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1、冬天的保暖衣服活動(dòng)目標(biāo):1激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。2認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。3. 理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。重難點(diǎn)分析:重點(diǎn):認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物。難點(diǎn):理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1活動(dòng)前布置“小熊服裝店”2棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。3娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)活動(dòng)過(guò)程:一 導(dǎo)入指導(dǎo)語(yǔ):小熊維尼開(kāi)了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看嗎?不過(guò)啊,老師還得請(qǐng)你仔細(xì)逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了

2、,我們出發(fā)吧二 展開(kāi)1.參觀小熊服裝店,引導(dǎo)幼兒感知冬夏季服裝的不同指導(dǎo)語(yǔ):服裝店里的服裝還真不少呢,快來(lái)看看,都有哪些衣服啊?(讓幼兒大膽、自由說(shuō),老師給予指導(dǎo))指導(dǎo)語(yǔ):摸一摸這件毛衣,什么感覺(jué)的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺(jué)的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺(jué)的,暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,你覺(jué)得暖和嗎?(通過(guò)感知、對(duì)比后引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。)指導(dǎo)語(yǔ):服裝店里除了衣服,還有什么???這些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節(jié)穿戴的嗎?指導(dǎo)語(yǔ):小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來(lái)休息一下吧。教師小結(jié):夏天的衣服很薄

3、,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。2出示娃娃圖片,請(qǐng)幼兒幫娃娃選衣服指導(dǎo)語(yǔ):快看,丁丁和依依也來(lái)逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰(shuí)愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)教師小結(jié):冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。3. 游戲:服裝分類(lèi)指導(dǎo)語(yǔ):小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們?cè)趨⒂^的時(shí)候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類(lèi)放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請(qǐng)小朋友們上來(lái)幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類(lèi),不要擁擠)4. 滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)指導(dǎo)語(yǔ):冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動(dòng),只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅(jiān)持戶外鍛煉,堅(jiān)持每天來(lái)幼兒園

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