中考語文話題作文如何構(gòu)思創(chuàng)新

1、.2019年中考語文話題作文如何構(gòu)思創(chuàng)新2019年中考語文話題作文如何構(gòu)思創(chuàng)新 考場作文假設(shè)能寫出新意便能得高分，而要在短短的時(shí)間內(nèi)寫出有新意的作文，關(guān)鍵取決于考生能否做到構(gòu)思出新。面話題，假設(shè)按傳統(tǒng)的思維方式構(gòu)思，那么很有可能陷入平庸，難以寫出創(chuàng)新佳作。只有靈敏、恰當(dāng)?shù)卣莆談?chuàng)新構(gòu)思的方法，才能寫出有新意的考場佳作來。一般說來，話題作文的創(chuàng)新構(gòu)思，可有以下切入角度。一、從話題的另一意義的角度切入許多中考話題都具有多義性，假設(shè)只盯住其本義或其常用義，那么構(gòu)思很難出新，寫出的作文雖不跑題但也顯得一般化，假設(shè)撇開其本義或常見義，轉(zhuǎn)而從其引申義或其比喻義的角度切入，構(gòu)思定能出新。如黑龍江省2019年的

2、中考話題是"水"，假設(shè)從自然界之"水"這個(gè)意思層面上去理解，把"水"當(dāng)成名詞，那么構(gòu)思很難出新；假設(shè)把"水"理解成形容詞，如"這個(gè)人很水"，在這個(gè)層面上理解"水"的意思，那么其擬題、行文都會(huì)很有新意。二、從縮小話題內(nèi)涵的角度切入有許多中考話題的意思非常廣泛，假設(shè)給話題加上一些限制語或修飾語，便縮小了話題的內(nèi)涵，有利于考場作文出新出奇。如海南省中考話題是"第一次"，便應(yīng)縮小其內(nèi)涵，才有利于構(gòu)思選材，考場作文才能出新出奇。這里要強(qiáng)調(diào)的是：添加的限制語或修飾語，

3、必須避開眾生皆談、人云亦云的誤區(qū)，要從自己的材料庫中那許多不為人知的人、事、景、物著手。這樣，新穎、獨(dú)特的作文內(nèi)容就會(huì)流于筆底，并能緊緊地抓住閱卷老師的眼和心。三、從話題的逆向思維角度切入圍繞考試話題，自我多方設(shè)問，多方求答，用以開啟思維，立意選材，這是眾多考生的一般作法。然而，絕大多數(shù)考生只知沿著話題正向發(fā)問，而很少有逆向發(fā)問的。如江西省2019年中考話題"尊重"，考生可以提出"何為尊重"、"誰尊重誰"、"為什么要尊重"、"誰可做尊重或被別人尊重的典范"等等問題，這些都是從正面發(fā)問，沒能跳出常

4、規(guī)思維的圈子；假設(shè)舍棄"正向"，從"逆向"角度考慮發(fā)問，"為什么誰不尊重誰"、"不尊重別人好不好，為什么"、"不尊重的事例或現(xiàn)象有哪些"、"怎樣消除不尊重現(xiàn)象"等等，如此這般的提問考慮，文章的構(gòu)思、選材就避開了老調(diào)，步入了新境。四、從話題的另一時(shí)空的角度切入圍繞考試話題，寫自己經(jīng)歷的事，寫自己身邊的事，從家庭時(shí)空、從社會(huì)時(shí)空、從學(xué)校時(shí)空范圍去立意選材，這本無不可。但這都是從話題的"現(xiàn)實(shí)時(shí)空"去構(gòu)思的。假設(shè)能啟動(dòng)聯(lián)想、想象或夢(mèng)想，從話題的"過去時(shí)空"或"將來時(shí)空"角度去構(gòu)思，只要聯(lián)想、想象或夢(mèng)想的人、事、景、物符合情理，不管寫的是話題的"過去時(shí)空"或"將來時(shí)空"，只要能含蓄、曲折地反映話題的"現(xiàn)實(shí)時(shí)空"，便能寫出頗具新意的考場作文來。如四川省德陽市2019年的中考話題"初三生活"，假設(shè)一般人可能都會(huì)寫自己或同齡人的初