托幼機(jī)構(gòu)十項(xiàng)衛(wèi)生保健制度演示教學(xué)

1、學(xué)習(xí)資料衛(wèi)生保健制度（一）一日生活安排：1. 合理安排幼兒一日生活， 有利于幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育， 有利于保護(hù)幼兒消化系統(tǒng)的功能，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。2. 要根據(jù)本園所內(nèi)幼兒年齡特點(diǎn)， 季節(jié)變化情況， 制定幼兒一天的生活計(jì)劃。3. 每周應(yīng)對(duì)各班執(zhí)行的幼兒一日生活安排計(jì)劃進(jìn)行有目的的檢查、 考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且予以糾正。在執(zhí)行生活安排計(jì)劃是，必須崗位職責(zé)分工明確，各盡其職。4. 合理掌握幼兒一日生活安排原則。 將幼兒一日生活的主要內(nèi)容， 如睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)、游戲和作業(yè)等各個(gè)生活環(huán)節(jié)的時(shí)間、順序、次數(shù)和間隔給予科學(xué)合理的安排， 并結(jié)合季節(jié)變換特點(diǎn)， 考慮家長(zhǎng)的工作時(shí)間和需要。5. 寓教于一

2、日生活之中，注意動(dòng)靜結(jié)合、室內(nèi)外活動(dòng)結(jié)合。每日戶外活動(dòng)要充分利用陽(yáng)光和空氣， 日托不少于 2 小時(shí)，全托不小于 3 小時(shí)，體育活動(dòng)不少于 1 小時(shí)。6. 分管園長(zhǎng)、保健人員、保教人員共同制定幼兒的一日生活安排計(jì)劃，嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行，不得隨意變更，以免擾亂幼兒的生物鐘。7. 取得家長(zhǎng)的配合，保證幼兒出勤率。一般情況下，不允許幼兒遲入園、早離園或帶食物來(lái)園內(nèi)吃，以免擾亂班級(jí)的生活常規(guī)。8. 幼兒一日生活安排：7：008：30入園8：009：00戶外活動(dòng)鍛煉9: 009: 10如廁、洗手9: 109: 30早點(diǎn)9：3010：30上午課、興趣活動(dòng)、游戲11：0011：40餐時(shí)管理11：4012：00餐后散

3、步12：0012：20如廁，睡前準(zhǔn)備僅供學(xué)習(xí)與參考學(xué)習(xí)資料12：2014：30午睡14：3014：45起床穿衣14：4515：00如廁、洗手15：0015：30午點(diǎn)15：3016：30下午課、興趣活動(dòng)、游戲16:30 以后離園（二）健康檢查1. 兒童入園健康檢查（1）兒童在入園所前須到婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行體格檢查，體檢結(jié)果3個(gè)月內(nèi)有效，體檢率達(dá)100%。（ 2）體檢內(nèi)容：測(cè)量身高、體重，全身健康檢查，視力、聽(tīng)力、血色素檢查等。健康者方可入園。（ 3）幼兒離開(kāi)園所 3 個(gè)月以上，返回時(shí)須重新體檢。體檢中特別要注意傳染病的詢問(wèn)和檢查。如轉(zhuǎn)園所，幼兒需開(kāi)具轉(zhuǎn)園所證明，可讓家長(zhǎng)提供保健手冊(cè)，上面有入園健康

4、檢查記錄也可以。（ 4）患有傳染病的兒童不得入園所，須治療痊愈后方可入園所。2. 定期健康體檢（“六一”體檢）（1）3 歲以上兒童每年體檢 1 次。（2）托幼機(jī)構(gòu)為兒童進(jìn)行身高、體重測(cè)量每學(xué)期2 次。（ 3）3 歲以上兒童視力檢查每年 2 次。（ 4）血色素檢查每年 1 次。（ 5）對(duì)檢查出來(lái)的可矯治疾病，制定矯治計(jì)劃，直至痊愈。對(duì)患病兒童，做好專案管理，做好登記、統(tǒng)計(jì)工作。3. 晨檢及全日健康觀察（ 1）保健人員應(yīng)每日做好晨間檢查工作，晨檢時(shí)須做到一聞二看三摸四查五登記。（ 2）接受家長(zhǎng)的喂藥委托， 查對(duì)病歷醫(yī)囑后收下藥品，按藥品名稱、幼兒姓名、班級(jí)、用法用量、服藥時(shí)間做好記錄，并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字

