2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期中試卷

1、_ 2018-2019 學(xué)年度上學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試題考試時(shí)間：80分鐘試卷滿分：100分 含卷面：5分一、基礎(chǔ)知識(shí)（39分）1、 我會(huì)寫。（4分）shush doyin bixuan zer6p ing（ ） （ ） （ ） （ ）2、 給劃線的字選擇正確的讀音，并在正確讀音下面畫“2”。（3分）（1）那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙（xi xi）（2） 順著彎彎曲曲（q 口 qu）的小路走進(jìn)公園，我聽(tīng)到一位老爺爺正在唱一首好 聽(tīng)的歌曲。（4）改成“被”字句、“把”字句伐木人用斧子砍倒了大樹(shù)。6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）(1)過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊的地方出現(xiàn)了

2、一條白線，人群又起來(lái)。題西林壁中，這首詩(shī)的作者是（），描寫詩(shī)人看到的廬山景色的句子是霧鎖山頭山鎖霧，。(4)九月菊花，十月芙蓉。7、課外積累。（12分）（1）草原上的小木屋描述一家人離開(kāi)威斯康星大森林，坐著篷車遷徙到的經(jīng) 過(guò)。這次搬家一家人驚險(xiǎn)萬(wàn)分地渡過(guò)漲水的河流，至廳大草原以后，他們也曾遇到人，并 遭受包圍，草原大火以及熱病的侵襲，但最后他們還是住進(jìn)了爸爸親手所蓋的中， 馴養(yǎng)了, 耕種了和，在草原上度過(guò)靠為生的甜美時(shí)光。（9分）（2） 昆蟲(chóng)記中寫了不少昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性，請(qǐng)你列舉3個(gè)出來(lái)。（3分）二、閱讀天地。（25分）（一）課內(nèi)閱讀。（12分）起初周圍是寂靜的。后來(lái)忽然起了一聲鳥(niǎo)叫。我們把手

3、一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只、第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲，至V處都是鳥(niǎo)影。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的 在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)（ying y）n接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)那只， 另一只又飛起來(lái)了。一只畫眉鳥(niǎo)飛出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在 一根小枝上興（x）ng xi）n奮地叫著，那歌聲真好聽(tīng)。當(dāng)小船向高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候， 我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。 我感到一點(diǎn) 兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那 鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊！學(xué)校班級(jí)姓名（3）戰(zhàn)爭(zhēng)片里的大將軍正在調(diào)兵遣將(j

4、i mg jidng)。3、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）風(fēng)（浪（)()(）東望引人（)()()(）并進(jìn)隨遇（)()()息（)視4、選詞填空。（2分）茂盛旺盛（1）孩子們正值少年，有著（）的青春活力 【。（2）這棵大樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了，但仍然枝葉（）。規(guī)范 規(guī)律（1）任何人都要尊重自然（），否則大自然會(huì)懲罰我們。（2）小學(xué)生要自覺(jué)（ ）自己的行為，長(zhǎng)大做一個(gè)合格的公民5、按要求寫句子。（4分）小井旁邊的樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成枝葉茂密的大樹(shù)。（縮句）（3）修改病句：我們班的同學(xué)幾乎全部都跑到操場(chǎng)上去了1.在文中畫線字的正確讀音下面畫 “七”2分2.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。2分應(yīng)接不暇：3.在文中找出一對(duì)反義詞。2分

5、（）（）4.用 二”在文中畫出一局排比句。用畫出一句擬人句。2分5.按文中內(nèi)容填空。4分（1） 大小、小的、花的、黑的”這是寫了鳥(niǎo)的（）。有的有的有的 是寫了鳥(niǎo)的（）。（2） 最后一句話第一個(gè) 鳥(niǎo)的天堂”加了引號(hào)是因?yàn)椋ǎ坏诙€(gè)沒(méi)有加引號(hào)是因 為（）。（把序號(hào)填在橫線上。）對(duì)大榕樹(shù)的稱呼這的確是鳥(niǎo)棲息的好 地方，是作者由衷的贊嘆。（二）課外閱讀。（14分）雷雨1夏日的中午，連空氣也發(fā)燙。筆直的大道，無(wú)遮無(wú)蓋地暴曬在陽(yáng)光下。路邊的幾株 柳樹(shù)熱得無(wú)精打采，低垂著枝條。柏油路軟綿綿的，一腳踩出一個(gè)淺淺的腳印。一（）汗珠摔下地，吱”的一聲，冒著一道白氣，就沒(méi)有影了。2空氣悶得人發(fā)慌3熱死了，熱死了”

6、樹(shù)上的知了拉開(kāi)嗓子高叫著。/4方才還是烈日炎炎， 萬(wàn)里藍(lán)天不見(jiàn)一（）云絮。一轉(zhuǎn)眼，狂風(fēng)尖厲地呼嘯著，旋轉(zhuǎn)著，把路邊的幾株柳樹(shù)吹得七顛八倒。沙沙沙”，一些小砂子平地飛起。撞到窗子的玻璃上，發(fā)著聲響。 不知誰(shuí)的草帽，被風(fēng)吹得像風(fēng)箏似的，一翻一翻地飛向空中。天色驟然暗下來(lái)，半空中一大塊一大塊墨灰色的云，差一點(diǎn)擦著高樓頂，不一會(huì)兒就 連成了一片，像（）大墨布似的遮著天空， 并且一點(diǎn)一點(diǎn)地壓下來(lái)， 壓下來(lái)5嚓！ ”閃電似乎看不慣這悶人的天地，它發(fā)怒了，用閃亮的寶劍挑破了黑幕布。閃電不那么刺眼了，雷聲不那么震耳了，雨幕不那么密集了 僅僅半個(gè)鐘頭,就雨過(guò)天晴了。/這一（）雨，把整個(gè)天地洗刷- 一新。你再看路

7、邊那幾株柳樹(shù)! /1.讀短文，選擇合適的量詞填入括-號(hào)里。2分絲串陣塊2.拼讀句子填空。4分路邊的幾株柳樹(shù)熱得無(wú)精打采，低垂著枝條?！盁o(wú)精打采”形容。這個(gè)詞本來(lái)是形容人的神態(tài)的，因此，可以看出這句話運(yùn)用了（）的修辭方法，寫出了下的柳樹(shù)的特點(diǎn)。3短文已經(jīng)用/分為三部分，可以根據(jù)時(shí)間順序概括為（)()()。3分4.判斷下面的說(shuō)法，對(duì)的畫錯(cuò)的畫“X”分這篇短文通過(guò)對(duì)夏日雷雨的描寫，說(shuō)明了：（1） 這場(chǎng)雨很及時(shí)，作者很高興。（）（2）雷雨前天氣很悶熱（ ）5.雨過(guò)天晴的柳樹(shù)是怎樣的呢？請(qǐng)發(fā)揮想象，把段中的省略號(hào)省略的內(nèi)容寫 具體。3分這一（）雨，把整個(gè)天地洗刷一新。你再看路邊那幾株柳樹(shù)6轟隆??！ ”雷公公似乎也看不慣這悶人的天地，它發(fā)怒了，用震耳欲聾的吼聲震倒 了黑云山。7不一會(huì)兒， 達(dá)達(dá)達(dá)達(dá)”，豆大的雨點(diǎn)急速落下來(lái)了。它敲打著柏油馬路路面,