采訪技巧和注意事項(xiàng)

1、米 訪 技 巧 和注事采訪新聞，首先要知道采訪什么，也就是說(shuō)應(yīng)有新聞線索。新聞線索是新聞現(xiàn)象的初步顯 露。但是很多剛剛進(jìn)入校園新聞宣傳部門的人都會(huì)問(wèn)，不知道問(wèn)什么問(wèn)題。對(duì)于新聞采訪還顯得很陌生。校園新聞采訪和寫作相對(duì)于外面的正規(guī)媒體顯得單純和簡(jiǎn)單得多。新聞采訪又分為三個(gè)階段：采訪前、采訪過(guò)程中、采訪以后。在這里我主要想從這三個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡煤透惺馨?。采訪前作為一個(gè)校園記者很多時(shí)候有很多的新聞信息都是靠別人提供和指導(dǎo)老師安排，然后才會(huì)開始之后的一系列工作。一對(duì)消息來(lái)源追問(wèn)1、消息來(lái)自何人何處2、誰(shuí)是負(fù)責(zé)人3、 如何聯(lián)絡(luò)，將具體的聯(lián)系方式合適清楚。4、 判斷有無(wú)新聞價(jià)值，這是最重要的一點(diǎn)。對(duì)于

2、那些常規(guī)發(fā)生，老生常談的話題沒有必要 去關(guān)注。5、 有沒有新聞畫面，得到信息源以后判斷是否需要新聞圖片，即使的和攝影記者溝通，保 證新聞報(bào)道減少漏洞出現(xiàn) 。二了解背景材料事情是在什么樣的情況下發(fā)生的；主要人物大體是什么樣的人物；還牽涉哪些相關(guān)的事件等?？梢哉业街匾闹槿藛?wèn)詢，可以打電話到相關(guān)的單位了解，上網(wǎng)查詢一些相關(guān)的資料。例如，我校某位同學(xué)省委奧運(yùn)會(huì)志愿者，在采訪前就要對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的了解，并對(duì)奧運(yùn)志愿者選拔等知識(shí)了解 ，以備不時(shí)之需。三制訂采訪計(jì)劃，列提綱采訪哪些人？先采訪誰(shuí)？后采訪誰(shuí)？新聞稿寫多少字 ？寫成消息，還是通訊？要采訪幾 天？采訪中要涉及哪些問(wèn)題 ？有了這個(gè)路線圖，我們就能更

3、清楚地認(rèn)清采訪目標(biāo)，理清采訪思路，一步一步完成采訪任務(wù) 。（站在旁觀者的角度，你要想一下，你對(duì)這個(gè)事情你比 較關(guān)注什么？）作為一名新手，第一次采訪難免會(huì)有些手忙腳亂，做一份采訪提綱比較必要 。一方面避免浪費(fèi)時(shí)間，另一方面心里有底，控制主動(dòng)權(quán)。采訪前這些準(zhǔn)備都做好了 ，就是電話聯(lián)系被采訪者越見面時(shí)間和地點(diǎn) 。在這個(gè)采訪前過(guò)渡 到采訪過(guò)程中的這個(gè)階段，也就是在去見被采訪對(duì)象之前我們還有需要注意的一些細(xì)節(jié)。注意細(xì)節(jié)：1、 合適的著裝，并不需要太刻意，但是穿著背心和拖鞋就不合適 。2、 工作證，佩戴好工作證讓人顯得更加專業(yè)，更讓人信服。3、 錄音工具，MP3之類的東西，避免因?yàn)槌醮尾稍L緊張而遺漏重點(diǎn)信

4、息。4、采訪提綱 5、 明確采訪時(shí)間，遲到是一個(gè)很大的忌諱。6、聯(lián)系人電話，避免臨時(shí)有變動(dòng)，方便聯(lián)系7、熟記被采訪人背景相關(guān)信息&筆和本子，走在哪里帶上筆和本子刻意隨時(shí)記下新聞線索見到被采訪對(duì)象的時(shí)候，我們的采訪也就要開始了 。但是在進(jìn)入正題之前，簡(jiǎn)單的自報(bào)家 門是必要的，要人了解你是哪個(gè)部門干什么的 、交代發(fā)稿流程，稿件會(huì)用在哪里、詢問(wèn)是 否可以錄音、提示采訪方向，因?yàn)橛行┎稍L對(duì)象經(jīng)常你們?cè)诮涣鬟^(guò)程中說(shuō)話欲太強(qiáng)，說(shuō)不到點(diǎn)子上，告訴他你的主題方向是什么 ，讓他心里有數(shù)會(huì)事半功倍 。采訪過(guò)程中新聞采訪提問(wèn)技巧1、要安排好采訪順序。應(yīng)當(dāng)先采訪配角，后采訪主角。校園新聞比較簡(jiǎn)單和單一 ，先采訪那些配

