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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_自主招生專家推薦信 自主招生專家推薦信1 大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家:你們好!偶然參加了一次班級的讀書討論會,我認識了我校杜同學。他的發(fā)言引起了我的注意。言辭雖不慷慨激昂,但是那一份將理工科技與國家命運聯(lián)系起來縱橫分析的立論卻正表現(xiàn)了我們第一中學學子的廣闊的學習閱讀視野和深刻的獨立自主思考以及身系家國命運的責任擔當。讀書會結束后,又與他接觸了幾次,給我留下了較深的印象。今天,他要參加貴校的自主招生面試,我很高興地也很鄭重地推薦他。作為一個在濃郁的紫砂文化氛圍中長大的青年,他被熏陶出了沉潛有為、深謀細慮的人生氣質。我想這樣一份氣質毫
2、無疑問深深地嵌進了他學習和生活中了。學習上,她的刻苦自不必說,那優(yōu)異的成績是自然的明證。而作為一個理工科學生對人文閱讀的喜愛也是令我極為贊賞。相信,這樣文理兼容的思維特色也許要到大學里面才能展露的更完全更完美吧。杜同學曾經說:法古今完人,養(yǎng)天地正氣,煉強國科技。做一個名副其實的理工君子、國家棟梁。這幾句話我很感動。青年強則國家強!希望貴校成為實現(xiàn)他的“理工報國”理想的沃土!我滿懷欣喜的期待著!推薦這樣一個優(yōu)秀的有志青年是我的責任,目睹一個有志青年成長為國家棟梁是我的驕傲!推薦人:20年月日 自主招生專家推薦信2 尊敬的四川大學自主招生領導:您好!作為XX同學的班主任兼語文老師,我很高興能有機會
3、向您,向四川大學推薦我的這位優(yōu)秀弟子,同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信。XX同學是20xx年6月以優(yōu)異的成績直升到我校四川大學附屬中學高20xx級第一層次理科實驗班的學生。近三年來,他以其沉靜內斂、穩(wěn)重謙和的為人風格和勤勉自勵、深思細究的學習品質深受老師和同學的稱道。XX同學為學積極主動,自我管理能力很強,學習成績一直位居年級前茅。除了致力于學好各門學科知識外,他還著意于拓展自己的知識面。他愛好閱讀,關心時事,習慣思辨,從不人云亦云,在許多事情上有些自己獨立的思考。每周的班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解。其闡述觀點時溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出
4、色的表現(xiàn),在兩年多的高中學習期間,他曾多次均被評為學校優(yōu)秀學生。XX同學做事務實勤懇,細致認真,在班級具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔任班級數(shù)學科代表,三年如一日地做好了教師的助手,在班級創(chuàng)造性地組織開展數(shù)學學習小組競賽活動,這對引導班級同學多角度思考、多方式解題,形成敏捷開闊的數(shù)學思維起到了很好的作用,使班級整體數(shù)學成績在年級同層次班級中一直處于領先地位。 這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻精神和組織能力。作為川大附中學子的XX同學完完全全為四川大學濃厚的文化底蘊所折服,貴校 “海納百川,有容乃大”的校訓也成為了他高中階段的人生箴言。他已確定了立志在四川大學有所作為的遠大理想,并早已開始付諸行動
5、,全身心遨游在書山學海之中。 作為楊睿的老師,我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達成理想。鑒于以上所陳,我誠懇地推舉XX同學參加貴校自主招生選拔,更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機會!推薦人:XXX20xx年3月10日 自主招生專家推薦信3 尊敬的中南大學主管領導:您好!作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學生高XX,同時感謝您撥冗閱讀此信。高XX同學十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)他的夢想考入中南大學。在眾多高校中,充滿湖湘文化底蘊的中南大學深深吸引了他,他還告訴我中南的新校訓是“知行合一、經世致用”。高鳳杰進入高中近三年,三年如一日的努力,成績一直名列前茅,最好的成績是年級
6、第六名。高鳳杰同學熱愛學習,更熱愛生活,在緊張的學習的同時,他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動,每年的高考、中考期間,他都主動報名參加志愿服務活動,活動期間,他勤于動手,所負責的區(qū)域衛(wèi)生整潔,物品有序,他耐心細致,深受考生喜愛,老師好評。他還主動報名參加了郯城縣創(chuàng)城活動,頭頂烈日走上街頭,發(fā)傳單,做保潔。他一直關注郯城縣義工聯(lián)盟,打算高考后就參與義工活動。高XX同學雖然是理科學生,但是很有演講天賦,他聲音渾厚,思路清晰,辯證有力。他曾在郯城二中校會上慷慨陳詞,激昂奮進之情鼓勵了四千多學子,他曾主持二中晚會,聲情并茂,很多老師都驚喜交加,驚其可畏,喜其優(yōu)秀。高XX同學的第三個特點就是熱
7、愛運動。好的學生就應該進入好的學府深造,高XX的選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機會,讓他去完成自己的夢想,走出自己的道路。此致敬禮推薦人: XXX20X/X3/10 自主招生專家推薦信4 尊敬的北大自主招生領導:您好!我的性格略顯內向,不喜張揚。我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋盤游戲和牌類類游戲。為了磨練自己的意志,我堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。從小學三年級開始,我便參加學校組織的數(shù)學奧賽班,對數(shù)學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數(shù)學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力一種以數(shù)學知識為載體,分
8、析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數(shù)學的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。我一直有一個夢想如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業(yè)生。他學的專業(yè)是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經對北大充滿向往。北大,是中國第一學府。這里培
9、養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。我正在努力并將加倍努力!XXXxx年xx月xx日 自主招生專家推薦信5 尊敬的大學領導:
10、你們好!很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生XX同學。作為一名看著XX同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解XX同學,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,也能夠使XX同學進入她夢寐以求的大學殿堂。認識XX同學,是在07年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。而如今,已是才(子)女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導
11、才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。他(她)才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;他(她)朗誦、辯論、演出,學校的舞臺始終活躍著他(她)靚麗的身影。他(她)的才華也許天賦,但更因為他(她)熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說,他(她)
12、是我學生中的異類,是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚,同時,他(她)還具有較強的團隊意識。他(她)長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。其實,在他(她)身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,他(她)堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。他(她)熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他(她)的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他(她)享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激
13、情,冬雪的堅韌。他(她)感受快樂,也傳達快樂。他(她)用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,他(她)把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。他(她)為弱者流淚,為強者歡呼,他(她)與人為善,相信送人玫瑰手有余香,他(她)以飽滿的激情感染著每一個人,他(她)的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。我們認識很久了,他(她)一直都是一個很謙和的人。他(她)的優(yōu)秀,他(她)出眾的才能,他(她)的光環(huán),他(她)優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男(女)孩,他(她)仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落
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