4、做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民

1、大慶市第十四中學(xué)NO.14 Middle School，Daqing 做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民大慶市第十四中學(xué)大慶市第十四中學(xué)NO.14 Middle SchoolNO.14 Middle School，DaqingDaqing 2 PAGE 當(dāng)堂檢測質(zhì)疑探究預(yù)習(xí)展示預(yù)習(xí)展示布置作業(yè)預(yù)習(xí)展示預(yù)習(xí)展示 伯牙鼓琴遇知音伯牙鼓琴遇知音 俞伯牙與鐘子期一天偶遇，相見恨晚，成為俞伯牙與鐘子期一天偶遇，相見恨晚，成為知音。臨別時(shí)，伯牙希望子期能再與他同行幾知音。臨別時(shí)，伯牙希望子期能再與他同行幾天，但子期說天，但子期說“不是我不愿意，實(shí)在是父母年不是我不愿意，實(shí)在是父母年紀(jì)已大，紀(jì)已大，父母在

2、，不遠(yuǎn)游。父母在，不遠(yuǎn)游?！辈酪悠诨厝ゲ酪悠诨厝ジ改刚f一下后，再去看他，但子期說：跟父母說一下后，再去看他，但子期說：“小小弟弟不敢輕薄而寡信不敢輕薄而寡信，許了賢兄，就當(dāng)踐約，萬，許了賢兄，就當(dāng)踐約，萬一稟命二親，二親不允，使仁兄懸望數(shù)千里之一稟命二親，二親不允，使仁兄懸望數(shù)千里之外，小弟之罪更大矣。外，小弟之罪更大矣?！辩娮悠谏砩象w現(xiàn)了哪些傳統(tǒng)美德？鐘子期身上體現(xiàn)了哪些傳統(tǒng)美德？大慶市第十四中學(xué)大慶市第十四中學(xué)NO.14 Middle SchoolNO.14 Middle School，DaqingDaqing 3 PAGE 當(dāng)堂檢測質(zhì)疑探究質(zhì)疑探究預(yù)習(xí)展示布置作業(yè)合作探究合作探

3、究1 1、慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言，是我、慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。大慶市第十四中學(xué)大慶市第十四中學(xué)NO.14 Middle SchoolNO.14 Middle School，DaqingDaqing 4 PAGE 當(dāng)堂檢測質(zhì)疑探究質(zhì)疑探究預(yù)習(xí)展示布置作業(yè)合作探究合作探究大慶市第十四中學(xué)大慶市第十四中學(xué)NO.14 Middle SchoolNO.14 Middle School，DaqingDaqing 5 PAGE 當(dāng)堂檢測質(zhì)疑探究質(zhì)疑探究預(yù)習(xí)展示布置作業(yè)合作探究合作探究2、做錯(cuò)事時(shí)候，承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種、做錯(cuò)事時(shí)候，承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

4、。 承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)大慶市第十四中學(xué)大慶市第十四中學(xué)NO.14 Middle SchoolNO.14 Middle School，DaqingDaqing 6 PAGE 當(dāng)堂檢測質(zhì)疑探究質(zhì)疑探究預(yù)習(xí)展示布置作業(yè)合作探究合作探究大慶市第十四中學(xué)大慶市第十四中學(xué)NO.14 Middle SchoolNO.14 Middle School，DaqingDaqing 7 PAGE 當(dāng)堂檢測質(zhì)疑探究質(zhì)疑探究預(yù)習(xí)展示布置作業(yè)合作探究合作探究3 3、做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任、做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂的快樂我要我要承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任、我愿意我愿意承承擔(dān)責(zé)任、擔(dān)責(zé)任、我主動(dòng)我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任承擔(dān)責(zé)任大慶市第十四中學(xué)大慶市第十四中學(xué)NO.14 Middle SchoolNO.14 Middle School，DaqingDaqing 8 PAGE 當(dāng)堂檢測質(zhì)疑探究質(zhì)疑探究預(yù)習(xí)展示布置作業(yè)合作探究合作探究孝敬父母、做力孝敬父母、做力所能及的家務(wù)等所能及的家務(wù)等2 2、反思我們的責(zé)任、