七年級(jí)歷史上冊(cè) 第一單元 第2課 原始農(nóng)業(yè)社會(huì)11 冀教版

1、第二課第二課 原始農(nóng)業(yè)社會(huì)原始農(nóng)業(yè)社會(huì)尋找遠(yuǎn)親尋找遠(yuǎn)親發(fā)揮你的想象力 原始農(nóng)業(yè)是從原始農(nóng)業(yè)是從采集采集中逐步發(fā)展起來的。在中逐步發(fā)展起來的。在原始社會(huì)，婦女們長(zhǎng)年累月地從事采集，原始社會(huì)，婦女們長(zhǎng)年累月地從事采集，通過不斷地觀察、摸索，她們發(fā)現(xiàn)種子落通過不斷地觀察、摸索，她們發(fā)現(xiàn)種子落地后能夠生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，進(jìn)而地后能夠生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，進(jìn)而生產(chǎn)出更多的植物。經(jīng)過千百次試種，人生產(chǎn)出更多的植物。經(jīng)過千百次試種，人們逐漸學(xué)會(huì)了栽培作物，這樣就出現(xiàn)了原們逐漸學(xué)會(huì)了栽培作物，這樣就出現(xiàn)了原始農(nóng)業(yè)。始農(nóng)業(yè)。(1)(1)原始農(nóng)業(yè)是怎樣產(chǎn)生的？原始農(nóng)業(yè)是怎樣產(chǎn)生的？(2)原始畜牧業(yè)是怎樣產(chǎn)生

2、的？ 原始畜牧業(yè)是從打獵中產(chǎn)生的。原始人不斷改進(jìn)狩獵工具和狩獵方法。他們?cè)谑褂霉筒扇≡O(shè)陷阱圍獵等方法時(shí)，偶爾捕到獸仔，并把它帶回住地馴養(yǎng)繁殖，出現(xiàn)了原始畜牧業(yè)。后來，在那些自然條件適宜畜牧業(yè)發(fā)展的地區(qū)，人們發(fā)現(xiàn)一些動(dòng)物的幼仔長(zhǎng)得快，繁殖多，比狩獵可靠。于是，馴養(yǎng)的畜群逐漸增多，馴養(yǎng)動(dòng)物逐漸代替狩獵而成為主要的謀生手段。 結(jié)合結(jié)合P10圖圖1-12思考思考 在世界農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)起源時(shí)期在世界農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)起源時(shí)期, ,世界世界主要農(nóng)作物和馴化物的整體空間分主要農(nóng)作物和馴化物的整體空間分布有什么特點(diǎn)布有什么特點(diǎn)? ?打制石器打制石器磨制石器磨制石器石鐮石鐮（1 1）打制石器和磨制石器有哪些區(qū)別？）

3、打制石器和磨制石器有哪些區(qū)別？（2 2）當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了哪些主要磨制石器工具？有）當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了哪些主要磨制石器工具？有什么作用？什么作用？（3）新石器時(shí)代和舊石器時(shí)代人們的生產(chǎn)和）新石器時(shí)代和舊石器時(shí)代人們的生產(chǎn)和生活有何主要區(qū)別？生活有何主要區(qū)別？舊：采集狩獵為主舊：采集狩獵為主新：靠人工種植的糧食和飼養(yǎng)的家畜新：靠人工種植的糧食和飼養(yǎng)的家畜為生，出現(xiàn)了定居為生，出現(xiàn)了定居問：這些陶器有什么用？問：這些陶器有什么用？古瓷盆古瓷盆古瓷罐古瓷罐闔闔結(jié)合古西亞村落想象圖思考結(jié)合古西亞村落想象圖思考1 1、這個(gè)村落有哪些部分構(gòu)成？、這個(gè)村落有哪些部分構(gòu)成？2 2、人們從事哪些生產(chǎn)活動(dòng)？、人們從事哪些生產(chǎn)活動(dòng)

