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文檔簡介
1、全等三角形的綜合應(yīng)用(學(xué)案)一、基礎(chǔ)知識回顧1、全等三角形的性質(zhì):對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊相等,對應(yīng)邊上的中線相等,對應(yīng)邊上的高相等,對應(yīng)角的角平分線相等,面積相等尋找對應(yīng)邊和對應(yīng)角,常用到以下方法:(1)全等三角形對應(yīng)角所對的邊是對應(yīng)邊,兩個(gè)對應(yīng)角所夾的邊是對應(yīng)邊(2)全等三角形對應(yīng)邊所對的角是對應(yīng)角,兩條對應(yīng)邊所夾的角是對應(yīng)角(3)有公共邊的,公共邊常是對應(yīng)邊(4)有公共角的,公共角常是對應(yīng)角(5)有對頂角的,對頂角常是對應(yīng)角(6)兩個(gè)全等的不等邊三角形中一對最長邊(或最大角)是對應(yīng)邊(或?qū)?yīng)角),一對最短邊(或最小角)是對應(yīng)邊(或?qū)?yīng)角)要想正確地表示兩個(gè)三角形全等,找出對應(yīng)的元素是關(guān)鍵2、全
2、等三角形的判定方法:(1)邊角邊定理(SAS):兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(2)角邊角定理(ASA):兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(3)邊邊邊定理(SSS):三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(4)角角邊定理(AAS):兩個(gè)角和其中一個(gè)角的對邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(5)斜邊、直角邊定理(HL):斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等.全等三角形的應(yīng)用:運(yùn)用三角形全等可以證明線段相等、角相等、兩直線垂直等問題,在證明的過程中,注意有時(shí)會添加輔助線拓展關(guān)鍵點(diǎn):能通過判定兩個(gè)三角形全等進(jìn)而證明兩條線段間的位置關(guān)系和大小關(guān)系而證 明兩條線段或兩個(gè)角的和、差、倍、分
3、相等是幾何證明的基礎(chǔ) 知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖r全等形工能等完全重合的兩個(gè)圖形卜1)定義、能弊冗全重合的兩個(gè)三角形(2)性質(zhì)全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等皿SSS”定理全等三角形,“SAS”定理(3)判定,“ASA妙定理“AAS"定理全等三角形V角的平分線(1)性質(zhì):角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等(2)判定工角的內(nèi)部到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上對于直角三角形還有“Hl J定理已知三邊作三角形已知兩邊和夾角作三角形尺規(guī)作圖巳知兩角和夾邊作三角形作一個(gè)角等于已知角已知直角邊和斜邊作直角三角形作角的平分線(包括平角)二、本章學(xué)習(xí)重難點(diǎn)【本章重點(diǎn)】1 .全等三角形的性質(zhì)及各種判定三角形
4、全等的方法.2 .角平分線的性質(zhì)及判定.3 .理解證明的基本過程,掌握用綜合法證明的格式.【本章難點(diǎn)】1 .根據(jù)不同的條件合理選用三角形全等的判定方法,特別是對于“SSA不能判定三角形全等的認(rèn)識.2 .角平分線的性質(zhì)和判定的正確運(yùn)用.3 .用綜合法證明的格式.三、學(xué)法指導(dǎo)1 .注意在探究中掌握結(jié)論.2 .三角形全等的判定方法較多,注重在對比中掌握這些結(jié)論.3 .注重推理能力的培養(yǎng),推理時(shí)前因后果寫清楚,過程書寫要嚴(yán)密,有理有據(jù).4 .注重聯(lián)系實(shí)際.5 .注意分類討論思想、轉(zhuǎn)化思想、數(shù)學(xué)建模思想等的應(yīng)用,掌握作輔助線的技巧.四、知識點(diǎn)講與練專題1三角形全等的判定與性質(zhì)的綜合應(yīng)用【專題解讀】三角形
5、的全等的判定要根據(jù)題目的具體情況確定采用SAS, ASA, AAS, SSS,HL中的哪個(gè)定理,而且這幾個(gè)判定方法往往要結(jié)合其性質(zhì)綜合解題.例1如圖11-113所示,BD, CE分別是 ABC的邊AC和AB上的高,點(diǎn)P在BD的 延線上,BP=AC,點(diǎn)Q在CE上,CQ = AB.(1)求證 AP = AQ;i(2)求證 APXAQ.我二丁”m j - ns例2、如圖11-115所示,已知四邊形紙片 ABCD中,AD / BC,將/ ABC , / DAB分別 對折,如果兩條折痕恰好相交于 DC上一點(diǎn)巳點(diǎn)C, D都落在AB邊上的F處,你能獲得 哪些結(jié)論?AII - IIS專題2全等三角形的性質(zhì)及判