5、角你可以了解很多細(xì)枝末節(jié)的東西，可能發(fā)現(xiàn)新的線索，這樣對(duì)于你采訪主角的時(shí)候更有幫助 ，能夠得到更多你想要的信息。當(dāng)然這個(gè)采 訪順序也是可以根據(jù)事件的輕重緩急程度有靈活的調(diào)整，并不是一個(gè)定論的順序。2、 第一問(wèn)題很重要。要博得被采訪者的好感。校園新聞面對(duì)的采訪對(duì)象大多是學(xué)生群體，采訪技巧也比較單一。一般開始的時(shí)候可以聊一些你們之間的共同點(diǎn)，盡可能的和被采訪者套近乎拉近兩者之間的關(guān)系，為之后的采訪做好鋪墊。3、提問(wèn)要簡(jiǎn)潔通俗具體細(xì)致，不要泛泛而談提問(wèn)簡(jiǎn)潔通俗就行，不用弄的文縐縐，繞幾個(gè)圈把被采訪者繞糊涂了。4、要抓住要害問(wèn)題來(lái)采訪，不要偏離主旨去提一些枝節(jié)問(wèn)題圍繞你的采訪方向問(wèn)重點(diǎn)的要害問(wèn)題獲取你

6、想要的信息，對(duì)于細(xì)枝末節(jié)的東西不必糾結(jié) 。比如，一次我采訪一個(gè)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者想知道她的學(xué)習(xí)方法，結(jié)果他在那里大談特談他與英語(yǔ)的情節(jié)。所以，我們要記住我要獲得什么問(wèn)題，正中要害的提問(wèn)得出想要的信息。5、 要深挖生動(dòng)的細(xì)節(jié)，要在能夠表達(dá)主題的細(xì)節(jié)上進(jìn)行細(xì)致的詳盡的采訪。似乎和上面說(shuō)的一條有些自相矛盾。剛才說(shuō)不必關(guān)注細(xì)枝末節(jié)，這里又強(qiáng)調(diào)深挖生動(dòng)的細(xì)節(jié)。舉個(gè)例子，我們學(xué)校的迎新晚會(huì)上，大家都將報(bào)道的焦點(diǎn)放在整體大的點(diǎn)上，報(bào)道得也很成功。但是有個(gè)舞蹈的一個(gè)舞者卻是一個(gè)男生扮演的，這是一個(gè)很小的點(diǎn)，但是確實(shí)又具有新聞價(jià)值，然后一片關(guān)于偽娘”的稿子就出來(lái)了 。閃光的小細(xì)節(jié)也是可以是很吸引 人的。6、要注意

7、觀察現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng) 去走一走 ， 去觀察，去感受會(huì)收獲到很多。7、 要善于運(yùn)用層層追問(wèn)的辦法來(lái)挖掘故事的細(xì)節(jié)、深入了解人物的內(nèi)心世界 。&懂得傾聽一個(gè)好的記者既要會(huì)問(wèn)也要會(huì)聽。有時(shí)候聽比一個(gè)勁的問(wèn)達(dá)到的效果很好。被訪者來(lái)講，他會(huì)覺得被尊重，你在聽的過(guò)程中也會(huì)注意一些他講的細(xì)節(jié)，或者是意外的收獲。這些提問(wèn)技巧也只是鳳毛麟角，對(duì)待不同的被采訪對(duì)象要用不同的方法和技巧。針對(duì)不同的新聞事件也有不同的對(duì)待技巧。這里所說(shuō)的技巧只是一些簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)借鑒。遇到好的被采訪對(duì)象，你的采訪也成功了一半 。在你的引導(dǎo)下滔滔不絕的道出你想要的信息的被采訪者會(huì)受到你的青睞，但并不是每個(gè)人都那么能講，也不是每次都會(huì)那么幸運(yùn) 。被

8、采訪對(duì)象容易出現(xiàn)下面幾種情況 ：一、主觀上是配合采訪的，但卻由于緊張或激動(dòng)總是開不了口。二、消極應(yīng)付采訪。雖然開了口，卻總是偏離主題，三、采訪對(duì)象牽引著記者跑四、完全配合，滔滔不絕講重點(diǎn)的人遇到他們?cè)趺崔k？1 、用內(nèi)行話提問(wèn)。比如，一個(gè)學(xué)生做了一個(gè)科研立項(xiàng)并得了很多獎(jiǎng)，你去和他交流他的研究 ，你一開口他就知道你是不是了解。所以做好功課，用專業(yè)的問(wèn)題征服你的被訪對(duì)象 。2、提問(wèn)輕松話題，安定采訪對(duì)象情緒。將話題暫時(shí)擱淺，轉(zhuǎn)入輕松的話題調(diào)節(jié)，再慢慢引入。3、 對(duì)回避采訪的，以提問(wèn)對(duì)方感興趣的問(wèn)題 ，誘導(dǎo)其配合采訪4、在提問(wèn)時(shí)兼顧雙方，問(wèn)受眾想知道的問(wèn)題。既問(wèn)大家感興趣的問(wèn)題，同時(shí)也要考慮到被訪問(wèn)想

