農(nóng)村小學(xué)如何建設(shè)好自己的校園文化

1、 農(nóng)村小學(xué)如何建設(shè)好自己的校園文化一個(gè)學(xué)校是否有品味，有特色，關(guān)鍵的一點(diǎn)是校園文化建設(shè)。校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。健康、積極、豐富的校園文化對(duì)學(xué)生的品性形成是有滲透性、持久性和選擇性的，對(duì)于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和拓寬視野是有極其深遠(yuǎn)的意義。我校作為一所農(nóng)村村級(jí)小學(xué)，學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)正在走向正軌，但隨之而來的就是校園文化建設(shè)的問題。學(xué)校硬件建設(shè)是學(xué)校的物質(zhì)文化建設(shè)，而校園文化建設(shè)則是學(xué)校的精神文化建設(shè)。一個(gè)合格、規(guī)范的學(xué)校，就必須注重硬件建設(shè)與文化建設(shè)并舉。如何搞好學(xué)校的校園文化建設(shè)呢？我就我校的情況，略談幾點(diǎn)自己粗淺的看法：1、 校園文化建設(shè)，不

2、可“形式化”學(xué)校在注重硬件、校容校貌、校園綠化等物質(zhì)文化建設(shè)的同時(shí)，要根據(jù)自己學(xué)校的特點(diǎn)、建設(shè)理念，從自己的實(shí)際出發(fā)，建設(shè)好自己學(xué)校的文化建設(shè)。2、 校園文化建設(shè)，需師生共參與作為農(nóng)村學(xué)校，在信息資訊高速發(fā)達(dá)的今天，我們的老師和學(xué)生，比以往任何時(shí)候都清楚地認(rèn)識(shí)到與城市學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的差別，打心底里強(qiáng)烈需要得到認(rèn)同。因此，引領(lǐng)廣大師生參與到校園文化建設(shè)中來，可以不斷調(diào)整文化建設(shè)中讓師生排斥的因素，形成對(duì)校園文化的認(rèn)同感；還可發(fā)揮師生的主觀能動(dòng)性，激發(fā)師生的創(chuàng)造潛能，展現(xiàn)師生的聰明才智，為校園文化注入青春的鮮活氣息。3、 校園文化建設(shè)，需豐富校園文化載體健康豐富的校園文化生活，有利于形成校園文

3、化的生動(dòng)性，增強(qiáng)校園文化的凝聚力和吸引力；有利于改變校園文化的封閉性，增強(qiáng)開放性；有利于弘揚(yáng)校園文化的創(chuàng)新精神；培養(yǎng)創(chuàng)新人才。1、 從學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，組織好諸如校園文藝、體育、科普等各種集趣味性、思想性和知識(shí)性為一體的文娛活動(dòng)，以開拓學(xué)生視野，豐富學(xué)生的精神文化生活。2、 從學(xué)生、學(xué)校的特點(diǎn)出發(fā)，組織好少先隊(duì)，成立各種興趣小組，開展節(jié)日文藝表演，組織小制作比賽，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。給學(xué)生提供更多的展示機(jī)會(huì)，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。3、 精心組織各種學(xué)生集會(huì)，充分發(fā)揮其教育作用。包括晨會(huì)、班會(huì)以及節(jié)日慶典等，精心組織，使學(xué)生能夠全身心投入，給學(xué)生留下深刻的印象，從而受到啟發(fā)和教育。4、 充分利用學(xué)校閱覽室和圖書室，積極營造書香校園。還可建立班級(jí)圖書角，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，從而促進(jìn)校園文化建設(shè)。5、 充分重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的擴(kuò)展，保證學(xué)校教育活動(dòng)的多方位進(jìn)行，從而促進(jìn)校園文化的建設(shè)與發(fā)展。四、校園文化建設(shè)，須完善制度文化校園制度文化是學(xué)校的內(nèi)在機(jī)制，是維系學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障，是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)。因此，必須保證制度的嚴(yán)肅性。時(shí)代