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文檔簡介
1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-815編號(hào):_成長比成功重要演講稿編輯:_日期:_單位:_成長比成功重要演講稿用戶指南:該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達(dá)使用,并具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。成長比成功更重要蠶的作繭自縛,成就了它飛蛾的夢(mèng)想,于是才有了飛蛾撲火的故事;種子將自己深埋于土,成就了它開枝散葉的志向,于是便有了花開如海的傳奇;荊棘鳥真誠努力,成就了它的信念,于是才有了沖向荊棘的勇敢佳話;他們的成長孕育了成功。成長
2、像幼苗,成功像果實(shí),丑小鴨成為白天而得蛻變印證了這一事實(shí),丑小鴨經(jīng)過自身的不斷努力飛上藍(lán)天。我們每個(gè)人的成功都是經(jīng)過自身不斷努力形成的,是不可能一蹴而就,是由量變到質(zhì)變的過程,所以要去尋找成長,是去追尋自己心里最真切的聲音,為自己尋得一個(gè)機(jī)會(huì),然后讓自己奮力拼搏,直到成功,然后為自己的成功做到加法,讓自己成功在這個(gè)崇拜成功的年代里,成為登上事業(yè)頂峰的鳳毛麟角。成長像剪刀,成功像小樹。成長是一個(gè)不斷自我完善的過程,而成功恰恰是追求完美的過程。楊瀾從無名小輩到文化名人是不斷自我完善追求完美的結(jié)果,在他心里時(shí)刻謹(jǐn)記著給成功做到加法,所以才有了陽光衛(wèi)視,這只能說明你應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己成長,成長是一個(gè)久遠(yuǎn)的
3、過程,也許會(huì)有彎路,但你要堅(jiān)定信念,讓自己內(nèi)心保持愉悅奮進(jìn)的狀態(tài),也許你成功了但每一個(gè)成功的開始僅僅意味著下一個(gè)成長的開始,也許你會(huì)擔(dān)心失去成功,但是當(dāng)在你成功的時(shí)候,他就已經(jīng)消失了,他只會(huì)促使你邁出奮進(jìn)的步伐,邁向更大的成功,恰似一棵樹在有限期內(nèi)可無限生長一樣,成長雖緩慢,卻充滿自信。成長像海水,成功像浮云。靈動(dòng)的云不知飄向何方浮云,但海水還會(huì)繼續(xù)蒸發(fā),成為那靈動(dòng)的云。施瓦辛格是健美先生,我們還可以說他是火辣的男星,我們更可以說他是美國加利福尼亞州州長,他總是愿從一個(gè)成功的山頭爬下,然后奮力奔向另一個(gè)山頭,他懂的為自己改善身邊的環(huán)境,讓自己有新鮮感,而不是有極不安全的感覺,選擇離開也許是因?yàn)?/p>
4、恐懼,因?yàn)樽约河X得命運(yùn)不在自己掌中,所以要站穩(wěn)腳跟,別沉迷于鮮花和掌聲中,去尋找成長。歲月蹉跎了成長,孕育了成功。成長是基石,成功是彼岸,所以成長比成功更重要。邁向成功的階梯我不知道這些年流了多少淚水,有激動(dòng)的喜悅的,有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水并不苦澀,反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈,滌蕩著我的心胸,澎湃著我的熱情。在淚水中,我選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在淚水中,我漸漸成長,在淚水中,我走向成功。小學(xué)六年級(jí)時(shí),同學(xué)們?nèi)σ愿暗剡M(jìn)行復(fù)習(xí)小升初的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,大家埋頭苦干,不少人挑燈夜戰(zhàn),盼望著能在省數(shù)學(xué)競賽中獲獎(jiǎng),直升夢(mèng)寐以求的文通中學(xué)強(qiáng)化班。我也不例外。經(jīng)過層層篩選,我憑借自強(qiáng)勁的實(shí)力,拿到了預(yù)賽