5、。（ 3）做好全日觀察工作。幼兒經(jīng)過(guò)晨檢后由保健老師將要觀察的幼僅供學(xué)習(xí)與參考學(xué)習(xí)資料兒名單告知所在班級(jí)老師， 并由老師登記當(dāng)日班級(jí)全日觀察記錄。 保健老師做好保健室全日觀察記錄。（ 4）對(duì)于在保健室里接受觀察的患兒，保健老師要注意觀察幼兒一日的精神、食欲、睡眠、活動(dòng)、大小便等情況。安撫幼兒，減少幼兒的恐懼心理，并及時(shí)通知家長(zhǎng)或送醫(yī)院醫(yī)院診治。4. 工作人員健康檢查（ 1）托幼機(jī)構(gòu)工作人員須在上崗前到衛(wèi)生行政部門(mén)指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，并取得合格健康證明方可上崗。（ 2）食堂人員按學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定執(zhí)行，到指定地點(diǎn)體檢。（ 3）有精神病史者不得在托幼機(jī)構(gòu)工作，患有傳染病者須

6、治療痊愈后方可上崗。（ 4）托幼機(jī)構(gòu)工作人員除上崗體檢外，每年還須進(jìn)行健康檢查。（三）兒童膳食1. 托幼機(jī)構(gòu)要為入園幼兒配備食堂，為幼兒提供在園期間的膳食。2. 托幼機(jī)構(gòu)食堂必須嚴(yán)格執(zhí)行中華人民共和國(guó)食品安全法 ，必須取得衛(wèi)生許可證。3. 炊事人員必須有健康證方可上崗， 上崗前必須經(jīng)過(guò)兒童營(yíng)養(yǎng)及烹飪知識(shí)的專業(yè)培訓(xùn)。4. 根據(jù)兒童的營(yíng)養(yǎng)需要、年齡、季節(jié)和膳食費(fèi)用，并按照帶量食譜的要求選購(gòu)食物。5. 餐飲人員應(yīng)做好食堂衛(wèi)生工作， 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣， 各項(xiàng)操作符合要求。6. 嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)的生活制度，保證幼兒的餐飲供應(yīng)。（四）衛(wèi)生與消毒1. 建立室內(nèi)外環(huán)境清掃檢查制度。2. 清潔消毒工作包括（ 1）

7、日常清潔消毒；（2）傳染病預(yù)防性清潔消毒；（3）傳染病發(fā)生后清潔消毒。3. 做好托幼機(jī)構(gòu)（ 1）空氣消毒；（2）物體表面清潔消毒；（3）各類僅供學(xué)習(xí)與參考學(xué)習(xí)資料物品清潔消毒；（4）手清潔消毒工作，并防止二次污染。4. 培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣及工作人員衛(wèi)生習(xí)慣。5. 發(fā)生傳染病后要嚴(yán)格按照 中華人民共和國(guó)傳染病防治法 要求實(shí)施管理措施。（五）傳染病預(yù)防與管理1. 做好托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作， 開(kāi)展健康教育活動(dòng)， 重視室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生打掃、物品清潔、消毒。2. 做好兒童的計(jì)劃免疫接種工作。3. 配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好傳染病上報(bào)，并實(shí)施消毒工作。4. 加強(qiáng)晨檢及全日觀察送左， 發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的兒

