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1、 嗨，小朋友們嗨，小朋友們好，我叫玲玲！好，我叫玲玲！玲玲的畫玲玲的畫 xixi n ng f f jiji n ng端詳端詳 一幅畫一幅畫 評獎評獎cucu b b z z n ng j j n n催催 叭叭 弄臟弄臟 腦筋腦筋玲玲的畫玲玲的畫lnlng xixi n ng f f jiji n ng玲玲 詳詳 幅幅 獎獎cucu b b z z n ng j j n n催催 叭叭 臟臟 筋筋玲玲的畫玲玲的畫催眠催眠一幅畫一幅畫端詳端詳動腦筋動腦筋評獎評獎弄臟弄臟樓梯樓梯收拾收拾懶洋洋懶洋洋滿意滿意事情事情想象想象仔細仔細玲玲 詳詳 幅幅 獎獎 催催 叭叭 臟臟 筋筋玲玲的畫玲玲的畫朗讀課文

2、朗讀課文 玲玲開始對自己畫玲玲開始對自己畫的畫滿意嗎？的畫滿意嗎？ 你從哪里看出來的？你從哪里看出來的？玲玲的畫玲玲的畫玲玲的畫玲玲的畫 玲玲滿意地端詳著自己玲玲滿意地端詳著自己畫的畫的我家的一角我家的一角。 就在這時候就在這時候, ,水彩筆水彩筆叭叭的一下的一下掉到了紙上，把畫弄掉到了紙上，把畫弄臟臟了，玲玲了，玲玲哇地哭了起來。哇地哭了起來。 在第二天的評獎會上，玲在第二天的評獎會上，玲玲的畫得了一等獎。玲的畫得了一等獎。讀讀4 41010自然段自然段 想一想：明明是一張想一想：明明是一張弄臟了的畫，為什么得了弄臟了的畫，為什么得了一等獎？一等獎？ 玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。玲玲的畫玲玲的畫 看到了吧，孩子。好多看到了吧，孩子。好多事情并不象我們想象的那么事情并不象我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。往能變成好事。我想對爸爸說：我想對爸爸說： 我想對玲玲說：我想對玲玲說： 我想對自己說我想對自己說： 玲玲的畫玲玲的畫我會說：我會說： 1. 你和小朋友在家里玩的時

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