6、定的實(shí)際應(yīng)用【專題解讀】全等三角形的知識在實(shí)際問題中的應(yīng)用是常見的一種類型題,解題的是鍵是將實(shí)際問題抽象成幾何問題來解決,一般難度不大.例3、如圖11-116所示,太陽光線 AC與A' C'是平行的,同一時(shí)刻兩根高度相同的木桿 在太陽光照射下的影子一樣長嗎?說說你的理由.圖 U - 116專題3角平分線的性質(zhì)及判定的應(yīng)用【專題解讀】此部分內(nèi)容單獨(dú)考查時(shí)難度不大,要注意角平分線的性質(zhì)及判定的區(qū)別與聯(lián)系.例4、如圖11-118所示,在 ABC中,AD平分/ BAC, DGLBC且平分 BC,交BCABD于G, DELAB于 E, DF,AC交AC的延長線于 F.(1)說明BE= C
7、F的理由;(2)如果 AB=a, AC = b,求 AE. BE 的長.專題4、全等與角度例5、如圖,在 MBC中,ZBAC=60°, AD是ZBAC的平分線,且AC=AB + BD ,求/ABC 的度數(shù).例6、在等腰ZABC中,AB = AC,頂角ZA=20,在邊AB上取點(diǎn)D,使AD = BC,求/BDC .AB C專題5、綜合分析例7、數(shù)學(xué)課上,張老師出示了問題:如圖 1,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn) E是邊BC的中點(diǎn)./AEF =90 ,且EF交正方形外角/DCG的平分線CF于點(diǎn)F,求證:AE=EF .經(jīng)過思考,小明展示了一種正確的解題思路:取AB的中點(diǎn)M,連接ME,則AM=EC
8、,易證 AME ECF,所以 AE = EF .在此基礎(chǔ)上,同學(xué)們作了進(jìn)一步的研究:(1)小穎提出:如圖2,如果把“點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn)”改為“點(diǎn) E是邊BC上(除B, C外)的任意一點(diǎn)”,其它條件不變,那么結(jié)論" AE=EF”仍然成立,你認(rèn)為小穎的觀點(diǎn)正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果不正確,請說明理由;(2)小華提出:如圖3,點(diǎn)E是BC的延長線上(除 C點(diǎn)外)的任意一點(diǎn),其他條件不 變,結(jié)論" AE=EF”仍然成立.你認(rèn)為小華的觀點(diǎn)正確嗎?如果正確,寫出證明過程;如果 不正確,請說明理由.五、當(dāng)堂測試(40分鐘)一、選擇題(共8小題)1、已知。是銳角 ABC三邊中垂線的
9、交點(diǎn),/A、90°B、 95°C、 100°A=50。,則/ BOC的度數(shù)是(D、 105°2、下列判斷中錯(cuò)誤的是(A、有兩個(gè)角和其中一個(gè)角的對邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 B、有兩邊和一角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等C、有三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等D、線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等3、如圖, ABC中,AD平分/ BAC, DEXAB , DF ± AC , E、F為垂足,則下列四個(gè)結(jié) 論,其中正確的個(gè)數(shù)是()/ DEF=/DFE;AE=AF ;AD垂直平分 EF;EF垂直平分 ADA、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)3題圖5題圖6
10、題圖7題圖4、(2010吐明)如圖,在 RtAABC中,/ C=90°, Z B=30° . AB的垂直平分線 DE交AB于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)巳則下列結(jié)論不正確的是()A、AE=BEB、AC=BEC、CE=DE D、/ CAE= / B5、(2007?乎倫貝爾)如圖,在 RtAAEB和RtAAFC中,BE與AC相交于點(diǎn) M ,與CF相 交于點(diǎn)D, AB與CF相交于 N, / E=/F=90° , / EAC= / FAB, AE=AF .給出下列結(jié)論: / B= / C; CD=DN ; BE=CF ; ACN ABM .其中正確的結(jié)論是(A、6、(2009?臨沂)
11、如圖, 中不一定成立的是(A、 PA=PB7、(2011?衢州)如圖,)B、C、D、OP平分/AOB, PAXOA , PBXOB,垂足分別為 A, B.下列結(jié)論 )B、PO 平分/ APBC、 OA=OBD、AB垂直平分OPOP平分/若PA=2,則PQ的最小值為(MON , PAX ON于點(diǎn)A,點(diǎn)Q是射線OM上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn), )A、1B、2C、3 D、4二、填空題(共6小題)的高BD、CE相交于點(diǎn)0.請你添加一對相等的線段或一8、(2011砒丹江)如圖, ABC對相等的角的條件,使 BD=CE .你所添加的條件是9、(2005以津)如圖,OA=OB , OC=OD, Z O=60°
12、, / C=25°,貝U/ BED 等于度.10、(2005?寧德)如圖,已知: AC=AB , AE=AD ,請寫出一個(gè)與點(diǎn)D有關(guān)的正確結(jié)論:.(例如:/ ADO+ ZODB=180° , DB=EC等,除此之外再填一個(gè)).11、(2004?四川)如圖,已知點(diǎn) C是/ AOB平分線上的點(diǎn),點(diǎn) P、P'分別在 OA、OB上, 如果要得到OP=OP',需要添加以下條件中的某一個(gè)即可: /OCP=/OCP'/OPC二 /OP' C;PC=P' C;PP' ± OC.請你寫出所有可能的結(jié)果的序號: 12、(2003?廣州)