4、？3 3、從圖中可以看出他們使用怎樣的家具和生、從圖中可以看出他們使用怎樣的家具和生活用具？活用具？4 4、村落居民與外界怎樣溝通往來？、村落居民與外界怎樣溝通往來？5 5、厚厚的石墻是用來干什么的？、厚厚的石墻是用來干什么的？ 河姆渡遺址和半坡遺址分別位于什么位河姆渡遺址和半坡遺址分別位于什么位置？置？ 距今多少年？距今多少年？河姆渡氏族距今約河姆渡氏族距今約70007000年，生活在多水、年，生活在多水、潮濕的長(zhǎng)江中下游地區(qū)，在今天的浙江余潮濕的長(zhǎng)江中下游地區(qū)，在今天的浙江余姚河姆渡村；半坡氏族距今約五六千年，姚河姆渡村；半坡氏族距今約五六千年，生活在黃河流域的黃土高原，在今天的陜生活在黃

5、河流域的黃土高原，在今天的陜西省西安市半坡村。西省西安市半坡村。 思考：半坡人的房屋有什么特點(diǎn)？這思考：半坡人的房屋有什么特點(diǎn)？這與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境有什么關(guān)系？與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境有什么關(guān)系？ 能看出半坡居民的生產(chǎn)活動(dòng)有哪些嗎？能看出半坡居民的生產(chǎn)活動(dòng)有哪些嗎？人面魚紋彩陶盆人面魚紋彩陶盆問：體現(xiàn)了半坡居民在哪些方面的藝術(shù)造詣？問：體現(xiàn)了半坡居民在哪些方面的藝術(shù)造詣？ 河姆渡居民的房屋有什么特點(diǎn)？這與當(dāng)?shù)睾幽范删用竦姆课萦惺裁刺攸c(diǎn)？這與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境有什么關(guān)系？的自然環(huán)境有什么關(guān)系？ 房屋依山而建，背山面水布置，地勢(shì)低洼潮濕，房屋依山而建，背山面水布置，地勢(shì)低洼潮濕，需要把居住面抬高。干欄式建筑架空

6、的建筑基需要把居住面抬高。干欄式建筑架空的建筑基礎(chǔ)有利于通風(fēng)防潮和防獸類侵襲，非常適合當(dāng)?shù)A有利于通風(fēng)防潮和防獸類侵襲，非常適合當(dāng)時(shí)的河姆渡氣候地理環(huán)境時(shí)的河姆渡氣候地理環(huán)境。是我國(guó)南方傳統(tǒng)木是我國(guó)南方傳統(tǒng)木構(gòu)建筑的祖源構(gòu)建筑的祖源 勞作復(fù)原圖勞作復(fù)原圖 我們可以看出河姆渡居民主要以什么為食？我們可以看出河姆渡居民主要以什么為食？從中反映出什么？從中反映出什么？稻谷堆積稻谷堆積 耒耜耒耜豬紋黑陶缽豬紋黑陶缽 體現(xiàn)了河姆渡居民在哪些方面的藝術(shù)創(chuàng)造？體現(xiàn)了河姆渡居民在哪些方面的藝術(shù)創(chuàng)造？ 陶缽上刻的是什么動(dòng)物陶缽上刻的是什么動(dòng)物?有什么特點(diǎn)有什么特點(diǎn)? 為什么要把它刻在陶缽上為什么要把它刻在陶缽上?

7、河姆渡遺址和半坡遺址的異同及造成的原因河姆渡遺址和半坡遺址的異同及造成的原因生活生活區(qū)域區(qū)域距今距今時(shí)間時(shí)間自然自然環(huán)境環(huán)境特征特征建筑建筑形式形式農(nóng)作農(nóng)作物物馴養(yǎng)馴養(yǎng)的動(dòng)的動(dòng)物物制作制作的陶的陶器器河姆河姆渡遺渡遺址址半坡半坡遺址遺址長(zhǎng)江流域長(zhǎng)江流域黃河流域黃河流域7000年年約五六千約五六千年年氣候濕潤(rùn)氣候濕潤(rùn)水網(wǎng)密布水網(wǎng)密布?xì)夂蚋稍餁夂蚋稍锖恿魃俸恿魃俑蓹谑浇Y(jié)干欄式結(jié)構(gòu)長(zhǎng)屋構(gòu)長(zhǎng)屋半地穴式半地穴式圓形尖頂圓形尖頂水稻水稻小麥、粟小麥、粟豬、狗豬、狗水牛水牛豬、狗豬、狗黑陶黑陶彩陶彩陶精神生活 思考：思考：1 1、祖先們還會(huì)干什么？、祖先們還會(huì)干什么？ 2 2、圖中所畫事物主要以什么為主？、

