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文檔簡介

一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)優(yōu)勢:劣勢: 1、熱愛教育事業(yè) 2、虛心學(xué)習(xí) 3、積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí) 4、對(duì)學(xué)生、工作熱情教研能力欠佳外部(環(huán)境)機(jī)遇(慶幸條件)威脅(挑戰(zhàn))1、學(xué)校經(jīng)常組織各種聽課。2、學(xué)校重視教研教改。3、 教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。1、 農(nóng)村留守兒童較多,基礎(chǔ)差2、 孩子的閱讀量,不知如何幫助大量增加二、我的對(duì)策用(優(yōu)勢)停(劣勢)積極學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的長處,用到自己的教學(xué)上忙、累、精力不足。抓(機(jī)遇)御(威脅)下定決心,抓住這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)認(rèn)真真向?qū)<覍W(xué)習(xí),努力使自己的綜合素質(zhì)得到提升。克服各種困難,把學(xué)到的理論用于實(shí)踐。

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