9、要大家知道了解什么信息5、記者提問(wèn)態(tài)度要真誠(chéng)、客觀、不帶個(gè)人傾向 即使你不贊同被訪者的某些觀點(diǎn)，甚至對(duì)他有某種不好的情緒，也要以專業(yè)的態(tài)度冷靜客觀的采訪。6、問(wèn)要開門見山，提問(wèn)語(yǔ)要簡(jiǎn)明扼要，易聽易懂。提問(wèn)語(yǔ)要用開放式的，多用怎么樣、什么、如何等字眼，給對(duì)方以廣闊的回答空間 。不要 像法官審判一樣問(wèn)：是，還是不是?！碧釂?wèn)語(yǔ)要注意具體，可把大問(wèn)題分成幾個(gè)小問(wèn)題 。7、提問(wèn)語(yǔ)要注意五不用”不用長(zhǎng)句、不用倒裝句、不用否定語(yǔ)氣提問(wèn)、不用有歧義的話提問(wèn)，在提問(wèn)時(shí)不要生造詞 語(yǔ)、任意改用專用名詞。學(xué)會(huì)多用口語(yǔ)，長(zhǎng)句分成短句來(lái)問(wèn)。在采訪過(guò)程中，記錄是很必要的，但是，記錄也是有技巧的。記錄技巧（1）記要點(diǎn)一種是

10、采訪對(duì)象回答問(wèn)題時(shí)羅列出的 一、二、三”等觀點(diǎn)，另一種 要點(diǎn)”，新聞發(fā)生的時(shí) 間、地點(diǎn)、參加的人，以及為什么發(fā)生，怎樣的過(guò)程，結(jié)果如何，有什么經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。（2）記疑問(wèn)點(diǎn)采訪時(shí)，有時(shí)會(huì)遇到這樣一種情況，對(duì)采訪的內(nèi)容發(fā)生疑問(wèn)。指采訪對(duì)象談到的事實(shí)，和 記者所掌握的或和別人介紹的有出入時(shí) ，使記者產(chǎn)生的疑問(wèn)。核實(shí)一下情況。（如四六級(jí) 的通過(guò)率等）（3）記錄下采訪對(duì)象的有的點(diǎn)、有個(gè)性的語(yǔ)言（4）記錄下觀察到的情景多看、多觀察從對(duì)方的服飾 、相貌到神態(tài)、動(dòng)作，從室內(nèi)的布置、陳設(shè)到室外天氣的狀 況。這些能夠?yàn)槲恼绿峁┬畔ⅰ＃?）記想到的在采訪過(guò)程中突然的想法 ，記下來(lái)，問(wèn)清楚一點(diǎn)，可以充實(shí)報(bào)道內(nèi)容；一邊

11、問(wèn)、一邊想、 一邊構(gòu)思新聞稿的結(jié)構(gòu)，記者提問(wèn)五要：一、采訪提問(wèn)要準(zhǔn)備充分二、采訪提問(wèn)要問(wèn)具體那種不分場(chǎng)合、時(shí)機(jī) ，動(dòng)不動(dòng)舉起話筒就問(wèn)：“爾現(xiàn)在感想如何？”的采訪提問(wèn)是不可取的。因?yàn)檫@樣的問(wèn)題太寬泛，對(duì)方往往不知從何答起，只能說(shuō)我太高興”之類三、采訪提問(wèn)要有針對(duì)性記者采訪提問(wèn)也應(yīng)根據(jù)不同的人提不同的問(wèn)題。四、采訪提問(wèn)要尊重對(duì)方五、采訪提問(wèn)要營(yíng)造和諧的氣氛記者要求在短時(shí)間內(nèi)與采訪對(duì)象一見如故”，傾心相談。這就要記者有一種特殊本領(lǐng)，能夠消除陌生，讓對(duì)方很快熟悉自己，適應(yīng)自己，達(dá)到一種和諧的提問(wèn)氣氛 。采訪結(jié)束采訪進(jìn)入收尾階段，常常容易松懈，匆忙了結(jié)，提問(wèn)結(jié)束要回顧a、向采訪對(duì)象復(fù)核材料,力保準(zhǔn)確無(wú)誤曾經(jīng)在廣播臺(tái)寫稿時(shí)嗎，一次將學(xué)部的分黨支部寫成了黨委工作部，當(dāng)時(shí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還打電話到廣播臺(tái)也批評(píng)還追究責(zé)任。所以必要的核實(shí)很重要 。b、回頭看看，是否有遺漏的問(wèn)題。c、 征求采訪對(duì)象的意見，特別是比較重要的報(bào)道，雙方議論或討論一下，只有好處沒有壞 處，因?yàn)橛浾呤孪葴?zhǔn)備再充分，畢竟不是內(nèi)行，有些東西需要采訪對(duì)象補(bǔ)充，解釋。很多人認(rèn)為采訪結(jié)束了 ，所有的事情都完了 ，在我看來(lái)不然。采訪結(jié)束了只是這個(gè)階段的采訪任務(wù)結(jié)束了，可是很多東西不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)采訪完成就結(jié)束。比如，后期稿件也好以后，給被采訪者看看或是修改一下，體現(xiàn)對(duì)其尊重，也是對(duì)自