8、童或工作人員要設(shè)立臨時(shí)隔離室，并且做好患兒班級(jí)其他兒童的醫(yī)學(xué)觀察工作。5. 醫(yī)學(xué)觀察期間，不開(kāi)展大型集體活動(dòng)，不辦理入園或轉(zhuǎn)園手續(xù)。6. 隔離患傳染病兒童或工作人員必須達(dá)到國(guó)家規(guī)定的隔離期限， 并有醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明方可入園。（六）傷害預(yù)防1. 安全組織機(jī)構(gòu)： 托幼機(jī)構(gòu)成立安全檢查委員會(huì)， 負(fù)責(zé)督促檢查園內(nèi)所有的安全工作。 安全委員會(huì)每月召開(kāi)安全會(huì)議一次， 針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論整改。 安委會(huì)的工作由園長(zhǎng)或分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)， 每次會(huì)議均要有記錄，并有專人督促整改的結(jié)果。 加強(qiáng)對(duì)兒童和工作人員的安全教育。2. 安全措施：為杜絕事故隱患，托幼機(jī)構(gòu)必須做好防范措施，針對(duì)存在的問(wèn)題加以重視，加強(qiáng)房屋設(shè)施、環(huán)境場(chǎng)

9、地、玩具、家具、電器用品、藥物，以及餐飲、盥洗、睡眠等環(huán)節(jié)中的安全保護(hù)。確保房屋、家具無(wú)危險(xiǎn)因素存在，除了安全牢固外，還應(yīng)無(wú)毒、無(wú)放射源、不掉色、不開(kāi)裂、不脫鉤、無(wú)鉤刺、不帶釘，高度尺寸適宜兒童，如有安全隱患，應(yīng)有防護(hù)措施，有專人定期檢查。3. 幼兒園突發(fā)安全事件的處理：集體機(jī)構(gòu)中有時(shí)難免會(huì)發(fā)生突發(fā)事件，如幼兒走失、意外傷害、食物中毒等，當(dāng)事件發(fā)生時(shí)，當(dāng)事人或發(fā)現(xiàn)人應(yīng)在第一時(shí)間盡快通知園領(lǐng)導(dǎo)， 由園領(lǐng)導(dǎo)向上一級(jí)主管部門(mén)匯僅供學(xué)習(xí)與參考學(xué)習(xí)資料報(bào)，同時(shí)通知家長(zhǎng)，不漏報(bào)瞞報(bào)。發(fā)生事故后，首先保持鎮(zhèn)定，安排主要人員參與突發(fā)事件的處理，保證其他班級(jí)和幼兒的正常生活秩序。4. 保教人員工作時(shí)要堅(jiān)守崗位、

10、 態(tài)度和藹、動(dòng)作輕柔，嚴(yán)禁威脅恐嚇、強(qiáng)行拉扯、體罰或變相體罰幼兒，不準(zhǔn)用被子蒙蓋啼哭幼兒的頭部。不留長(zhǎng)指甲、戴戒指。（七）健康教育1. 托幼機(jī)構(gòu)要開(kāi)展多種形式的健康教育工作， 利用板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、講座、游戲、故事等向幼兒、教師、家長(zhǎng)開(kāi)展健康教育宣傳。2. 有針對(duì)幼兒的形式多樣、 有趣易懂的健康教育課程， 從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)和健康意識(shí)。3. 利用新知識(shí)、新理念向家長(zhǎng)、教師宣傳防病知識(shí)、幼兒心理衛(wèi)生和行為規(guī)范知識(shí)。4. 園內(nèi)及班級(jí)均要配備適合幼兒的健康教育教材， 教材應(yīng)有兩種以上并有完整的健康教育資料，如講課稿、圖書(shū)、音像制品、玩教具等。5. 開(kāi)展家園互動(dòng)活動(dòng)，建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度。6. 學(xué)期結(jié)束