5、入場券。面對(duì)著來之不易的機(jī)會(huì),我欣喜若狂,滿以為自己能走上星光大道,能穩(wěn)操勝券,我沉浸在勝利的喜悅中。在接下來的一系列針對(duì)決賽的強(qiáng)化性的復(fù)習(xí)訓(xùn)練中,我迷失了方向。別人聽得津津有味,老師講得神采飛揚(yáng),我卻根本聽不進(jìn)去。我驕傲了。參加培訓(xùn)時(shí),我完全充當(dāng)配角,我降低了對(duì)自己的要求,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。我這才感到害怕。后來盡管我盡力去學(xué),但離決賽的時(shí)間越來越近了,我那顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:與其唉聲嘆氣,不如放手一搏,拼吧!當(dāng)我迷迷糊糊地考走出考場時(shí),心情沮喪極了。結(jié)果不出所料,我失敗了。媽媽那句句牢騷似針尖一般刺人。父親那嚴(yán)厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防線徹底崩潰了,我淚如潮涌
6、。我真后悔了,我不能再浪費(fèi)時(shí)間了,我必須發(fā)奮努力,自強(qiáng)不息。我情不自禁地哼唱起鄭智化的歌曲水手:“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng),他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么”于是我天天用功,向課堂45分鐘要質(zhì)量,多向老師請(qǐng)教,多向同學(xué)請(qǐng)教。我這只小鳥在淚水中長大了,我更加懂得珍惜時(shí)間,我要拼搏,我要奮斗,我要進(jìn)取奇跡出現(xiàn)了!我以優(yōu)異的成績考上了文通中學(xué)強(qiáng)化班,我的努力終于有了回報(bào)。這次的成功并沒有讓我忘了昨日的傷痛,那次的淚水讓我銘記在心,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn),成為我的成長史上光輝燦爛的一筆。淚水,讓你履歷更加豐富,使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水,用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀
7、。善待淚水,善待成長過程中的挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財(cái)富,是你邁向成功的階梯。做一個(gè)最好的自己成長比成功更重要.成功是一顆鉆石,而成長則是一條充滿荊棘的道路。很多人為了那一顆鉆石而披荊斬棘,卻不知享受自己不斷超越阻礙奔向成功的成長之路。在成長的過程中,我們收獲了比鉆石更珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過這人生經(jīng)驗(yàn),我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鉆石。因此,成長比成功更重要。比成功更重要。成功是每個(gè)人的目標(biāo),我們?cè)谂_(dá)到這個(gè)目標(biāo)時(shí)可能會(huì)成功,也可能會(huì)失敗。但無論結(jié)果怎樣,我們都能享受到這追逐成功的過程,享受這過程中我們不斷成長的痕跡,收獲人生的“鉆石”?,F(xiàn)在想起我的一次追逐成功的經(jīng)歷時(shí),還記憶猶新
8、呢!記得初一時(shí),我的英語基礎(chǔ)很差,面對(duì)著我的英語書,總感覺像在看“無字天書”,有時(shí)老師清淡的說了一聲:“我請(qǐng)一位同學(xué)講一下這道題?我便像觸了電似的緊張得手心發(fā)汗,感覺周圍好靜,驚得好像連我的心跳聲也能聽得到。若老師問到我,我更是一問三不知。后來有一次英語演講比賽,老師鼓勵(lì)我參加??晌耶?dāng)時(shí)說英語都結(jié)結(jié)巴巴的,更不必說去參加比賽了。但我還是決定去試一試。當(dāng)時(shí)老師一發(fā)下演講稿來的時(shí)候,我頓時(shí)感到有些天旋地轉(zhuǎn)的感覺,心想:“我怎么可能背得下這么長的演講稿呢??裳垡娭車娜硕寄敲促u力,我也就慢慢放棄了退出的想法。既然我打消了退出的想法,接下來便要努力準(zhǔn)備比賽了。放學(xué)后,我坐在教室里背演講稿,一開始,我感
