幼兒園種植活動(dòng)總結(jié)范文

1、幼兒園種植活動(dòng)總結(jié)范文3 月 12 日為中國(guó)的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。下面就給大家分享下幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)三篇，歡迎閱讀！植樹節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落幕，但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)卻是剛剛開始，今年植樹節(jié)與以往不同， 這次是讓孩子自己帶盆栽， 在幼兒園里親自照顧自己的盆栽， 就像是爸爸媽媽呵護(hù)自己的孩子一樣， 每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草，儼然成了小大人。在植樹節(jié)當(dāng)天，我們帶領(lǐng)著孩子們， 給自己的盆栽澆水， 除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；但是他們很開心，每張小臉兒上都洋溢著笑容。在孩子澆花的時(shí)候，我們會(huì)告訴孩子什么花多澆水，什么會(huì)不用澆水，像（仙人球等

2、）。 i 活動(dòng)中，也聽到孩子們?cè)谙嗷ビ懻摗斑@是我媽媽給我買的，綠色的仙人球” “這是我爺爺給我?guī)У慕惺裁?？我忘了”引起一片笑聲；“老師，我不哭了，我哭了，小花也?huì)哭的”。這是剛?cè)雸@小朋友曹曦月的聲音。 看著孩子們可愛(ài)的小臉兒， 聽著孩子們稚嫩的話語(yǔ)，深深地感受到幼兒園每一次活動(dòng)的用意。同時(shí)，也感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動(dòng)中才能收獲更多。謝謝各位家長(zhǎng)！祝愿我們的孩子在你我共同的呵護(hù)下能夠像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)！又是春暖花開的季節(jié)， 花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12 ” 植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。 自然又多了一份呵護(hù)， 對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育

3、了文明，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力，我園在3 月 16 日，組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：1 、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。2 、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。3 、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定

4、期的給予澆水和修剪。4 、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣?？偟膩?lái)說(shuō)，這次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)， 為了保護(hù)地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了韓旺幼兒園孩子們的熱情。 3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的

5、關(guān)系， 培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物， 熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng)。 ( 一) 幼兒通過(guò)“綠色家園從我做起”我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角， 通過(guò)每天的澆水、 觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。將綠化植物帶來(lái)園，家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。(二) 通過(guò)教育活動(dòng)，知道了植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義( 三) 通過(guò)畫一畫、 太陽(yáng)人娃娃來(lái) “領(lǐng)樹” 、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)植物， 熱愛(ài)大自

6、然的情感， 主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義， 激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感。主要的活動(dòng)有：(一) “綠色家園從我做起”我為校園添點(diǎn)綠每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。1. 將綠化植物帶來(lái)園， 要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。( 要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的，如：太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)2. 在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū) ( 大小道左右兩邊均可以 )( 二) 晨談：介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義(三) 玩一玩畫一畫，介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)， 畫一幅以愛(ài)樹、護(hù)樹為主題的圖畫。(四) 太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹”各班級(jí)開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng)，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名。(五) “我為小樹澆澆水”大