13、如圖,/ E=/F=90°, / B=/C, AE=AF ,給出下列結(jié)論:(1) / 1 = /2;(2) BE=CF; (3) ACNABM ; (4) CD=DN ,其中正確的結(jié)論是 (注:將你認(rèn)為正確的結(jié)論都填上).13、(2011?岳陽)如圖,AD/BC, / ABC的角平分線 BP與/ BAD的角平分線 AP相交于 點(diǎn)P,作PEXAB于點(diǎn)E,若PE=2,則兩平行線 AD與BC間的距離為 .三、解答題(共15小題)15、(2011?德州)如圖 AB=AC , CDAB 于 D, BEAC 于 E, BE 與 CD 相交于點(diǎn) O. (1)求證 AD=AE ;(2)連接OA, B
14、C,試判斷直線 OA, BC的關(guān)系并說明理由.9題圖13題圖14題圖14、(2011?1津區(qū))在 ABC 中,AB=CB , / ABC=90° , F 為 AB 延長線上一點(diǎn),點(diǎn) E 在BC 上,且 AE=CF .(1)求證:RtAABERtACBF;(2)若/ CAE=30 ,求/ ACF 的度數(shù).10題圖11題圖12題圖A16、(2009冊陽)將兩個(gè)全等的直角三角形ABC和DBE按圖方式擺放,其中/ ACB= /DEB=90° , / A= / D=30° ,點(diǎn)E落在AB上,DE所在直線交 AC所在直線于點(diǎn) F.(1)求證:AF+EF=DE ;(2)若將圖中
15、的 DBE繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角 “,且0°< “V 60°,其它條件不變,請?jiān)趫D中畫出變換后的圖形,并直接寫出你在(1)中猜想的結(jié)論是否仍然成立;(3)若將圖中的 DBE繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角3,且60° v “V 180°,其它條件不變,如圖.你認(rèn)為(1)中猜想的結(jié)論還成立嗎?若成立,寫出證明過程;若不成立,請寫出 AF、EF與DE之間的關(guān)系,并說明理由.六、課后作業(yè)1、(2008?可北)如圖1 , ABC的邊BC在直線l 上,AC LBC,且 AC=BC ; EFP 的邊FP也在直線l,邊EF與邊 AC重合,且 EF=FP.(1)在圖1中
16、,請你通過觀察、測量,猜想并寫出AB與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;(2)將 EFP沿直線l向左平移到圖2的位置時(shí),EP交AC于點(diǎn)Q,連接AP, BQ.猜想 并寫出BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,請證明你的猜想;(3)將 EFP沿直線l向左平移到圖3的位置時(shí),EP的延長線交AC的延長線于點(diǎn) Q,連 接AP, BQ.你認(rèn)為(2)中所猜想的BQ與AP的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系還成立嗎?若成立, 給出證明;若不成立,請說明理由.圖1圖2C2、(2006阪陽)如圖 ADF 和4BCE 中,/ A= / B, 下三個(gè)關(guān)系式: AD=BC ;DE=CF ;BE / AF .(1)請用其中兩個(gè)關(guān)系式作為條
17、件,另一個(gè)作為結(jié)論,號寫出命題書寫形式,如:如果、,那么)(2)選擇(1)中你寫出的一個(gè)命題,說明它正確的理由.點(diǎn)D、E、F、C在同一直線上,有如寫出所有你認(rèn)為正確的命題.3、(2005明州)在 ABC 中,/ ACB=90° , AC=BC ,直線 MN 經(jīng)過點(diǎn) C,且 AD,MN 于 D, BEX MN 于 E.(1)當(dāng)直線 MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí),求證:ADCA CEB;DE=AD+BE ;(2)當(dāng)直線 MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),求證: DE=AD - BE;(3)當(dāng)直線 MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),試問 DE、AD、BE具有怎樣的等量關(guān)系? 請寫出這個(gè)等量關(guān)系,并加以證明.14.如圖, ABC中,D是BC的中點(diǎn),DELDF,試判斷 BE+CF與EF的大小關(guān) 系,并證明你的結(jié)論.A(第19題)5、已知 RtABC 中,AC = BC, /C=90 口,D 為 AB 邊的中點(diǎn),/EDF=90°, /EDF繞D點(diǎn)旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交 AC、CB (或它們的延長線)于 E、F.1當(dāng)/EDF繞D點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到DE_LAC于E時(shí)(如圖
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