11、有健康教育總結(jié)，并有記錄。每學(xué)期均有健康教育計(jì)劃。定期評(píng)估健康教育效果。（八）體格鍛煉1. 根據(jù)園所內(nèi)兒童年齡分布， 結(jié)合季節(jié)變化， 保健人員參與制定兒童體格鍛煉計(jì)劃，并按各年齡組兒童設(shè)計(jì)不同方式的鍛煉內(nèi)容。2. 保健人員要根據(jù)兒童的生理特點(diǎn)， 負(fù)責(zé)對(duì)體格鍛煉的內(nèi)容、 運(yùn)動(dòng)量、用具、室內(nèi)外環(huán)境條件提出相應(yīng)的衛(wèi)生要求。3. 每班有專人負(fù)責(zé)督促、 檢查兒童體格鍛煉執(zhí)行情況， 并進(jìn)行醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)。仔細(xì)觀察兒童對(duì)鍛煉的反應(yīng)，及時(shí)采取措施，預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。4. 體格鍛煉應(yīng)堅(jiān)持不懈、 持之以恒、循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)到繁、由易到難，時(shí)間從短到長(zhǎng)， 逐漸提高鍛煉強(qiáng)度， 并根據(jù)兒童的個(gè)體差異情況給予區(qū)別對(duì)待和照顧。5. 對(duì)

12、不同年齡、性別和不同健康狀況的兒童，注意個(gè)別對(duì)待，選擇鍛僅供學(xué)習(xí)與參考學(xué)習(xí)資料煉的方法應(yīng)有所不同，活動(dòng)中注意對(duì)患病兒童的特殊照顧（活動(dòng)量、衣著、持續(xù)時(shí)間）。6. 配合體格鍛煉要有充足營(yíng)養(yǎng)、良好護(hù)理、合理生活制度的保證。保證兒童有充足的休息及睡眠以消除疲勞。 每日戶外活動(dòng)不得少于 3 小時(shí)。7. 兒童體格鍛煉的效果評(píng)估： 每學(xué)期根據(jù)體格鍛煉計(jì)劃評(píng)估兒童的體格發(fā)育情況，如身高、體重、血色素等情況。 觀察兒童體格鍛煉飲食、睡眠的改變情況。（九）常見(jiàn)疾病預(yù)防與管理1. 托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)按管理要求，落實(shí)各項(xiàng)措施，積累正確資料，掌握每個(gè)患病兒童的情況，提高管理工作質(zhì)量。2. 常見(jiàn)疾病包括：營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長(zhǎng)

13、遲緩、輕度營(yíng)養(yǎng)不良、反復(fù)感染（呼吸道及消化道感染） 、哮喘、腎炎、糖尿病、先天性心臟、肥胖病等。3. 患病兒童的班級(jí)教室需要空氣流通、陽(yáng)光充足、環(huán)境整潔，便于開(kāi)展室內(nèi)活動(dòng)?；疾和幕顒?dòng)應(yīng)該輕松愉快，避免劇烈活動(dòng)，保證一定的戶外活動(dòng)時(shí)間，以增強(qiáng)患兒的抵抗力。4. 保教、保健人員要全面關(guān)心患病兒童的生活、保健、護(hù)理、治療和教養(yǎng)工作，按要求定期學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，做好患兒的全日觀察。5. 建立并認(rèn)真做好患兒個(gè)案記錄， 每月至少一次，發(fā)現(xiàn)癥狀及時(shí)記錄，每月統(tǒng)計(jì)分析一次，對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖兒童每月測(cè)量身高、 體重一次，對(duì)貧血兒童每月查血色素一次。6. 定期開(kāi)展兒童眼、耳、口腔保健及心理衛(wèi)生保健工作。（十）保健資料管理1. 托幼機(jī)構(gòu)的保健資料是反映衛(wèi)生保健工作的重要指標(biāo)， 保健人員應(yīng)對(duì)各種保健項(xiàng)目分類管理， 做好詳細(xì)記錄。 衛(wèi)生保健資料包括常規(guī)記錄和健康檔案。2. 常規(guī)記錄包括：兒童出勤、兒童膳食、晨檢及全日觀察、 衛(wèi)生消毒、兒童常見(jiàn)疾病預(yù)防矯治、兒童傳染病、兒童意外傷害、健康教育等。僅供學(xué)習(xí)與參考學(xué)習(xí)資料3. 健康檔案包括：兒童入園健康檢查表、兒童定期體檢手冊(cè)、工