）A、利用水、天平和量筒測(cè)密度 B、浸入稀鹽酸中觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生C浸入硫酸銅溶液中觀察是否變色 D、浸入氯化鈣溶液中觀察是否產(chǎn)生白色沉淀2、下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）A、氧氣用于急救病人B 、“干冰”用于人工降雨C生鐵鑄造鐵鍋 D 、銅用于制造導(dǎo)線3、鐵是日常生活中人們接觸最多，用途最廣的金屬之一，下列有關(guān)鐵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是： （）A、我國(guó)政府正在啟動(dòng)的“醬油加鐵”工程是為了預(yù)防缺鐵性貧血B、鐵在氧氣中燃燒屬于化合反應(yīng) C鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣D鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹4、一些不法分子常用金光閃閃的“假金

7、元寶”（銅鋅合金）騙財(cái)，下列鑒別方法中錯(cuò)誤的是（）A加鹽酸 B、測(cè)密度 C 、用火燒 D、看顏色5、生活處處皆化學(xué)。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法中不正確的是（） A、用一氧化碳作氣體燃料B、鐵制品電焊前用稀硫酸除鐵銹。C在不銹鋼桶內(nèi)配置農(nóng)藥波爾多液（含有硫酸銅溶液）D冰箱里放置活性炭除異味。（二）、填空與問(wèn)答：6、日常生活中，暖水瓶?jī)?nèi)壁涂的金屬是，刷暖氣片時(shí)用的“銀粉”是。7、某溶液中僅含有AgNO手口 Cu（NO3）2兩種溶質(zhì)，將其分成 A B兩份，各加入一 定量的鋅粉，充分反應(yīng)后，過(guò)濾洗滌，分別得到濾渣和濾液。將A得到的濾渣加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，則該濾渣中含有的物質(zhì)是往B得到的濾液中滴加稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則對(duì)應(yīng)的濾渣中含有（提示：硝酸銀跟鹽酸會(huì)產(chǎn)生白色沉淀）（三）、實(shí)驗(yàn)與探究：8、某同學(xué)設(shè)計(jì)右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。試回答：（1）該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是；你的改進(jìn)方法是。（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，是先給氧化銅加熱，還是先通入一氧化碳？（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，圖中A處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)不僅能生成銅，還可能生成中間產(chǎn)物氧 化亞銅（化學(xué)式為Cu2O紅色）.如果要對(duì)反應(yīng)后A處殘留固體的組成進(jìn)行探究， 試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能？六、精講點(diǎn)