9、到許多詞都很陌生,有的甚至讀上十遍也記不住,更不必說背了。于是我決定采用各個(gè)擊破的戰(zhàn)略來攻克這些難關(guān)。昨天我記住了三個(gè),今天我記住了五個(gè),漸漸的,我能讀完文章我又能記住文章大意了終于能流利的背下演講稿了。接下來的問題就是怎樣設(shè)計(jì)表演時(shí)的動(dòng)作。冥思苦想了好幾天,還是沒有些許頭緒。恰好老師說要讓我們分組練習(xí),我跟一些英語很棒的同學(xué)分到了一組,白天排練,我仔細(xì)觀察他們的動(dòng)作,放學(xué)后,我便在鏡子面前模仿排練他們的一些動(dòng)作。琢磨一些細(xì)節(jié)上的處理,慢慢的,我的表現(xiàn)漸入佳境。現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)了。終于,決戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我在臺(tái)上用英語流利的說出了我的演講稿,連我自己都很驚訝原來自己能說得這么好。即使后來沒
10、能進(jìn)入決賽,我仍覺得在比賽的過程中成長了不少,我說英語變得流利了,也更加自信了。老師在課上提問時(shí),我總是挺起胸膛坐著,翹首盼望著老師能快點(diǎn)叫我的名字。在這追逐成功的過程中,我收獲了自信,也明白了努力就能做好的人生真諦,即使我最后沒能進(jìn)入決賽,沒有取得成功。但是我成長了,我收獲了努力與自信這兩顆寶貴的“人生鉆石”,我就是最大的贏家。這是我用多少成功都無法換來的珍寶。通過上面的事例,我們跟能體會(huì)到成長比成功更重要,成功是一種結(jié)果,而成長則是一個(gè)過程我們不能一味的追求結(jié)果,卻忘記了享受過程,過程是最重要的,成長比成功更重要!讀過一本書,叫成長比成功更重要。我非常認(rèn)同書中這樣一個(gè)觀點(diǎn):“在追求成功的過
11、程中,最重要的并不是打敗別人,而是做一個(gè)最好的自己!”那么,如何做一個(gè)“最好的自己” 呢?請(qǐng)?jiān)试S我通過一個(gè)數(shù)學(xué)問題來和大家一起分享我在教育工作中的點(diǎn)滴體驗(yàn)和收獲。問題是這樣的:“若您手里有一張足夠大的白紙?,F(xiàn)在,把它反復(fù)折疊51次之后,它大約會(huì)有多高?”猜想一下:一個(gè)人那么高?或者金茂大廈那么高?都差太多了!折51次意味著其厚度是原來的 倍。若一張紙本身厚度為 ,那么折完51次之后的厚度( 公里)已經(jīng)是地球與太陽之間最大距離( 公里)的1.48倍!折疊51次的高度如此“恐怖”,但如果僅僅是將51張白紙壘在一起呢?差異是多么巨大啊!當(dāng)我每年獲獎(jiǎng)的論文或課題報(bào)告,數(shù)量從一篇進(jìn)步到了幾篇;獎(jiǎng)項(xiàng)從二等進(jìn)步到了一等,獎(jiǎng)級(jí)從市一級(jí)進(jìn)步到了國家級(jí)的時(shí)候;當(dāng)我指導(dǎo)的青年教師們充滿自信地連奪3屆教學(xué)比賽上海市一等獎(jiǎng)的時(shí)候。我欣慰,我所付出的每一滴汗水都不是徒勞的!我想,這也許就是一種折疊。不過,這個(gè)數(shù)學(xué)問題還有一個(gè)讓人意外的結(jié)論:目前世界上能找到的紙最多只能對(duì)折8次!可見,若我們把每一次“折疊”看作一次進(jìn)步,那每上一個(gè)臺(tái)階我們所要付出的努力將會(huì)越來越艱巨。人生何嘗不是一種“折疊”?與其對(duì)折疊高度的追求,我更愿意享受“
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