大學學習部學風建設活動月工作計劃精選

1、.大學學習部學風建設活動月工作計劃伴著清爽的微風，新的學期就這樣開始了。同學們又以嶄新的姿態(tài)投入到新的學習和生活中。伴著這股學習的大氣候，我們#系的學風建設活動月活動也如期而至。為了更好地貫徹和執(zhí)行這一活動的基本綱要，為廣大師生營造良好的學習氛圍，將學風建設真正落到實處，進入到同學們之中，我們學生會學習部作了相關的一系列預備和計劃。具體如下：一、目的：學生的天職是學習，作為新時期的大學生也不能例外。以知識全面的武裝自己的頭腦，提升自己求職的競爭力，樹立良好的學風，真正實現(xiàn)治學嚴謹、開拓進取、求實創(chuàng)新的基本要求，激發(fā)我系同學的學習熱情，爭取在各項考試中獲得優(yōu)異成績，為我系爭光。二、主題：“掀學風

2、新浪潮，樹#新風尚”三、時間：四、具體形式：（一）學風講評系列活動1.專升本講座原因：為迎接即將到來的專升本考試，解除同學們的緊張情緒，理清復習思路，提高應試技巧。對象：#級?？仆瑢W等。方式：邀請#主任和升本成績優(yōu)秀的同學作報告，現(xiàn)場向同學們解惑答疑。2.四六級講座（1）原因：四六級考試是同學們關注的大事，為使同學們增加信心，擺正心態(tài)，找出自身的弱點，理清思路。（2）對象：#級大二學生及報考英語六級的同學等。（3）方式：一是與#書店合作，引進視頻課堂為同學們進行講座；二是邀請外語系老師、四六級成績優(yōu)秀者作報告。3.考研講座原因：針對“考研熱”進行深入探討，向大家傳授考研心得，增強信心。（1）對

3、象：預備參加考研的同學等。方式：首先讓同學們探討考研的利弊和苦樂，由個別同學發(fā)言。有請#老師和大四考研學長做考研心得報告，為大家介紹經(jīng)驗。（二）學風競賽系列活動1.四級模擬考試（1）原因：加強應試技能，全面鞏固復習四級知識，提高做題速度，鍛煉應試心理。（2）對象：#級大二學生等。（3）方式：從第#周開始，逢雙周進行小考，一月一大考。大考進行排名，進行獎勵。具體獎勵措施：班級平均分第一名將對此班級加班級積分；個人成績85分以上，80分以上，75分以上分別予以獎勵。2.知識百科競賽活動原因：全面提升同學的知識覆蓋面，活化思維，鍛煉思維靈敏度。對象：#級同學等。方式：營造輕松活潑的氛圍，以競答的形式

4、召開一場知識百科競賽活動。以海報形式廣而告之，使大家踴躍報名，確定時間地點開展活動，并邀請老師做評委，獲獎者進行獎勵。3.辯論賽原因：鍛煉同學們的思辨能力和表達能力，展示我系的風采。對象：#級同學等。方式：每級每專業(yè)選拔同學進行辯論賽，比賽以小循環(huán)進行，決出優(yōu)勝方隊進行獎勵，并從中選拔我系的辯論人才。（三）學風檢查評選活動1.早讀檢查原因：迎接即將到來的英語四級考試，解除懶惰心理。對象：#級大二同學。方式：周一、二、四、五早6：507：00在教室早讀。由學生會紀檢部和學習部組織人員進行早讀檢查。檢查內(nèi)容如下：各班出勤率；是否準時到達；早讀氣氛；組織紀律等等。2.學習輔導員計劃（1）原因：加強同學們的學習意識，做到能學、會學，在學習中尋找樂趣，發(fā)掘原動力。（2）對象：#級學生（3）方式：以“大三輔導大二，大二輔導大一”為主線，每班配一名高年級的學習優(yōu)秀者作為學生輔導員，幫助同學們解決學習中碰到的困難、迷惑等。（四）學風獎先樹優(yōu)活動。1.總結(jié)表彰活動原因：總結(jié)一年以來的各項活動的獲獎情況。對象：全體學生方式：召開表彰大會。經(jīng)過學風建設月活動