《班組安全思想工作的落實(shí)》范文

1、班組安全思想工作的落實(shí) 思想是行動(dòng)的前提，行動(dòng)是思想的體現(xiàn)。只有徹底清除思想上的關(guān)注全隱患，才能從根本上搞好安全工作。把握安全思想狀況，發(fā)覺思想中的關(guān)注全因素并準(zhǔn)時(shí)改正，是班組安全工作的重要組成部分。 班員的安全思想是班組安全思想工作的動(dòng)身點(diǎn)，也是班組安全思想工作的落腳點(diǎn)，良好的班員安全思想是班組搞好安全工作的前提。通過多年的安全訓(xùn)練和各種安全活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)說員工的安全意識(shí)還是有的，但也存在以下幾點(diǎn)不足： 一、工作中的全過程安全意識(shí)不夠。安全工作應(yīng)當(dāng)是全過程的工作，只有全過程的安全思想，才能保證安全工作的萬無一失?，F(xiàn)存在依據(jù)平常的工作經(jīng)驗(yàn)，形成各自的安全工作重點(diǎn)的現(xiàn)象，這勢(shì)必造成安全工作的真空地帶

2、，往往這些真空地帶是安全事故的多發(fā)區(qū)。 二、對(duì)安全制度執(zhí)行的熟識(shí)具有片面性。安全制度執(zhí)行過程中的嘉獎(jiǎng)、懲處只是安全管理的手段，其主要目的是促進(jìn)遵章守紀(jì)，防范以保未然，保障人身和設(shè)備安全。現(xiàn)存在對(duì)安全制度執(zhí)行的不理解，認(rèn)為只要不出安全事故，就不應(yīng)對(duì)違章行為進(jìn)行懲罰。有的還認(rèn)為，進(jìn)行懲罰，是管理者管理無方的具體體現(xiàn)。 三、對(duì)安全工作的整體性熟識(shí)不夠。個(gè)人安全工作是班組安全工作的組成部分，個(gè)人的安全工作的好壞，直接關(guān)系到整個(gè)安全工作成敗，只有人人搞好安全工作，整體的安全才有保證?，F(xiàn)存在安全工作是個(gè)人行為，個(gè)人的安全工作不會(huì)影響整體安全形式的想法，甚至還有人認(rèn)為，自己出了事自己負(fù)責(zé)，與別人無關(guān)。殊不知

3、一旦出事，生怕個(gè)人負(fù)不了責(zé)任。 班組的安全管理也應(yīng)當(dāng)說是分工明確，各負(fù)其責(zé)，班長(zhǎng)、安全員、工作負(fù)責(zé)人在班組的安全管理中發(fā)揮著重要作用，通過他們，漸漸使全員的安全意識(shí)進(jìn)一步提高，但也存在以下問題： 一、思想上的重視程度不夠。主要表現(xiàn)是安全為生產(chǎn)讓路。當(dāng)生產(chǎn)工期較緊時(shí)，只盯住生產(chǎn)，忽視了安全工作，一方面，影響了安全培訓(xùn)打算和安全學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性；另一方面，在班員中樹立了重生產(chǎn)、輕安全的思想，影響了班員正確安全意識(shí)的形成。 二、思想上熟識(shí)不全。主要表現(xiàn)是各種培訓(xùn)脫離。安全包括人身和設(shè)備安全，安全培訓(xùn)的目的是提高安全意識(shí)，防患以未然，保障人身安全和設(shè)備安全運(yùn)行；技術(shù)培訓(xùn)主要是針對(duì)設(shè)備，其目的也是為嫻熟把握

4、設(shè)備狀況，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和出來設(shè)備隱患，保障設(shè)備健康、安全運(yùn)行。因此，應(yīng)做到各種培訓(xùn)相結(jié)合，安全培訓(xùn)中講技術(shù)，技術(shù)培訓(xùn)中講安全。相互促進(jìn)，共同提高。 三、思想上熟識(shí)不細(xì)。主要表現(xiàn)是各種安全活動(dòng)只留意形式，未留意效果。安全工作是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作，它直接關(guān)系到人身和設(shè)備安全。安全活動(dòng)的目的是增加安全意識(shí)，促進(jìn)遵章守紀(jì)，杜絕各類事故。若各種安全活動(dòng)只流于形式，甚至是應(yīng)付檢查，確定得不到預(yù)期效果，勢(shì)必帶來關(guān)注全隱患。 四、思想上仍存在人情觀、面子觀。主要表現(xiàn)是對(duì)各種習(xí)慣性違章檢查、懲處力度不夠。對(duì)于一些習(xí)慣性違章，一想平常的工作要靠大家去做，若檢查、懲處力度過大，怕影響大家的工作樂觀性，同時(shí)考慮到大家都是一個(gè)班上的人，低頭不見抬頭見，平常的關(guān)系也很好，不想由于這些事影響感情。 班組是企業(yè)的細(xì)胞，只有搞好班組的安