學(xué)前班拼音練習(xí)_第1頁(yè)
學(xué)前班拼音練習(xí)_第2頁(yè)
學(xué)前班拼音練習(xí)_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)前班語(yǔ)文作業(yè)（一）單韻母Q姓名：、按筆順寫單韻母dHr-Clcua學(xué)前班語(yǔ)文作業(yè)（二）單韻母0姓名：我會(huì)寫單韻母0。0XT學(xué)前班語(yǔ)文作業(yè)（三）單韻母e姓名：一、寫一寫。ee學(xué)前班語(yǔ)文作業(yè)（四）復(fù)習(xí)單韻母（oe姓名：、根據(jù)圖片，在四線三格中寫出正確的韻母。二、默寫所學(xué)的三個(gè)單韻母的四聲三、仔細(xì)觀察，下列那組圖是按一聲到四聲的順序排列的，正確的在括號(hào)里畫如”，錯(cuò)的打“X四、找出下列音節(jié)的韻母mageboda五、把果子按要求分類，并讀一讀.-尸一尸三聲四聲六、讀一讀，背一背一聲平，二聲揚(yáng)，三聲拐彎兒再向上,aoedoeaoe、aoe四聲快快往下降。學(xué)前班語(yǔ)文作業(yè)（五）單韻母i姓名：、按筆順寫一寫T

2、11iT1i11學(xué)前班語(yǔ)文作業(yè)（六）單韻母u姓名：UTTU11學(xué)前班語(yǔ)文作業(yè)（七）單韻母U姓名：一、按筆順寫單韻母Uh|LIL1U91UITU-可扁輯-.iUUu二、讀讀寫寫n_Uuu學(xué)前班語(yǔ)文作業(yè)（八）復(fù)習(xí)單韻母iuU姓名：一、比一比，寫一寫。11UUUUUU1U二、看圖寫韻母，并標(biāo)出聲調(diào)。三、家長(zhǎng)讀題目，小朋友判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的在括號(hào)里打。1. 按單韻母順序表，“i”的后面是“u”。（）2. “u”是由一筆寫成的。（）3. “i”在四線三格里占上格、中格兩格。（）“U”先寫上面的兩點(diǎn)。（）四、讀讀下面帶聲調(diào)的單韻母，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙把關(guān)。1UU1UU1UU1UU五、猜謎語(yǔ)，看看謎底中含有哪個(gè)你認(rèn)識(shí)的字母。遠(yuǎn)看黃澄澄，近看毛茸茸。嘰嘰嘰嘰叫，最愛(ài)吃小蟲(chóng)。（猜一動(dòng)物）謎底：學(xué)前班語(yǔ)文作業(yè)（九）復(fù)習(xí)單韻母姓名：一、按順序在下面的四線三格中默寫6個(gè)單韻母?？聪铝袌D片,來(lái)。用拼音拼出動(dòng)物的名字，然后把含有不同韻母的圖片圈出三、根據(jù)提示給韻母標(biāo)出聲調(diào)。一聲六、按要求分一分10uae

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論