家校聯(lián)系問卷調查表 (2)

1、家 校 聯(lián) 系 問 卷 調 查 表     尊敬的家長：我們正在進行關于中學生自主學習問題的研究，主要是通過了解中學生與父母交流現(xiàn)狀，了解學生在家自主學習情況，交流家長對學生自主學習能力的培養(yǎng)方式，尋求家庭參與提高學生自主學習能力的有效方式和途徑，以便為改進學校和家庭教育提供依據，從而提高學生的自主學習能力，促進學生的全面發(fā)展。我們希望得到您的支持和理解,感謝您的合作！               

2、0;                                                 

3、0;    2014 年 12月 3日  您的個人信息：1) 您的姓名:     鄧南榮         2）您的聯(lián)系電話：  #160;                3）您的學生的姓名：

4、60; 花天兵年級  八 六      班  4                     以下問題涉及到您與孩子之間的一些情況，請選出符合您真實情況的答案：（請在相應選項上打對勾） 題號    調 查 

5、;題 目     選          項1您了解孩子在學校的表現(xiàn)么？A、非常了解。能夠熟知孩子在學校的學習及日常的行為表現(xiàn)A、通過老師了解B、通過孩子的同學了解C、通過其它途徑了解B、基本了解。知道一些孩子在校的表現(xiàn)但不全面、不具體C、不了解。不知道孩子在校的學習及其他情況2您的孩子和您交流在學校的學習和生活狀況么？A、交流很好。孩子能夠把自己在校的表現(xiàn)詳盡的告訴自己。B、交流一般。孩子有時把自己在校的表現(xiàn)告訴自己。C、沒有交流。孩子

6、基本上沒有把自己在學校的表現(xiàn)告訴自己。3您關注孩子在家的學習情況么？A、非常關注。能夠為孩子學習創(chuàng)造較好的條件和環(huán)境。B、一般。有時能關注、了解孩子學習情況。C、較差。基本上不關注孩子的在家學習狀況。4你對孩子的期望值如何？A、很高。希望孩子能夠出類拔萃，在各方都比較優(yōu)秀。B、一般。有期望但不高，順其自然。C、沒有什么期望。一般不對孩子提什么要求。5您的孩子在家學習表現(xiàn)如何？A、非常好。能夠自覺、合理地安排自己的學習，效率高。B、一般。有時能在自覺或家長督促下安排自己的學習情況。C、較差。有時靠家長的督促勉強學習甚至不學。D、不了解自己孩子的狀況。6您指導過孩子學習么？A、經常。有時間和能力指

7、導孩子、幫助孩子制定學習計劃，配合老師檢查孩子的家庭作業(yè)。B、偶爾。有時給予孩子一定的指導。C、沒有。 A、沒有時間B、沒有這方面經驗C、根本不去過問7您希望和學校及老師交流孩子學習和其它情況么？A、非常愿意。A、一周聯(lián)系一次B、兩周聯(lián)系一次C、一個月聯(lián)系一次B、無所謂。交流也行，不交流也行。C、不愿意。8您希望通過何種方式與老師交流？（請您根據自己的實際認真選擇）A、到校問訪老師B、手機聯(lián)系C、其他熟悉的人聯(lián)系D、網絡聯(lián)系-您的QQ:            

8、60; 您的郵箱:為了培養(yǎng)的孩子自主學習能力，提高孩子的學習成績，促進孩子的全面、健康發(fā)展。請您將自己教育孩子比較成功的做法寫在下面，以利于我們的下一次的交流：               通過交流                    &

9、#160;                                                 &

10、#160;                                        平時多關心學生，把學生當自己的孩子一樣去看待，多與孩子談心，了解他們的需求，尤其是基礎較差的孩子，只要他們取得

11、點滴進步，我們都應該及時給與表揚和鼓勵，不要吝嗇自己的表揚，孩子看到我們在關心他，又那么在意他，自然就對自己有信心了，對自己的要求也會逐漸嚴格，當然，老師一定要有耐心喲！因為這種學生反復大，沒耐性，往往容易半途而廢，堅持下去，就一定會看到孩子的進步。                             &

12、#160;                                                 &

13、#160;                                                 &

14、#160;                                                 &

15、#160;                                                 &

16、#160;                                                 &

17、#160;                                                 &

18、#160;                                                  

19、                                                  

20、                                 您對學校和老師還有什么好的建議和要求，請留下您的寶貴意見：多關心一下           &#

21、160;                                                 &#

22、160;                                                 &#

23、160;                希望老師多關心“差生”，不要歧視他們，對他們多點關心、愛護、多點耐心！                           

24、60;                                                 

25、60;                                                 

26、60;                                                 

27、60;                                                 

28、60;                                                 

29、60;                                                 

30、60;                                                 

31、60;                                                 

32、60;