8、圖中所畫事物主要以什么為主？ 3 3、這些畫面反映了什么歷史信息？、這些畫面反映了什么歷史信息？彩陶鹿紋圖彩陶鹿紋圖 1. 1. 山頂洞人的項(xiàng)鏈、鳥形象牙圓雕說明了什么？山頂洞人的項(xiàng)鏈、鳥形象牙圓雕說明了什么？ 2. 2. 骨笛、陶鼓體現(xiàn)了什么？骨笛、陶鼓體現(xiàn)了什么？ 3. 3. 青海出土的青海出土的舞蹈舞蹈陶器表現(xiàn)的是什么？陶器表現(xiàn)的是什么？骨笛骨笛鳥鳥形形象象牙牙圓圓雕雕 陶鼓陶鼓（原始的審美意識(shí)）（原始的審美意識(shí)） （原始音樂）（原始音樂） （原始舞蹈）（原始舞蹈） 19891989年考古工作者在河南濮年考古工作者在河南濮陽西水坡仰韶文化墓葬中發(fā)陽西水坡仰韶文化墓葬中發(fā)掘出用蚌殼堆塑的龍

9、虎圖，掘出用蚌殼堆塑的龍虎圖，距今距今60006000年左右，被譽(yù)為年左右，被譽(yù)為“中華第一龍中華第一龍”。其中有一。其中有一墓埋墓埋4 4人，墓主為一壯年男子，人，墓主為一壯年男子，身長(zhǎng)身長(zhǎng)1.841.84米，仰身直肢，頭南米，仰身直肢，頭南足北，居墓正中，另足北，居墓正中，另3 3人年齡人年齡較小，居墓東、西、北三面較小，居墓東、西、北三面小龕內(nèi)。墓主左右兩側(cè)有用小龕內(nèi)。墓主左右兩側(cè)有用蚌殼堆塑的龍虎形象，龍居蚌殼堆塑的龍虎形象，龍居?xùn)|，頭朝北，背向西，身長(zhǎng)東，頭朝北，背向西，身長(zhǎng)1.391.39米，高米，高0.670.67米；虎位西，米；虎位西，背朝東，身長(zhǎng)背朝東，身長(zhǎng)1.391.39米

10、，高米，高0.630.63米。西水坡遺址屬于仰韶文米。西水坡遺址屬于仰韶文化，蚌殼堆塑龍虎圖，反映化，蚌殼堆塑龍虎圖，反映了墓主人的權(quán)力和地位。了墓主人的權(quán)力和地位。想象空間想象空間 1. 1. 它是用來干什么的？它是用來干什么的？ 2. 2. 這個(gè)用來汲水的瓶子為這個(gè)用來汲水的瓶子為什么做成這個(gè)樣子？什么做成這個(gè)樣子？ 3. 3. 當(dāng)把它放入水中汲水時(shí)，當(dāng)把它放入水中汲水時(shí)，會(huì)出現(xiàn)什么樣的情形，為會(huì)出現(xiàn)什么樣的情形，為什么？什么？ 4. 4. 這個(gè)文物反映了什么？這個(gè)文物反映了什么？ 當(dāng)時(shí)人們的精神生活主要體現(xiàn)在哪些當(dāng)時(shí)人們的精神生活主要體現(xiàn)在哪些方面？方面？ （1）藝術(shù)：繪畫、音樂、舞蹈、飾物）藝術(shù)：繪畫、音樂、舞蹈、飾物 （2）初步的科學(xué)知識(shí)）初步的科學(xué)知識(shí) （3）宗教信仰）宗教信仰 （4）圖騰崇拜）圖騰崇拜【課堂小結(jié)】 新石器時(shí)代的代表有古代西亞的村落、中新石器時(shí)代的代表有古代西亞的村落、中國(guó)長(zhǎng)江流域的河姆渡遺址和黃河流域的半國(guó)長(zhǎng)江流域的河姆渡遺址和黃河流域的半坡遺址，當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了原始農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、坡遺址，當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了原始農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)，人們學(xué)會(huì)了種植莊稼、飼養(yǎng)豬、手工業(yè)，人們學(xué)會(huì)了種植莊稼、飼養(yǎng)豬、牛、羊等動(dòng)