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1、.2019年中考語文背誦默寫復(fù)習資料縱觀歷年中考試題不難發(fā)現(xiàn),這類題目一般文字淺易,學(xué)生對考點也比較熟悉,但答題結(jié)果卻年年失分嚴重。重要的原因就是學(xué)生答題不標準,以致于只能“意會而不能有效地“言傳。下文為中考語文背誦默寫復(fù)習資料。一、品味煉字類應(yīng)對策略這類題主要考察我們對精煉詞語的感悟才能。解答時要抓住詩歌中語來點評,可以從詞性、色彩、修辭以及所表達的思想感情去把握它的內(nèi)涵。值得提醒的是分析時要結(jié)合全詩的意境和作者的情感去答復(fù),不能孤立地談這個詞的作用。二、名句賞析類應(yīng)對策略這類題主要考察學(xué)生對詩歌中被后人傳誦的名句的理解和賞析才能。這類題多為開放題,答案不要求統(tǒng)一,要掌握常見的鑒賞評價的角度
2、:能指出寫景特點如景物的色彩、近景遠景的結(jié)合等或采用的修辭手法如擬人、比喻等或用詞的生動形象等,并且還要說出表達了詩人怎樣的思想感情或給人怎樣的啟示和考慮。三、主旨情感類應(yīng)對策略這種題型主要考察我們對詩歌的主題思想和情感態(tài)度的領(lǐng)悟。解答這類題要用一句話概括詩歌形象的特點,并根據(jù)所描繪的形象特點及作家的風格豪放、婉約、沉郁頓挫來推斷詩人的情感態(tài)度。初中階段所學(xué)詩歌情感大體可分為:離別思念、愛國思鄉(xiāng)、友誼、愛情、熱愛大自然、關(guān)心民生等。四、想象描繪類應(yīng)對策略這種題型主要考察學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和對所描繪畫面的想象。解答這類題目要在讀懂詩歌、理解內(nèi)容的根底上,發(fā)揮聯(lián)想和想象,扣住畫面,抓住形象,用生
3、動、流暢的語言加以描繪,不能偏離詩歌的意境、主題和詩人的情感。五、表達技巧類應(yīng)對策略這種題型主要考察我們對詩歌表現(xiàn)手法的賞析和領(lǐng)悟。首先要理解常見的表達技巧,它包括:1修辭方法,主要包括比喻、擬人、對偶、夸大、比照、比興等;2表現(xiàn)手法寫作手法或藝術(shù)手法,主要包括托物言志、動靜結(jié)合、虛實相間、小中見大、以樂寫哀、襯托渲染、比照映襯、多角度描寫等;3表達方式,主要有描寫,議論,抒情,抒情方式主要是直抒胸臆和間接抒情,而間接抒情又包括借景抒情、情景交融、寓情于景等。鑒賞時要準確指出詩中運用的修辭方法或表現(xiàn)手法或抒情方式,然后結(jié)合詩句和詳細詞語作分析,分析時要指出這種表達技巧表現(xiàn)了什么內(nèi)容,抒發(fā)了什么樣的思
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